冤家同桌作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的冤家同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
冤家同桌作文1
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去,在這五年中,我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次,我不小心動了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,“你動我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬一我寫錯了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動地,整個教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉?墒撬活I(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對我說:“一個對不起就完事了?過來,讓我打你一巴掌!蔽衣犃,頓時火冒三丈,感覺頭上燃起了熊熊大火,生氣地說:“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來沒見過像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來。直到上課鈴響了,我們兩個才罷休。
還有一次,上英語課的時候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個單詞不會,就問我怎么讀。碰巧我也不會讀那個單詞,我就跟她說:“這個的單詞,我也不會讀!睕]想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過我。
看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂趣。
冤家同桌作文2
上一年級時,我和曼曼是同桌。曼曼是個很漂亮的小女孩,我對她很有好感。
曼曼是個“復(fù)仇女神”。數(shù)學(xué)課上,老師經(jīng)常布置算術(shù)題,我粗心大意,總會算錯幾道。而曼曼既聰明又細(xì)心,每次都考第一。我抄曼曼的答案,結(jié)果也得了一百分。曼曼雖然知道我抄她的答案,但缺少證據(jù),就沒有向老師告發(fā)。等再做算術(shù)題時,曼曼知道我還會抄她的,就準(zhǔn)備了兩套答案,先寫錯的答案,等我抄完準(zhǔn)備交了,她飛快地?fù)Q成正確答案,結(jié)果我有一半的答案是錯的。曼曼狠狠地報復(fù)了我!
曼曼也挺會關(guān)心人。有一次我生病了,曼曼牽掛著我的病。一放學(xué),就買了好多吃的,代表全班同學(xué)去醫(yī)院看我。深受病痛折磨的我,看見漂亮的曼曼和好吃的東西,馬上感覺自己身體好多了。曼曼還拿來課本幫我補(bǔ)落下的功課,她說抄來的分?jǐn)?shù)不是自己的,只有真正學(xué)會的東西才屬于自己,誰也搶不走。
曼曼,讓我說什么好呢?雖然你身上也有缺點(diǎn)。但……讓我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,做最好的同桌吧!
冤家同桌作文3
要說起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!
“啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競選賽。趁我去講時,他把我的課桌打開一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!
我講完故事下來,發(fā)現(xiàn)故事書不見了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個壞家伙。我問他:“喂,是不是你拿了我的故事書?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說:“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書交出來。”他嘿嘿一笑,不說話。
終于下課了,我趁他不注意,打開他的書包,把書抽了出來。對他說:“今天我心情好,放過你!蔽肄D(zhuǎn)過身拿出作業(yè)做起來。誰知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來這件事他還記在心里。
我追了上去,喊:“別跑!”我們這場鬧劇引來了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了,你聽,“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。
冤家同桌作文4
說到我的同桌,唉,真是一言難盡啊!“丁零零,丁零零!”喲,上課鈴響了,看著同桌一臉的壞笑,我知道,他又要挑起同桌大戰(zhàn)啦。
我一邊聽課,一邊用眼睛余光瞄著他,防止他使壞。突然,老師叫我起立發(fā)言,我只好站起來,回答老師的問題;卮疬^后,坐下的時候,我的同桌用他的腳慢慢地把我的凳子鉤住,往后移。只聽“咚”的一聲,我坐在了地上。同學(xué)們哄堂大笑起來。我感覺臉上發(fā)燙,心里有說不出的憤怒,于是想報復(fù)他一下。
第二節(jié)課是英語課,老師考單詞。我心想,你每次考單詞都抄我的,今天,我倒是要你瞧瞧捉弄人的下場。于是,我先把靠他那一面的單詞全部寫錯,待他抄完,我再改回來。結(jié)果他果然中了我的計,把錯了的單詞都抄了上去。看到他認(rèn)認(rèn)真真抄錯題的樣子,我心想,這次給你個教訓(xùn),看你考試過后后悔不后悔,看你以后還敢不好好記單詞。
到自習(xí)課了,同學(xué)們都寫起了《史記》般長的作業(yè)。大家都很著急,唯獨(dú)我的同桌例外。你看他,東瞅瞅,西瞧瞧,好像第一天來這個班似的。他跟這個講講,跟那個聊聊,可是誰都不理他。于是,他拿手碰了碰我,我沒理他。于是,他伸出腳,在我的小新鞋上踩了一下。我的鞋上立刻好像一條清澈的河里突然出現(xiàn)了一個煙頭。我心里這個恨!
終于下課了,我急忙跑出教室。老師啊,快為我換一個同桌吧!
冤家同桌作文5
四年級時,我和李子麟成了超級冤家,每次見面就是一次火山爆發(fā)式的爭吵?墒窃绞窃┘遥绞怯芯,這不,我和他成了同桌。這個小娃娃,個子不過比我高一點(diǎn)點(diǎn),就覺得自己仿佛是“青藏高原”,簡直是個地地道道的“自戀狂”。學(xué)習(xí)成績,中下;體育成績,偏優(yōu);性格,比怪獸還怪。聽說他在家里還是個“太上皇”。
那天下午,兩點(diǎn)五十三分,我和他的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭持續(xù)了一小時,接下來的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了N小時。戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:一個同學(xué)跑過時不小心撞掉了李子麟的金筆,他誤會“兇手”是我。
“我又沒惹你,憑什么要把我的.鋼筆弄掉!去撿!快爬!”
“爬鬼!你有證據(jù)證明是我弄掉的嗎?別說屁話!”
“有你這樣的人?睜著眼睛說瞎話!不是你還會有誰?我命令你,敢不聽!”
“你了不起喲!口氣大過癩蛤蟆!”
“我身高海拔藐視你!哼!發(fā)育不良!”
“你多高?跟我比,怎么不去和張俊比?不求上進(jìn)!”
“我體育藐視你!”
“哎喲!了不起了!今年奧運(yùn)就說體育!”
“我音樂、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、電腦都藐視你!什么都比你猛!”
“自戀狂,你厲害,你第一,你倒數(shù)第一!”
……
口水戰(zhàn)結(jié)束,冷戰(zhàn)正式開始!天啊!我怎么跟這種人同桌?暈!
冤家同桌作文6
俗話說得好:不是冤家不碰頭。這不,老師為了讓我成績快速提升,調(diào)來了她的心腹愛將,班長。于是同桌大戰(zhàn)爆發(fā)了......
有一次作業(yè)課,我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業(yè),老師則一邊講著難題,一邊批作業(yè)。
我終于做完了做業(yè),我伸著懶腰,但不小心踢到了同桌的腳,她兇神惡煞的轉(zhuǎn)過頭來,說:“你干嘛?!”我知道得罪了班老大后果不會好的,所以我連忙擺手道歉:“我不是故意的,我不是故意的”。說完,便把腳抽了回去,她白了我一眼,罵到:“有毛。 ,我覺得我我只是輕輕碰到她一下,而且不是故意的,她為什么要罵我?于是我壯著膽子回罵到:“我又不是故意的,多嘴婆!!”她立刻跑上講臺,不知跟老師說了什么,只見老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同桌就跑下來,鄭重地傳遞老師的“圣旨”說:“高郭麟同學(xué),老師叫我讓你把不好的字擦掉,重新寫過!”。說完,叫我?guī)缀跛?的作業(yè)都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復(fù)!
雖然“戰(zhàn)爭“年代十分殘酷,但是也有”何平“年代!
有一次,我一題不會做,同桌便熱心地幫我輔導(dǎo),不一會兒,這難題我就會了。還有一次,同桌在中午無聊的時候問我借課外書,我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。
這就是我和我同桌的“戰(zhàn)績”!
冤家同桌作文7
剛開學(xué),葛老師就讓我們回家買一本楊紅櫻著的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,我非常喜歡看,一口氣就讀完了。
《同桌冤家》文敘上了上幼兒園的乖孩子路曼曼和淘氣包馬小跳的戰(zhàn)爭。上幼兒園的時候馬小跳很喜歡路曼曼,路曼曼得了表揚(yáng),馬小跳就開心極了。不知為什么,上了小學(xué),馬小跳就不喜歡路曼曼了。有一次,要寫一百條口算,馬小跳只有一次得一百分的,后面都沒有一次一百分。后來,學(xué)校要組織野炊,有一組是:路曼曼,黃菊,安琪兒,夏林果,馬小跳,毛超,張達(dá),唐飛這八個人,馬小跳是被秦老師選入的野炊組長。路曼曼想:為什么不是我呢?野炊那天到了,四個男生拿著一捆鐵,四個女生提著一籃菜準(zhǔn)備做燒烤,馬小跳一組烤了最多,什么串串燒,骨肉相連,美味可口,連秦老師都來品嘗了,后來馬小跳這一組居然還得到了“美食獎”。
我們尊重一個孩子,包括尊重他在成長過程中所犯的錯誤。因為成長的過程就是犯錯誤該錯誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列中。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮,他跟當(dāng)下的孩子一樣有困惑,委屈,郁悶,壓力……這就是楊紅櫻寫給童年的話。
這本書教會我同桌之間要互相幫助,不能同學(xué)之間打架,要相互諒解,理解,寬容,度過美好的童年,讓我們珍惜這一刻吧。
冤家同桌作文8
童琨是我的同桌,不過我們相處的不是很好,因為我倆的脾氣都不好,一個性格暴躁,一個不肯吃虧,爭論起來都會氣得臉色發(fā)紅。
有一次中午,我的手臂不小心就過了桌子的中線,被童琨看見了,他說:“這里是我的地盤,你不可以超!”
我連忙說:“我是不小心的!”
“你是故意的!”童琨不買賬。
“我不是故意的,你再說我!”我開始憤怒了。
“是!你就是故意的!”童琨不依不饒,開始皺起了眉頭。
“不是,不是,不是!”我有些氣急了。
童琨撅起了嘴,眉頭緊鎖,用手拍打著桌子,喘著粗氣,臉漲得通紅。
我不敢多說,自管自的,沒再理他。到了下午,我對童琨說:“我們和好吧,這樣下去也不是個辦法。”童琨笑著說:“好呀!”我從他的笑中看出他是友善的。
過了不到半小時,童琨問都沒問就拿起我的橡皮用起來,我火了,說:“剛才憋了一口氣,這次不能再憋了。”我話音剛落,童琨說:“好,之前說的都不算!”我說:“好!都——不——算!”
瞧瞧,我倆你一言,我一句整天吵個沒完,接著又和好,是不是挺好笑。〔贿^,我真心希望我們永遠(yuǎn)不再吵架,永遠(yuǎn)不……
冤家同桌作文9
在這個星期,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書,讀了以后我深有感觸!
這個故事的主人公:路曼曼與馬小跳。老師叫一個班里最聽話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭,就這樣開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。
讀了這篇文章,我的收獲是:做每件事之前,必須認(rèn)真思考,并做好準(zhǔn)備工作;在做事的過程中,全組同學(xué)要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。
在我的生活當(dāng)中,同桌冤家這部戲常常演出。每個和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭我斗,我們和同桌總是水火不容。比如說我們每個人的課桌吧,我決不讓別人霸占我的一點(diǎn)點(diǎn)課桌,誰要敢占我的地方,我就大喊一聲:“超線!”誰也不許占誰的地方,如果不守約定,我就會毫不留情的碰他一下。
冤家同桌作文10
我的同桌是一個名副其實(shí)的小氣鬼,娘娘腔。
又一次,我的膠帶忘記帶了,叫他借一下,他竟然不答應(yīng),真是敬酒不吃吃罰酒。我火冒三丈,他見我生氣了,趕緊喊起來:“女俠饒命,饒命!”我說:“本姑娘暫時饒你性命,還不快謝罪!薄爸x謝,謝謝謝謝!闭f完還把膠帶雙手捧起給我。
上課時,他竟然超過了我的位置,我狠狠地踩了他一腳,小聲說:“你超過了我的位置,下次再敢超,我就踩你兩腳。聽見了沒有??”他說:“沒有聽見,請再說一遍!薄岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n鈴響起了。我揪住他的衣服說:“你在上課時說什么?重復(fù)一遍。”我怒氣沖沖的說。“沒沒,沒什么。”
還有一次,我們正在吃飯。只見他點(diǎn)著蘭花指,輕輕向嘴里吃。我們看見了,愣住了幾秒,然后爆笑,老師用一種奇怪的目光看著他。但他還是無動于衷,點(diǎn)著蘭花指向嘴里送飯。吃完飯后,他便成了,我們班的笑料,過了好久才平息了,但是過了幾天后,他又成了我們班的笑料。
老師說:“不給男生一點(diǎn)苦吃,他們就是山中無老虎——猴子稱霸王。
男生們小心哦!別被母老虎吃掉哦,(母老虎指:女生。這是男生說得哦,別來找我)被怪我們女生,知道了嗎?
冤家同桌作文11
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。
我們上英語課時,他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”董溫業(yè)一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業(yè)了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么?” 董溫業(yè)說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本! 董溫業(yè)紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本。”我在心里暗暗地想:反正我說不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得啊!我把我的英語作業(yè)本寫錯答案,把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看董溫業(yè)的英語作業(yè)本上有我的錯答案,心里想:董溫業(yè)果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業(yè)本的錯答案訂正過來,給英語大組長林詩柔,董溫業(yè)也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。董溫業(yè)欣喜若狂的說:“今天的英語作業(yè)本肯定全對了!贝蠼M長把董溫業(yè)的英語作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。董溫業(yè)打開一看,吃驚地說:“全錯的! 董溫業(yè)一看我的英語作業(yè)本全對得。董溫業(yè)生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。
我和同桌從這時開始變成冤家。
冤家同桌作文12
天,我讀了一本叫做《同桌冤家》的小說,這本書講述了這么一個故事:
一個偶然的機(jī)會,馬小跳認(rèn)識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了……
這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂,是一部真實(shí)描寫小學(xué)校園的同學(xué)之間的快樂與憂愁。這本書的主人公是:兩個同桌和四個冤家,他們分別是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學(xué)校園生活中的笑料層出不窮,好戲無時無刻不在醞釀,每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。
通過讀這本校園小說,我懂得了:學(xué)習(xí)不要自暴自棄,要樂觀面對學(xué)習(xí)上的問題,重要的是學(xué)得開心,學(xué)得有興趣,希望我們的學(xué)習(xí)生活也可以向他們一樣快樂,像他們開開心心的學(xué)習(xí),開開心心的過好每一天!
冤家同桌作文13
在人生的路上我們會遇到很多人,有一個人她與我經(jīng)歷了最快樂的校園時光,我們有過爭吵,有過甜蜜的回憶,這個人就是我的同桌——顧子晨。
她長得很瘦,像一根竹竿,短發(fā),大眼睛。我們有次吵架,吵得很激烈。那一次,我的筆不小心掉在了地上,她看見了,不但沒有幫我撿一下,還把筆一腳踢得老遠(yuǎn),我的“小火山”立馬就爆發(fā)了,吼道:“你干嘛?煩不煩?”她卻滿不在乎地說:“你管得著嗎?”看吧,這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們有時候也很和諧。
有一次,我回家時,不小心摔了一跤,卷起褲腿一看,皮被磨掉了一大塊,鮮血順著小腿流了出來,就在這時,有一個人跑了過來,焦急地說:“你怎么了?呀!流血了!”跑過來的不是別人,而是顧子晨!她把我慢慢的扶了起來,小心翼翼地擦去腿上的血跡,然后轉(zhuǎn)過身去,背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭,讓我覺得她不再是之前那煩人的顧子晨了,而是一個樂于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助,友誼是無處不在的。
冤家同桌作文14
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識了許多個性同的人物,有活潑可愛的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得!
《同桌冤家》這本書,主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底、超級樂觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。
以后,我要學(xué)會寬容,不要小心眼,學(xué)會理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
冤家同桌作文15
我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級時候,同學(xué)都還沒有認(rèn)全,因為班上換座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時,我剛坐下,她就對我莞爾一笑,說:“你好呀!交個朋友吧!”我微笑著打量了她一番,只見她生材苗條,皮膚細(xì)膩而白里透紅,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長發(fā),簡直是人見人愛,宛若天上仙女呀!
我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一齊向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮,誰叫我們住得近呢?不過,我們這種姐妹般的友誼自然也會有人嫉妒。
有一個同學(xué)就開始在我們耳邊講對方的壞話,挑撥我們的關(guān)系,漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫,動不動就吵架,成了一對“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。
可是,我的生日她還記得清清楚楚,還贈與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過了些日子,我們發(fā)現(xiàn),那些壞話都是那個同學(xué)編出來的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現(xiàn)在打她,她只疼一下,覺得不欠你了,而你還會覺得內(nèi)疚!
果然不出她所料,不到兩個星期,那個同學(xué)就帶著賠罪品來“負(fù)荊請罪”了哦!現(xiàn)在,我們早已無緣做同桌了,可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……
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