給同桌的一封信作文(通用37篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給同桌的一封信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同桌的一封信作文 篇1
陳一真同學(xué):
你好:
我是你的同桌郭騏嘉,我很喜歡你寫的字,希望你能教我。
但是,我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧!上操時,你站在我的前方,馮子愚來到你身后拽你的頭發(fā),而你卻以為是我。我是冤枉的。
還有一次,我不小心地碰了你一下,你卻重重地打我一下,我說:“你不打我不行嗎?能死嗎?”你說:“不行,不打你我就死了,怎么的?”我無語了。
同桌之間如果和平相處,那大家的心情都會好的。我很希望你能和我和好。
祝福:
你每次考試都得一百分!
給同桌的一封信作文 篇2
親愛的同桌:
從開學(xué)起,你就對我一直那么好,一有不會的你就教我。
有一次我迷上了小玩具,沒有好好聽老師講課,你看見了,用手捏了一下我,我痛得直叫,老師聽見了對我說:“干什么?”我說:“沒干什么!毕抡n時,就因為這件事,我和你吵了起來,甚至不和你玩,你看了我一下,嘆了一口氣走了。有一天考試,我一發(fā)到考試卷就像平時一樣寫,寫了幾題,遇到了一個沒學(xué)過的題目,我告訴了老師,老師說:“這上課學(xué)過了!蔽蚁氲缴洗伪煌婢呙宰〉哪谴巍
過了一天,放學(xué)媽媽生氣地問我:“你上課干什么的?考試考了五十幾分?”我說:“沒干什么!薄斑騙我!闭f話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具,最后她把玩具給燒了。
最后試卷發(fā)下來了,我一看!我才考了三十多分,倒數(shù)第一名,最后我才知道他是為我好。
給同桌的一封信作文 篇3
同桌:
你好!
經(jīng)過慌亂的開學(xué)典禮,我們進(jìn)一步熟悉了,但我依然是那種沉默沉默的,其實在宿舍,我是很開朗的人,但一在學(xué)校,我只知道發(fā)呆,看書,但是我成績不太好,即使比你好很多。
見你的第一面,你涂著口紅,臉白白的,我不喜歡涂口紅的妹子,因為我總覺得她們太風(fēng)情,但是你不一樣,你豪爽大方,相比我的小氣,你好很多,但是你不太喜歡讀書,成績很差,而我呢,成績總分永遠(yuǎn)在不及格下面的一些,而你才2,300左右。
因為你的豪爽大方使我的計劃失敗了,我本想和你好很久然后突然不理你,但真的到那時候我還是這樣子,我覺得我不應(yīng)該把別人在我身上傷害我的來加以傷害別人的。
希望你成績能好好的,祝你有一個理想的生活。
此致
敬禮!
給同桌的一封信作文 篇4
我的同桌:
你好!
跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時總愛沉默,像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時,其他同學(xué)都出去結(jié)對玩,你卻還在教室里,不是看書就是做作業(yè),只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺得你很無聊,所以我希望你開朗一些,多跟我們玩玩。開心一下,這樣不是更好嗎?
雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀(jì)律時,發(fā)現(xiàn)你的一個好朋友在晨讀中和同學(xué)說話開小差,我本以為你會網(wǎng)開一面,誰知你卻毫不留情地提出來,那個同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的,真不愧是我們的好干部!
希望今后我們之間能取長補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。
給同桌的一封信作文 篇5
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會動心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌
常鴻翔
給同桌的一封信作文 篇6
親愛的同桌:
你好!
你現(xiàn)在過得好嗎?我非常想念你,每當(dāng)我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時,就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學(xué)后,你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會兒,你先做好了作業(yè),覺得很無聊,就自己一個人跑到陽臺上玩,這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著,覺得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的筆,飛快地跑到陽臺上看個究竟,原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過生日時,姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物,你給我賠!”這時,你低聲地說:“對不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來,放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們再也沒有一起去上學(xué),放學(xué)后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢!忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲,我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說:“是誰呀?這么早來敲門,真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開門一看,原來是我的同桌,只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過來放在我的手里,小聲地說:“你好,明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,因為我的爸爸、媽媽調(diào)動工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧!”說完轉(zhuǎn)身就走了,這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動得說不出話來,呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。
從那以后,我再也沒見過你,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了,我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時光,我多么希望你能再來我家做客,并讓我親口對你說:“對不起了,那時我太沖動了,我不該對你那樣,請你原諒我!”
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開!
你的同桌:林龍珍
2012年3月28日
給同桌的一封信作文 篇7
親愛的同桌:
你好!與同學(xué)交往的過程中難免會有些誤會,同樣的一件事,人與人的看法是不一樣的,關(guān)于這次班隊課發(fā)生了一些矛盾,我就借此機(jī)會好好的說一說吧。上個星期輪到我們小組組織班隊課,一致分配你來做PPT,事情就這樣愉快的決定了。當(dāng)然,誰也沒有想到在上課的前一天,大家都迫不及待的準(zhǔn)備上課時,你卻跟我們說PPT你還沒做完。這消息,無異于晴天霹靂,劈碎了美好的憧憬,劈碎了之間的信任。
時間不可倒流,說完之后只剩下焦急的我們,這意味著什么?這次班隊活動會被搞砸,或者,更嚴(yán)重的后果。
該怎么辦?在大家都想辦法時,你又出乎意料的告訴我們,你退出社團(tuán)。也許你是受不了組員的指責(zé)了吧,缺少了做PPT的你,我們更加急躁了,開始埋怨你,責(zé)怪你,或許言語過激,我們吵了起來!半y道你就沒有錯嗎?”“我作業(yè)本來就慢,我做到晚上9點(diǎn)鐘呢!”“要是你們早點(diǎn)說……”。是的,你是有錯,但我們不是沒錯。互相體諒,畢竟,退一步海闊天空,事后我也想了想,你的借口會令組員生氣,組員的責(zé)備也會讓你不開心。
其實,我并不希望因為這件事絕交,難道我就是這么罪不可赦嗎?說一句對不起很簡單,相信你不會那么小肚雞腸吧!友誼的分量重千斤,豈是這件小事可以破壞的。
祝你快樂!
溫柔美麗善良兼大方的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文 篇8
親愛的同桌:
您好
這一生,遇見你,是我的幸運(yùn),我希望我們的友情能夠地久天長,永遠(yuǎn)恩恩愛愛白頭協(xié)老,人老珠黃還在一起,但我知道計劃趕不上變化,要珍惜當(dāng)下有你的日子,即使過幾個月我們真的要分離了,請記得我愛你,真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人,因為你最喜歡宋鐘基了,你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在qq上關(guān)注他的部落,每一天去簽到,還有送他小花花,我們也總在班上聊天,我們的性格相似,總會有聊不完的話題,有時候我們聊著聊著兩眼相看,相視一笑,你不知道那種感覺真的很美好,讓我真的想要停住時間,讓我們永遠(yuǎn)活在那個時間段。
還記得嗎?上課的時候我們總是說話,可考完試后,你的成績還是比我的好的多。下課,我們也總是到操場上散步,有時坐到跑道上,看著來來回回的人群,一起竊竊私語著這個人怎么樣,她哪里不好不好,然后我們又一起傻傻的笑了,一起仰望天空,要上課了,我們齊肩走回教室,又開始上課,一天就這么結(jié)束了,在我們的歡樂中結(jié)束了,如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業(yè)季就是分手,我們并沒有分手,我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇,雖然分離,但我們的心,還在一起。
我們的友情,愿是長久,以后要多聯(lián)系,知道嗎?因為我會想你
愛你的同桌
給同桌的一封信作文 篇9
金菲:
我是你的同桌,在這里想給你提幾個小建議:
第一,你心地善良,無論什么人你都會盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具,都會第一時間想到你,到你這來拿,這很好,但是,如果等你長大了,到了社會,也會有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人,到時候你該怎么辦,所以現(xiàn)在你就要學(xué)會保護(hù)自己。
第二,你有些膽小,雖然在我的幫助下,你已經(jīng)開始改變了,但唯一讓我擔(dān)心的就是上體育課的時候,你總是不和大家一起玩。下課的時候,你從來都沒有和大家一起玩過,總是在不停地寫作業(yè),這也使得你的視力漸漸下降。
第三,你十分喜歡寫小說,我也不反對,因為可以鍛煉自己的寫作能力。中午休息的時候,只要你一寫完作業(yè)就開始編小說,但是,在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編,這就會非常影響你的視力。比如,你快睡覺的時候,躲在被窩里拿著手電筒寫,這是肯定要改的。
這就是我對你的幾點(diǎn)建議,為了你自己,希望你能及時改正。
你的同桌
給同桌的一封信作文 篇10
王佳怡:
你好!
進(jìn)入小學(xué),我們被分到了同一個班,成為了同班同學(xué),而我們現(xiàn)在又是同桌,真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事,你還記得嗎?
你是我們四人小組的背書組長,因為我背書老背不出,所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你,在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你,也表現(xiàn)得非常配合,犧牲了自已自學(xué)的時間,好讓我多背一遍。為此,我想對你說:“王佳怡,謝謝你!我一定努力,在家里多讀背幾遍,以減少你為我犧牲的自學(xué)時間。
平時,因為我們對事物的理解不同,對事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時會誰也不理誰,甚至?xí)臣堋5,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解,。因此,我想說:“王佳怡,同學(xué)之間要互相理解,我們之間了要一樣。這樣,同學(xué)之間的矛盾也會減少,大家的心情也會好一點(diǎn)!
謝謝你多年來對我的幫助國,我永遠(yuǎn)會把你記在心里!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌洪健哲
給同桌的一封信作文 篇11
親愛的同桌:
你好!
還記得有一天,你說你想離開我了,我有點(diǎn)兒不相信,便以“騙誰哦!”回應(yīng)你。后來你竟一連三天沒有來學(xué)校。那時,我第一次體會到告別的滋味。
而眼前,卻是一場真正的告別。這次告別不可能是短短的三天,可能是三個月,三年,甚至是一輩子也不見了。
我想過許多種形式來告別你:小說中簡單的一句:“再見”;電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認(rèn)為最美麗的告別就是能夠不忘記對方,時常會想起與對方一起的美好時光。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我們的時光。
還有很多場球也沒辦法踢了。希望以后你和新的同學(xué)一起踢球一起玩時,能常想起那個每天中午一點(diǎn)在操場陪你踢球的我。
還有很多張抽獎卡也來不及買賣了。多少個早上,我和你相遇在校門口,你我都不想要在閉熱的教室里進(jìn)行無聊的早讀,便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的小賣部里逗留。你看上了一種抽獎卡牌,我便一直買,也中了很多獎,F(xiàn)在,我看見那些卡片,就會想起每個早上刮開卡牌之后你激動的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠(yuǎn)也不會忘記在你五年級送你的一支六十塊的鋼筆,你剛拿到的時候,便緊緊地抱著我說:“這是我的第一支鋼筆,謝謝你!
希望那支持筆能順利地陪伴你進(jìn)出考場,也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚,不是一個故事的開始;散,也不是一個故事的結(jié)束。我們的這場離別,也不是永久的結(jié)束。我相信,我們以后一定能在茫茫人海之中遇見,并一眼認(rèn)出對方。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝灰覀冊谛闹袝r常想起對方,不論隔得多遠(yuǎn),都會像是每天見面一樣。
還有很多話不能在紙上寫下,也來不及對你當(dāng)面說。我,也只是你生命中的過客,到了最后,也是要離開的
以后有緣再見吧!
祝你考試順利。
你的同桌:郭必耀
6月22日
給同桌的一封信作文 篇12
吳蔚:
你好!
時光飛逝,我們正在迎來畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時間不長也不短,此刻要給你寫封信還真不知該寫點(diǎn)什么?
先說說我對你的印象吧。你呢,是一個文靜可愛的女孩,很守紀(jì)律,上課很認(rèn)真地記筆記?墒悄愕某煽儾缓茫貏e是數(shù)學(xué),每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的功課太多了吧,所以上課再認(rèn)真也是懵懵的,根本沒聽懂!數(shù)學(xué)是有連貫性的,如果基礎(chǔ)不打好,后面就會越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補(bǔ)一補(bǔ),多做些習(xí)題,相信你很快能趕上來的。
哦,你有一個特點(diǎn),那就是你買東西很在行。每天,你都會帶一些稀奇古怪的東西來學(xué)校:有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門的貼貼紙……記得有一次你帶來一個公交車模,是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手,拿在手里把玩。你說:“這是削筆刀!碑(dāng)時我心想:不可能吧,削筆刀能做得這么精致?你說:“這是進(jìn)口的!蔽易屑(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一個類似尾氣口的小洞,我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn),果然,沒幾下就削尖了,品質(zhì)好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣賞你愿意與人分享的性格。
最后想來想去,你有一個主要的缺點(diǎn):太貪玩了!我發(fā)現(xiàn)啊,你和閨密周欣蕾聊天時,都是聊一些關(guān)于玩的事,比如要不要去漫展。恳灰フl家玩?要不要去哪里吃好的的啊?總之,就是整天都想著玩,滿腦子都是玩。
我們即將步入中學(xué),也即將分離了,在這里我要勸告你:初中的課程會比小學(xué)更難,科目也更多,希望你多用些心思學(xué)習(xí),成為一個文靜可愛又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時,也祝你在中學(xué)也能碰到一個和我一樣帥的同桌。
祝
每天開心!
此致
敬禮!
你的同桌:
鐘峻瀚
給同桌的一封信作文 篇13
親愛的同桌:
你好,親愛的同桌,雖然我們一起上課,一起學(xué)習(xí)。可是我有些話藏在心里,說不出來,因為怕你責(zé)怪我。就讓我寫一封信,來表達(dá)吧!
同桌啊,你有一次冤枉了我,你錯怪了旁觀者呀!當(dāng)時,我很委屈,我什么都沒干,就得到你的一頓打罵。同桌我就給你詳細(xì)的說一說那件事。還記得你的“無敵戰(zhàn)車”吧,那天你帶到學(xué)校來,許多同學(xué)都羨慕不已,下課你去上廁所的時候,王希成就偷偷的把你的書包拉鏈拉開,小心翼翼的把你的無敵戰(zhàn)車拿了出來,當(dāng)他差一點(diǎn)得逞時,你回來了。王希成把戰(zhàn)車放了進(jìn)去,在一旁假裝若無其事。我跟你說:“王希成剛剛偷你東西,看你來了就放了回去!蓖跸3蓞s狡辯說:“你就吹吧,是你剛才要偷得!
同桌啊,你居然信他不信我,怒氣沖沖的罵我,打我。同桌,偷你東西的人不是我呀,你怎么就不信呢?同桌,我希望你以后別再冤枉我了。好了,就寫到這里吧!
祝:
萬事如意!
給同桌的一封信作文 篇14
尊敬的鈕伊純同學(xué):
你好!
哎,作為你的同桌,我感覺有些窩囊,身為一名小學(xué)五年級的男生,被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”(見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》),真是很慚愧,看完文章后簡直無地自容。說心里話,我還是很佩服你,一位女生,能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來,真是very、very了不起!至少我沒這個能力。同時,謝謝你在當(dāng)時給我一點(diǎn)時間,讓我冷靜下來,不然我會哭得更厲害!但,我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回!因為我是一個自尊心非常非常強(qiáng)的男生,強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比!這等于莫式硬度表99。99度!所以,請你不要傷害我的自尊心,免得“魔鬼臉”再來!
以上那些話是作為一名男生說的,接下來還有一段話,是以你同桌的身份對你說的:謝謝你,把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事,永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處,并且忘了它,以免自己再傷心。你這么一寫,我不得不把它從心里的最深處揪了出來,正視它、面對它并改正它,使我變得更像一個堅強(qiáng)的小男子漢!
最后,我以一位中學(xué)語文老師的孫子,偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對你說:希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴(yán)。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人,都不會高興。只要是人,總要面子(當(dāng)然不要面子不是不算人)。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地,減少令人厭惡的謠言!
愿你的作文越來越讓人心服口服!并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
此致
敬禮!
給同桌的一封信作文 篇15
親愛的同桌:
你好!
當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時候,我就在想你一定會好好學(xué)習(xí),讓我臉上添一絲光彩,但事實并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌,覺得你很老實,老師布置的任務(wù)你總是按時完成,字也很好看,但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會背。我讓你背,起初,你還是聽我的來背,后來,你慢慢地簡化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒有少寫。
在和你做同桌的第一次測試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個星期你都很老實,有時讓我都無地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計算題錯了,三分應(yīng)用題也錯了,而且你錯的這道題還是考試當(dāng)天上午的時候老師講過的,只是變了幾個數(shù),你真的不會嗎?不是的,你只是不會活學(xué)活用,我期待你的進(jìn)步,到時候如果你進(jìn)步到90分,老師一定會表揚(yáng)你的。
另外,你總是不愛上課發(fā)言,記得有一次老師問了一個簡單的問題,我讓你舉手,因為我看見你填對了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!
祝
學(xué)習(xí)天天向上
給同桌的一封信作文 篇16
李亞賽:
你好!
李亞賽,你已經(jīng)做我的徒弟兩三個星期了。在這兩三個星期中,你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意,那就是你的作文了。
你知道為什么我對你的作文不滿意嗎?因為你每次作文都沒有寫完便交了,每次交上后,你總是給我西一說東一說,不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時候,你才停嘴。
比如說今天下午第二節(jié),上語文課,當(dāng)語文老師抱著作文本進(jìn)入班級后,我很興奮,因為我一直想知道我寫的書信怎么樣?可你卻一直愣在座位上,我也不知道你為什么這樣,但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了,老師不開心地說:“今天我在改作文的時候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完。”我大驚失色:不可能呀,李亞賽的作文我都看過呀!不對,有幾次寫完作文,他一直不讓我看,難道他就是那幾次沒寫?哎,李亞賽,你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
正是因為這件事,我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句,這樣才能提高寫作速度,也就不至于寫不完了,難道你想被老師批評嗎?我覺得你應(yīng)該也不想。
李亞賽,既然你做了我的徒弟,那么請你和我一起進(jìn)步吧!
祝
成績優(yōu)異!
給同桌的一封信作文 篇17
同桌朱昊宇:
你好!
在我眼里,你是一位熱情大方,活潑開朗的人,你對同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方,也有向你道歉的地方,聽我娓娓道來。
有一次,我被一個同學(xué)欺負(fù)了,走到座位上,豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說:“梁梓桐,怎么了?”知道了事情的來龍去脈,你二話不說便仗義的給我“報仇”去了,結(jié)果那個同學(xué)告了老師,你也被老師罵了一頓,可你還是笑著說:“梁梓桐,我把‘仇’”給你報了!”我心里不禁默默地想:謝謝你,朱昊宇!
還記得嗎?有一次,我的試卷不見了,我急得滿頭大汗,你也在那里幫我找,突然臉一紅,慢慢的掏出一張試卷對我說:“梁梓桐,你的試卷在我這兒!”我一下子看見我的試卷,叫道:“朱昊宇,我的試卷為什么在你這兒?”你說:“我也不知道!蔽矣终f:“那一定是你偷的!”后來我不理你了,我的后桌白一潼說:“梁梓桐,是我把你的試卷藏起來了!”我一下子明白是我錯怪了你,可又沒有認(rèn)錯的勇氣,借此機(jī)會,我想對你說一聲“對不起!
馬上要期末考試了,我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽講,爭取取得好成績,好嗎?
祝你學(xué)習(xí)天天向上!
同桌:梁梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信作文 篇18
親愛的同桌:
同學(xué)們都說你就像一個戰(zhàn)士,勤奮如你,可是我想告訴你,你是全班最勤奮的人,但你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是在孤軍作戰(zhàn)。
高三那年,我們班的每個人都在爭分奪秒的備考,切身體會到班主任開學(xué)時跟我們說的那句話“高考,如同一個戰(zhàn)場,你必須時刻奮戰(zhàn),才不至于落敗!
你將班主任的這句話當(dāng)做座右銘,你如同一個戰(zhàn)士,課間的時時刻刻都在跟習(xí)題打交道,但是它們題多勢眾,總有一道會難倒你,而你又是一個特能較勁的人,很少向他人請教問題,總是一個人悶頭苦學(xué),可以整個晚自習(xí)去攻克一道難題。有一次,你解決完化學(xué)試卷上的一道錯題,我好奇地問:“你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題?”
“是啊,我看了好多例題、詳解,因為涉及到物理和數(shù)學(xué),我還翻看了那兩本資料書!蹦阏f,有點(diǎn)為自己的勤奮而自豪。
我苦笑一聲。
其實,我當(dāng)時很難過,你明知道我那一題全對,我也跟你過我會這道題,可是你還是選擇一個人默默鉆研,而且鉆研了兩節(jié)晚自習(xí)。多么寶貴的兩節(jié)晚自習(xí)啊,你明明問一下我就可以解決它了啊,你為何要這么固執(zhí)呢?你不是鉆研,你是鉆牛角尖。
親愛的同桌,勤奮是好的,但盲目的勤奮往往事倍功半,效率很低,遇到一個難題,或許只要請教一下周圍人就可以解決,何必獨(dú)自熬幾個通宵去研究呢?不管是什么樣的戰(zhàn)場,孤軍奮戰(zhàn)固然壯,卻也很悲,我是你的朋友,我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去,希望你懂得“合作”二字,利用我,利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事,做事講究的是效率,并不是你耗費(fèi)的時間。
此致。
你的同桌
2020年7月19日
給同桌的一封信作文 篇19
親愛的同桌:
你好!
同窗共讀整六載,轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè),離開這個美麗的校園,我們將再也沒有機(jī)會坐在六年級四班一起讀書,一起思考了,共同成長了。我也將再沒有機(jī)會與你坐同桌了。每想到此,離別的傷感便不由自主地涌上心頭,過去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時的神情嗎:膽小、害羞、自卑總而言之,和外向潑辣的我形成了鮮明的對比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無一用是書生這句話,就是用來形容你的。直到那一次,我才重新認(rèn)識了你,對你刮目相看。
那是五年級的一個下午,正是最后一節(jié)課,而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我,舉目向黑板看去天哪,黑板上的英語作業(yè)早已消失的無影無蹤!我心急如焚,小聲問:同學(xué),英語作業(yè)是什么?我剛剛沒記下來英語作業(yè)。能跟我說一下嗎?可同學(xué)們都是聳聳肩,表現(xiàn)出一幅愛莫能助的表情,似乎在對我說:現(xiàn)在已經(jīng)上課了,請不要與我們竊竊私語喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時候,你的一個小小的舉動溫暖了我的心:你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過來。我一臉疑惑地看看你,又看看慢慢移動過來的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時,我定睛一瞧,英語作業(yè)四個大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟:是要把自己辛辛苦苦記下來的作業(yè)內(nèi)容送給我!我驚訝不已,將滿是感激的眼神看向你時,正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說:送給你了?粗忝髁恋难劬Γ瑸t灑的神情,我不好意思地輕聲說:那你怎么辦?涼拌噗嗤!我忍不住笑了,喜悅涌進(jìn)了我的心中心,仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我,不知那眼神里是尷尬還是羨慕!哈哈!你也笑出聲來,那是我第一次見到你如此開心的笑。
從那以后,我們之間的話就多了起來。
在我的影響下,你也變得越來越開朗,話也變得多起來。我自認(rèn)為,我成功把你培養(yǎng)成了一個名副其實的話癆,現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號列車馬上就要到站,咱倆更是整天似乎都有說不完的話,真是同桌情深何忍別,天涯碧草話斜陽。不說了,再說都煽情了。
分別在即,我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
你宇宙無敵可愛的同桌
給同桌的一封信作文 篇20
親愛的同桌:
你好!
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間放暑假已經(jīng)一個月了,我都有點(diǎn)想你和我們班的老師、同學(xué)們了!暑假里,你去哪里玩了嗎?你的暑假作業(yè)寫玩了沒?從你寫的日志中,我知道你的爸爸生病了,F(xiàn)在好點(diǎn)沒?
哦,對了,上周末,我和我的好朋友妞妞去看了一場夢幻兒童歌舞劇,它的名字叫《童話》。在這里,我想和你一起分享這個有趣的故事。
故事里講的是,小女孩童童生日那天,因為爸爸媽媽工作忙,她一個人孤零零的在家,不知不覺的睡著了。在夢里,她來到了夢幻森林,夢幻森林里的小羊綿綿也過生日,可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請了很多的動物小伙伴,有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等,還準(zhǔn)備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因為沒有得到她想要草莓蛋糕,而自己去摘草莓,不小心被大灰狼騙走了。小動物們和小羊的爸爸媽媽齊心協(xié)力打跑了大灰狼,才把小羊給救了回來。他們一起為小羊過了一個開心的、熱鬧的生日晚會。
最后,我還想告訴你,很高興能和你成為同桌,謝謝你在過去的一年里,給我了許多幫助,讓我取得了很大的進(jìn)步。再有一個月,就又開學(xué)啦!在新的學(xué)年里,我還希望和你繼續(xù)同桌,我們要一起加油噢!
你的好朋友:湯遠(yuǎn)哲
日期:
給同桌的一封信作文 篇21
親愛的同桌:
你好!
我有很多話想對你說,這些話憋在我的肚子里很長時間了,今天就通過書信的方法告訴你吧。
我們兩個既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學(xué)都說我們兩個好得跟親姐妹一樣?墒沁@段時間我們都變了,因為一點(diǎn)芝麻大的小事就會吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數(shù)越來越頻繁了,吵過之后還會冷戰(zhàn),一冷戰(zhàn)就是幾個星期,看著別的同學(xué)在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個能和好,還回到從前的狀態(tài)。
經(jīng)過這幾個星期的冷戰(zhàn),我也想明白了,吵架可能是因為我們在成長,各自都有了自己的想法。也許,過去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。
此致
敬禮
你的同桌
給同桌的一封信作文 篇22
可惡的同桌:
你好!近來過得怎么樣呀?作業(yè)是否都寫完了?哈哈!開個玩笑。不過,我真得借此機(jī)會和你好好談?wù)劻恕?/p>
記得以前,我是組長,你是組員,我每次檢查你的作業(yè),你不是沒寫完就是根本沒寫,氣得我頭昏腦脹。最后在我的威逼利誘之下,你終于屈服,乖乖地到座位上補(bǔ)作業(yè)去了。有一次,你破天荒地完成了作業(yè),我激動得半天沒說話。事后,我狠狠的表揚(yáng)了你一番。本以為你回頭是岸了,誰知過了兩天,你又恢復(fù)到原來的樣子,可想而知,我當(dāng)時是多么的氣憤。我對著你怒吼,給你講大道理……能用的方法都用了。最后,你終于忍不住了,對著我大叫:“王雨婷,我已經(jīng)忍耐你到極點(diǎn)了!!”我的聲音比你還高:“你每天都不好好完成作業(yè),還有理了!你對得起你父母嗎……”你無話可說。最后,咱們兩個都平靜下來,這場戰(zhàn)爭,你又以失敗告終!
同桌呀同桌,你光想著我批評你了,但是你想過沒有,我是懷著什么樣的心情批評你的。那個組長不希望自己的組員學(xué)習(xí)好?那個組長不希望自己的組員優(yōu)秀?我是恨鐵不成鋼呀!同桌,你改改吧!其實你并不笨,只是你太懶;其實你并不是學(xué)習(xí)不好,而是你沒有用心血。同桌,希望你能理解我的苦心,從此以后好好學(xué)習(xí)、天天向上、孜孜不倦!
呵呵,說了這么多,我也累了,下次再聊吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂
你的同桌:王雨婷
2月26日
給同桌的一封信作文 篇23
親愛的同桌:
請允許我這樣稱呼你!“情書”就應(yīng)該親昵一點(diǎn),不是嗎?
同桌,高中三年了,你當(dāng)了我三年的同桌,換句話說,我們在一起三年了。三年,不短的時間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能離開你這個“熱血”青年了。你敢于向腐敗的現(xiàn)象開炮,敢于把你寫的詩跟大家分享,敢于在課下與老師爭論問題。你上課回答問題和下課講笑話時都是那樣帥氣。臨近畢業(yè)了,我知道我們在一起的日子不多了,我想跟你說說心里話。
三年時光,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少坎坷泥濘,我們都走了過來。2012世界末日沒有帶走我們,2013年1月4日的美好日子已經(jīng)過去,三年的大小節(jié)日我們都一同走過,感謝上天讓我在這最美好的時光里遇到了你。記得一次因為一件小事,你當(dāng)著全班同學(xué)夸我。我臉紅了,心里卻笑得那樣燦爛。你坐回到你的座位上笑了,那般陽光帥氣,秒殺班里多少少男少女。以后在沒有你的日子里,我無論在哪,都會向我右手方向、以45度仰視角看去。因為在那里曾經(jīng)坐著一個少年,一個與我一起學(xué)習(xí)知識、幫我講解數(shù)學(xué)題的男孩,他學(xué)識廣博,他性格開朗,他樂于助人。他就是你,我的同桌。
你上知天文,下曉地理,還懂英語。記得一次作文課上,我給你傳了張紙條,你竟說我“調(diào)戲”你,我當(dāng)時不好意思啊,這么多人看著呢,我的臉都紅到脖子根了。你的個性就是這么調(diào)皮,這么張揚(yáng)。
同桌,再有一個月,我們就要各奔東西了,我相信,我們都會有一個光明而燦爛的明天的,不是嗎?
你最親愛的同桌
×月×日
給同桌的一封信作文 篇24
親愛的子彤:
你好!
還記得我嗎?我是你小學(xué)的同桌。
小學(xué)一年級的時候,咱們被分進(jìn)了一(1)班。從那時起,我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室,一起寫作業(yè),下課一起在操場上做游戲,甚至上廁所都是一起去的,有時還說悄悄話,透露點(diǎn)兒小秘密。
有一次,在體操房,就因為你泄露了我的小秘密,我要和你絕交;丶液,我還把這事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“童兒,要寬宏大量,得饒人處且饒人,不能動不動就絕交,這樣你就沒有朋友了。”在媽媽的教育下,我漸漸想通了,原諒了你,我們又和好如初了。從那時起,我發(fā)現(xiàn),原來寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過去了,到了五年級,我們依然是同桌,但不同的是你交了許多朋友,我們之間的話語變得越來越少了,只有我問你問題時,你才開口,我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。
有一次,你過生日,邀請我去你家里玩,我不太想去。我以為你會邀請很多人,可是沒想到,除我之外,你只邀請了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn),我們之間雖然話少了,但心貼得更近了,情誼更深了。
子彤,如果我有對不起你的地方,請你一定要原諒,你知道我是刀子嘴豆腐心呀!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年級畢業(yè)了,你我升入了不同的中學(xué),見面的機(jī)會少了。但我相信,我們的友誼不僅不會淡化,而且會日久彌新。
讓我們牢記唐代詩人王勃的名句吧:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
每當(dāng)我思念你的時候,你的音容笑貌就會浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣,你依然是那么親切可愛。
但愿兩年后,我們能考入同一所高中,最好還是同桌。希望能在你的幫助下,我能考上一所理想的大學(xué)。
你還愿意幫我嗎?不要忘記我哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,笑口常開!
此致
敬禮
你的好朋友
給同桌的一封信作文 篇25
曉彤:
你好!你長大了一歲,應(yīng)該也比以前更懂事了。你笑的一直可比發(fā)脾氣的樣子美多了,與你做同桌已經(jīng)有一年時間了。我發(fā)現(xiàn)你有個小毛病,總喜歡自己做自己的事情,整節(jié)課都沒有注意聽老師講課,一定改掉這個小毛病哦!我還在擔(dān)心你的壞脾氣,那是因為上一次打架時。
那一次,錢子宏不小心把你的書本弄倒在地上,他并沒有說對不起。你強(qiáng)迫他一定要說對不起,錢子宏的牛脾氣受不住伱的氣,就打了你一下。你也受不住錢子宏的氣,也揍了他一拳在他肚子上。錢子宏眼眶有些紅,你也氣得臉紅。整個教室都給你們搞亂了,桌子被踢翻,書本被弄亂。同學(xué)在旁邊喊:“不要打了!不要打了!”有些同學(xué)喊到喉嚨沙啞,有些同學(xué)氣得直跺腳?赡銈儌z沒有聽到似的,你一拳,他一腳,旁觀的同學(xué)嚇壞了!老師走到教室發(fā)現(xiàn)你倆在打架,馬上去阻止,你哭了,錢子宏也哭了。
曉彤,你也學(xué)過《將心比心》這篇課文,多從別人角度想問題,寬容其實很容易,你只愿意讓讓別人,讓小矛盾不再大起來。壞脾氣可能朋友不愿意與你交往。正所謂“一百個朋友不算多,一個敵人就算多。你永遠(yuǎn)是我的好同桌,讓我們在學(xué)?鞓烦砷L!
祝
身體健康
梁寶儀
3月19日
給同桌的一封信作文 篇26
同桌:
你好!
你是一個樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助,就一定會去幫助他,比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對方的,你就一定會幫助他,這一點(diǎn)我沒你好。
記得有一次,我正要寫習(xí)字冊。可是我剛寫沒多久,困難就沖出來了,好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害,鋼筆里的藍(lán)墨水一下子就沒有了,我只好去和“左鄰右舍”說,問他們借?伤麄儙缀醵贾挥幸恢В瑳]有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時,我正在灰心中,同桌向我伸出援助之手,她把她的一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時,我心里無比激動。
記得有一天,你問我借一把尺子了。當(dāng)時,我隨口說:“沒有帶!笨烧抑鴧s又看見了,心里一下子就慌了。這時,你生氣地說:“不想借直說,用得著這樣嗎!蔽乙簧鷼廪D(zhuǎn)過去便說:“對,我就不借給你!
同桌,什么你都借給我,而我卻沒借給你多少東西。同桌,謝謝你!
祝你天天開心!
給同桌的一封信作文 篇27
我的原同桌:
你好!最近過得怎么樣?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號我們看你沒有來上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣了,怕你在外面學(xué)壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學(xué)的原因,老師下午就對我們說,你沒有來是因為你5月3號晚上連作業(yè)都沒有寫完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學(xué),可是在學(xué)校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來,班上空一張桌子,也就差一個人,那么,這個集體就不是一個完整的集體了!
在你沒有來上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個大家庭就是個完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時,突然接到了一個電話,從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽到了,都圍過來說你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!
你來上學(xué)了,大家都來問東問西,只是有的同學(xué)在那里說風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對你不客氣了!
好了,話就說這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
給同桌的一封信作文 篇28
陳一真同學(xué):
你好:
我是你的同桌郭騏嘉,我很喜歡你寫的字,希望你能教我。
但是,我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧!上操時,你站在我的前方,馮子愚來到你身后拽你的頭發(fā),而你卻以為是我。我是冤枉的。
還有一次,我不小心地碰了你一下,你卻重重地打我一下,我說:“你不打我不行嗎?能死嗎?”你說:“不行,不打你我就死了,怎么的?”我無語了。
同桌之間如果和平相處,那大家的心情都會好的。我很希望你能和我和好。
祝福:
你每次考試都得一百分!
給同桌的一封信作文 篇29
親愛的同桌楊殷杰
你好
自從這學(xué)期開始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭,相處得十分和睦?/p>
你熱愛勞動,一雙手總是不停地動來動去,記得有一次,班級大掃除時,你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時,你拿來了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時,你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見了,對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想,但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動,還打得一手好籃球,在球場上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會來個聲東擊西,一會來個假動作,一會來個漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中,我們與別個班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長得高,長得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個假動作,一個三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢,慢慢敗下陣來,我們越戰(zhàn)越勇,打得對方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實,離不開體育與勞動呀!
但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個學(xué)生的基本素質(zhì),一個學(xué)生如果連上課聽講都不會,那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對了,如果你有不會的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績!
祝你身體健康,天天向上。
給同桌的一封信作文 篇30
給同桌的一封信
同桌:
你好!相信你對我已經(jīng)不陌生了,我們在一起相處了兩年之多,相互也十分了解。因此我決定給你寫一封信,向你傾訴我的煩惱。你性格溫和,不喜歡吵架是個非常好的“和事佬”。今天,我就需要和你來和解這場不愉快。
在班上,劉馨彤是我的好朋友,我們之間相處的很融洽。前一段時間班上開始流行起來“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物,我本來不想接觸這類游戲,但我不想影響我們之間的友誼,就只好答應(yīng)了。
一個星期下來,我還可以接受寵物游戲。但是,昨天早晨我實在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子!我氣憤極了,嘀咕了一句:“你好煩呀!”沒想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我,我更生氣了,丟下一句“別跟著我”就跑開了。接下來的日子,沒有了劉馨彤,生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時我想到了你。于是我想向你討教,希望你能幫助我,化解我們之間的不快。
祝你健康快樂!
果果
給同桌的一封信作文 篇31
淘氣的同桌:
你好!
同桌呀,你可真是個淘氣鬼!說你淘氣呢,是有原因的。你呀,有一個壞毛病:懶。你每次寫作業(yè)都磨磨唧唧,總是最后一個交作業(yè),字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時不服氣,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識到字跡的馬虎,改正自己。
同桌,你總是那么愛說話,尤其是上課的時候。我怕你一錯再錯,曾多次舉報你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會,多次提問你,這下你怎么不說了呢?
同桌,你雖然成績不是太理想,懶惰。但是我知道你是一個非常好的人。你就想一個“萬能百寶箱”。就在昨天,不知道我的筆去哪里了,正在我心急如焚的時候,你走過來,“唰”拿出一支筆,大方地說:“同桌,你先拿去用吧!”哇,那個動作還蠻帥的嘛!我微笑著接過了筆,飛快地寫起了作業(yè)。
同桌,我知道你還是個兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的,但是你一下課就變成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室,沖進(jìn)了后院。開始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探個究竟。只見你拿著球拍,一個側(cè)扇,就將高翔的扣球回?fù)。那球擦過球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你,真不愧“球神”的稱呼。于是,課間,我也常常向你請教球技。
同桌,雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑,但是我知道你是個熱心腸的`人,謝謝你!我希望你以后能嚴(yán)于律己,對學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進(jìn)步!
你的同桌:文小雅
給同桌的一封信作文 篇32
同桌。
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩啊?寫字多煩人啊!你卻說:“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會玩完兒,我們會退步的!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實在是佩服你:佩服你的踏實—在別人玩時,你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時,你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫的教室日記,你每次都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請假后什么時候來的,我說不知道,你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無足赤,人無完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你,聽了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回!鞍パ!你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點(diǎn),對身體只有好處,沒有壞處的!
不文明是你的另一個缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時,兩個人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。
就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓
給同桌的一封信作文 篇33
牛龍同學(xué):
你好!
今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí),我便會想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時,我不得不“追溯”到那次的場景,讓你好好反省反!
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時,我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:“對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個氣憤!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會被社會淘汰的!
同桌牛龍,對于你的學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
給同桌的一封信作文 篇34
親愛的同桌:
我們是什么時候認(rèn)識的呢?應(yīng)該是很久以前吧,那時我們剛讀小學(xué),還太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只認(rèn)為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對我們好,誰就是朋友。后來,我轉(zhuǎn)班了,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經(jīng)過了一個交點(diǎn),便各奔他方……
但是,3年后,我們又同時轉(zhuǎn)到了同一個學(xué)校,同一個班級,我們又成為了同學(xué)。剛來到這個陌生的班級,對一切都不熟悉,坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學(xué)們混熟了,與她們打成一片。還記得,補(bǔ)課的一天晚上,學(xué)校停電了,大家都很興奮,點(diǎn)著蠟燭,講故事。我們坐在最后一排,后面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖,但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電,但從那以后,晚自習(xí)再也沒停過電。
你的物理電學(xué)沒學(xué)好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強(qiáng)項,你的弱科是我的優(yōu)勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補(bǔ),老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。
我還記得,上學(xué)期我們坐在一起時,你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認(rèn)真地看完了,你笑著對我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手!蔽衣犃耍残α。
時間流得真快,我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌,雖然我們有時會為了一些很小的事情鬧別扭,但是我們的恢復(fù)力驚人的好,不一會兒又有說有笑了。你有時很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時生氣時的表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結(jié)出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我?guī)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇沒看完,你已經(jīng)搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時,你在書中看到各種美食的圖片,都會很激動地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什么,你無里頭地說了一句:“Sleeping!比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑,我只有坐在座位上無奈地?fù)u頭。
相交線,是兩條不平行的線,它們總會相交于一點(diǎn),但是相交于一點(diǎn)后,它們會向兩個不同的方向前進(jìn),不會再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠(yuǎn)不會相交,但是,我們的距離不會變,你的左手旁是我的右手,我們會一起向同一個方向前進(jìn)……
給同桌的一封信作文 篇35
牛龍同學(xué):
你好!
今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí),我便會想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時,我不得不“追溯”到那次的場景,讓你好好反省反!
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時,我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:“對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個氣憤啊!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會被社會淘汰的!
同桌牛龍,對于你的學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
你的同桌
侯翔
給同桌的一封信作文 篇36
我的同桌:
我和你成為同桌,已經(jīng)有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快,有時也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先,我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的?墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢?我知道你可能會說:太難了。實際上,難不是理由——哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識做一個練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應(yīng)該知道。
其實咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會去享受它,它也會變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說呢,就是你要學(xué)會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠(yuǎn)比體力勞動者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進(jìn)去;也許明天你依然會抄作業(yè),依然會不聽課,我也許管不了你太多,因為我不是你。但我想,你應(yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。
你的同桌
給同桌的一封信作文 篇37
親愛的同桌:
你好!
我就是你的同桌,那個時不時欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個學(xué)期坐同桌的,當(dāng)你坐到我旁邊時,我不禁有些奇怪,之前的同桌個個都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵。可你卻與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個極其大方的人,每次我鋼筆沒墨水的時候,或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時候,你都會笑吟吟的遞來一支筆,仿佛是在說:“沒關(guān)系,我借你用。”自此之后,我這個大馬虎,開始謹(jǐn)慎起來,因為我這個好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你,但我也不得不承認(rèn),你的數(shù)學(xué)成績很好。每次碰到難題,當(dāng)我還在冥思苦想時,你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書時,你早已微微一笑,放下了筆,對于我這個好強(qiáng)的人,這當(dāng)然是個挑戰(zhàn),每次做題時,我總會先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對于我的挑戰(zhàn),你當(dāng)然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學(xué)計算能力有了明顯的提高,這大概就是取長補(bǔ)短吧。啊!差點(diǎn)忘了說那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時不時問幾個幼稚的問題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說你,你好像都沒有真正生氣過,和我吵兩句,就笑出了聲。對于這樣一個同桌,還有什么好說的呢?
放假了,在閑暇時間,還經(jīng)常想起你和我吵架時的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個學(xué)期下來,我們早已成為朋友了吧!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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