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      2. 特別的同桌作文

        時間:2021-09-25 10:10:09 同桌 我要投稿

        關(guān)于特別的同桌作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特別的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于特別的同桌作文7篇

        特別的同桌作文 篇1

          剛轉(zhuǎn)回老家的一所破破落落的小學(xué),墻面脫落了不少,巴掌大一塊操場,那是我們唯一的活動場所。教室就在頂層,父親帶我進了教室,落腳在后門的一個角落里,角落里有個你-------我的同桌。怯生生望著我,露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。

          周圍的同學(xué)見我是新來的,回過頭來和我打著招呼,唯有你,依舊傻乎乎地盯著我,瘆的慌!我回過頭來,問起你的名字,你卻一言不發(fā),撇過頭去。正納悶著,前排的大男生回過頭,猛拍了你的腦門,大聲嚷著:“傻子,問你話呢!”你才回過頭,沖我傻乎乎地笑。傻子?我一頭霧水,實在無法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來。第一天就這么過去了,連你姓甚名誰都不知道。

          第二天的第一節(jié)課是語文課。同學(xué)們都拿出語文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)。不經(jīng)意間,我看見你擺在桌子上的卻是數(shù)學(xué)書,你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了!老師走過來,兩根手指蜷著,敲敲我的課桌,“你的同桌很特殊,叫郭禮明,他什么也不會,連字都寫不來一個,以后要是打擾了你,就告訴我!币粍x那,我覺得你很另類,也很可憐!

          下課了,班上的那群調(diào)皮蛋就開始捉弄起你來。不是這個扯你衣服,就是那個拍打你的頭,還有的居然拉著你的耳朵走,還高呼“牽牛嘍!”一會,有人把我也牽進去了,說你交什么桃花運了,你跟著他們一起瞎跑瞎轉(zhuǎn)。我聽了,氣得肺都快炸了,厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道:“再亂說,告老師了!”風(fēng)波平息了。一個男生呲牙咧嘴地咕噥:“剛來的,有什么了不起?”我委屈極了,而你,依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白,你的世界一片空白,根本不明白這鬧劇,可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻,我開始反感你了。

          不知從何時起,你從哪里得知了我的名字。有一天,你拿出前排男生幫你寫下的我的名字,在我旁邊口齒不清,一遍又一遍地念著:“線當(dāng),線當(dāng)……”我無語極了。好在你除了單純可愛,并無惡意,我就沒計較了。然而,第二天,你卻在黑板上寫下一大串我的名字,估計是有人在前面寫了,你就照著寫了一大串。我一進教師,傻眼了!可你卻蹲在墻角,被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒,既因為他們,也因為你,又制造了一出鬧劇。我將書包朝他們砸去,他們躲開了,書包卻砸在了你身上!吧底,還有人疼著你呢!”你幫我撿起了書包,小心地遞給我。拿著書包,我面無表情地坐下,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你居然從兜里摸出來一顆糖,塞給我,用含糊不清的話說著什么。

          后來,班主任狠狠地訓(xùn)斥了那幫男生,直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。

          再后來,畢業(yè)了,我們上了初中,不再做同桌了。唯有記憶深處,依舊是你稚氣單純,簡單真摯,善良憨厚的印象!

        特別的同桌作文 篇2

          我有一個特別的同桌,他是一位淘氣又可愛的小男孩,皮膚黑黝黝的,跑步稱得上是“小飛人”,在我們班級里那是數(shù)一數(shù)二的,如果你要和他在一起跑步,你就受苦吧!

          他還很喜歡掐人,如果你說錯了什么,他會立馬掐你一下,讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會在英語課上打打鬧鬧,如果被英語老師發(fā)現(xiàn)了,那也只會批評我,為什么?我就這樣背了黑鍋呀!

          他動不動就笑,看著我做的題,他一看就沒完的笑,我看著非?蓺猓铱粗臉幼,很迷惑,心里在想:他到底想干什么?我們確實有著不解之緣,我?guī)Я酥行怨P,他帶了魔筆,真是太奇怪了,都是我們那天一起買的,可以搭配使用,難道我們心靈相通?

          有時他動不動就問我一些古怪的問題,有時我沒有偷看他的英語單詞,而他卻偏偏說我看了,在我無奈之下,只好發(fā)怒了,下課了,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的在交談,而我和他開始戰(zhàn)爭了。我們打的你死我活,我掐你擰,我們最后打成了平手,誰都不理誰,各干各的活,過了一會兒,又和好了。

          我這個同桌,真是讓人又愛又恨!

        特別的同桌作文 篇3

          我的同桌叫xx,是一個活潑開朗的小男孩,由于以前和他同桌過,所以對他有了很多了解,現(xiàn)在又跟他同桌了,讓我對他有了更多的了解。

          xx雖然成績一般般,但你可別小瞧他,他可是一個聰明至極的男生。有一次,前桌給我們倆出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:什么動物像雞?我想了又想就是想不出來,但xx卻脫口而出“數(shù)碼相機!鼻白礼R上拍手叫好,這樣的答案他都能想得出來,我開始佩服起他的聰明了,但是如果能把這聰明用到學(xué)習(xí)上,他的學(xué)習(xí)成績也就不會像現(xiàn)在這樣一般般了。

          同桌他還有一個愛好,讓我哭笑不得,那就是喜歡給他的朋友起外號,我當(dāng)然也不例外。跟他同桌第一天時,就給我起了一個十分老土的外號——阿花。為什么呢?因為他看我的頭發(fā)上天天都戴著頭花,覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身,我發(fā)現(xiàn)他每天都喜歡穿綠的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片大葉子,于是我便叫他阿葉。我們兩個還經(jīng)常取笑對方,他說:“阿花阿花小阿花”,我便說“阿葉阿葉大阿葉!本瓦@樣我們倆成了一對無話可說的好朋友。

          別看xx是個男生,其實他是有善良的一面的,有一回,我在放雨傘,因為地面潮濕,我不小心滑了一跤,手指頭被雨傘鉤破了,出血了,我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了,馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼,飛快地地給我,我心里有種說不出的感覺“謝謝,我真不知道該怎么說。”他只是笑著說“倆同桌嘛!”

          這就是我的同桌,一個活潑開朗的男生——xx!

        特別的同桌作文 篇4

          親愛的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?

          你是個“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學(xué)校的時候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放松一下,結(jié)果叫了幾遍,你都沒反應(yīng),真是讓我萬般無奈!

          你還是個“問題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問題有多少,我懷疑你就是現(xiàn)代的活體《十萬個為什么》。知道嗎?你的問題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時,你刁鉆古怪的問題又出來了:“為什么他們是藍(lán)色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”O(jiān)h,MyGad!你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。

          哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!

        特別的同桌作文 篇5

          我的老同桌是個很特別的女孩子,她叫小婷,很自戀、愛唱歌、特幽默……不信?你看!

          她長得不胖不瘦,腦袋近似一個圓球,臉頰經(jīng)常是通紅的,嘴巴特別小,但是講起話來從不磕巴,還有臉上長滿青春痘,每次說她,還總是笑嘻嘻的。一對大大的招風(fēng)耳總是露在頭發(fā)外,一頭長發(fā)緊緊包住半個腦袋,亂蓬蓬的耷拉在頭頂上。她的手纖細(xì)纖細(xì)的,卻一點都不靈巧。每次都說自己很瘦,還時不時的向我們炫耀她小時候上幼兒園有很多男生喜歡她,“哈哈,現(xiàn)在臉上這么多痘痘誰還喜歡你?”我們也常拿這個事情笑話她。但是她就總覺得自己比別人都要聰明一些,只有有人說錯了一句話,就要拿筆去敲他,還說“你怎么那么笨!”

          她還有一個愛好喜歡唱歌,說起她那歌聲真是“煩人不要命!”不論是上下課都能聽到。有時候急眼了我真想用膠帶把她嘴封住。而且每次唱歌還會不停一首一首換,我們在想她哪來這么自信,有時候唱到高音部分上不去了又降下來,搞得我們都是哈哈大笑。坐在她邊上的我耳朵可是受盡了折磨,苦不堪言!

          她還有時候挺幽默,總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們,有一回,隔壁2班的同學(xué)問她一些問題,她裝模作樣的用一只手擋住鏡子,另一只手把頭發(fā)梳一下,整理衣服,這一連串的動作把我們逗樂了,但是最后人家說搞錯了不是找她,頓時一臉失望。還有她每次講笑話時候都裝著一本正經(jīng)的樣子,表情就像自己在播重要新聞一樣。

          她就是小婷,帶給我們無窮快樂的同桌女生。

        特別的同桌作文 篇6

          記得五年級下半學(xué)期時,來是吧你愛拍成我的同桌。那個學(xué)期,我對你有種說不出的感覺。

          也許是因為你的學(xué)習(xí)不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的`心的性格卻和我作對,所以每次你和我說話時,總是被我不耐煩打斷。那時你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我才…………

          那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。

          “你們兩個誰沒帶卷子!”

          不等我回答,你卻……

          “我,是我忘帶了!”

          “哼”,一猜就是你,學(xué)習(xí)一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。

          “你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。

          你很驚訝的看著我,可能是我主動搭理的原因,所以一時不知所措。

          “哦,沒事!蹦慊卮鸬馈

          從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。

          如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!

        特別的同桌作文 篇7

          五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。

          然而,每個人心中都有一份揮之不去的美好。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。

          緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣子,總是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌?墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn),對方和自己第一次見到時有著天壤之別!

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們在自習(xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

          “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。

          “你也曾無意中說起,喜歡和我在一起”,你說喜歡和我吵架,喜歡和我打架,喜歡看到我被氣得語無倫次的樣子。你說喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。

          “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。

          而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠(yuǎn)記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

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