【熱門】同桌作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的美術(shù)不太好,特別是要我畫人物?删褪怯羞@么一個(gè)題目:請(qǐng)畫你的同桌,并突出特點(diǎn)。拿出畫紙和筆,本人就擺出作畫大架勢(shì)。
“畫人要著重于眼睛,要畫出他(她)的心中所想的……”老師傳授秘訣。喲,既然眼睛這么重要,那么就先畫它吧!看一看她的眼睛,呃,一只單眼皮一只雙眼皮,這么難畫呀。我只是圈了兩個(gè)圈,添幾筆弧線,畫了兩只歪歪扭扭的眼睛。嘿,叫你平時(shí)欺負(fù)我,今天我要把你畫成鬼,笑死你!
接下來(lái)畫什么呢?對(duì)了,她的嘴唇厚得如同袋鼠的嘴唇。只要突出這一個(gè)特點(diǎn),我的畫一定會(huì)轟動(dòng)全班的。為了把她畫得更滑稽,我還在兩片嘴唇中畫上了幾顆白白的大牙齒。嘿嘿,本想美化幾筆,但我的畫技中沒有“美化”這個(gè)詞,取之而代的是“丑化” 。畫鼻子和整個(gè)外輪廓了,為了“配合”那幾顆牙齒,我還特地畫了一個(gè)如鈕扣般大的鼻孔,甚至還用鈕扣比了比……
下課了,她看見了我給她畫的像,便抄起拖把向我奔來(lái):“好啊你,畫我這么難看,你死定了——”啊,快逃!
同桌作文 篇2
“。∧阌譀]聽課?咋什么都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是有一籮筐的缺點(diǎn),今天我就和大伙說說他。
今天陽(yáng)光明媚,我早早來(lái)到學(xué)校交作業(yè)!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來(lái)?”看,我同桌又遲到了。一個(gè)星期上五天學(xué),他有四天都遲到,老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。
回到座位上,他這個(gè)“啰唆嘴”又附身了:“唉,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”我一一告訴了他,希望他能認(rèn)真聽課?墒,上課不一會(huì)兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂,這個(gè)小子,不僅是個(gè)“啰唆嘴”,還是個(gè)“瞌睡蟲”。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時(shí)火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,流著口水,還說夢(mèng)話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,朝他背上拍了一下。誰(shuí)知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了。” 氣得老師目瞪口呆。這時(shí),同桌醒了:“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒!”“?哦!”他一搖三晃地朝教室后面走去,誰(shuí)也沒想到,他就像一堆沒骨頭的肉,不大一會(huì)兒,竟倒地又睡著了!鞍Γ∵@孩子,愁人!”老師連連搖頭,無(wú)奈地感嘆道。
這個(gè)奇葩同桌,真是令人頭疼。
同桌作文 篇3
我的同桌叫汪鈺行,俗稱“汪嬰兒”。為何這樣說,是有原因的,他長(zhǎng)著一個(gè)胖嘟嘟的臉,小小的“笑眼”。最重要的是啊,查資料這等事,都事他家長(zhǎng)的“作業(yè)”。我這個(gè)同桌,做的有些事,還真像個(gè)“大嬰兒”!
這天,老師正在給我們聽寫。我怕他“抄襲”,所以非常警惕。當(dāng)寫到“鴕鳥”時(shí),我看他那抓耳撓腮那模樣就想笑。不出我所料,他果然把他那“邪惡”的目光慢慢的挪到了我的紙上,先看看我,沒反應(yīng),再瞅一眼“駝”字咋寫?蛇@:“汪嬰兒”就沒看出來(lái)他已經(jīng)成為我的“監(jiān)控對(duì)象”了。我想逗逗他,我故意寫錯(cuò)一個(gè)字,他果然中計(jì)了,小心翼翼的觀察著我的動(dòng)靜。一看我把錯(cuò)字給圈了,他立馬把頭縮了回去,手忙腳亂的把他的錯(cuò)字改了過來(lái)?吹竭@,我又好氣又好笑。但他萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我也萬(wàn)萬(wàn)沒想到,除了他的右邊(我)有一個(gè)“監(jiān)控器”,他后邊的萬(wàn)川濤也注視著他的一舉一動(dòng)。
當(dāng)聽寫到“撣灰”時(shí),“汪嬰兒”斗著膽,索性將身子拱起來(lái),慢慢向我這邊移動(dòng),眼神向我的聽寫單上“掃描”。就在他的“鯉魚躍龍門”計(jì)劃就要得懲時(shí),萬(wàn)川濤大喊一聲:“神看!”再一看“汪嬰兒”,臉色已經(jīng)變得灰青灰青的,早已把頭縮了回去,朝另一個(gè)方向看。我裝做不知道、不相信的樣子問:“真的?”“真的!”萬(wàn)川濤斬釘截鐵的回答,“我看得清清楚楚!”我“陰陽(yáng)怪氣”的說:“小汪同志,怎么回事呀?”我本以為他會(huì)“招供”,沒想到他心理素質(zhì)還不錯(cuò):“我哪……看你了,我看的
是他!彼樖种钢溉f(wàn)川濤。不過,看得出來(lái),他心里沒一點(diǎn)底,生怕受到我的懲罰?晌覅s放聲大笑,弄得他仗二和尚DD摸不著頭腦。
這天上午休課,我們開始實(shí)行“不說話”政策,誰(shuí)如果不比手勢(shì)說了話,就被打一下。我一拍桌子,游戲開始!沒想到這“汪嬰兒”有輕微的“多動(dòng)癥”,剛開始一分鐘,他就不安份了,他問郭詩(shī)勉:“這道題該怎么做……”還沒說完,我就打了他一下,他皺著眉頭,很“無(wú)辜”地說:“喂,干嗎?我又沒惹你!”我又打了他一下,比了個(gè)手勢(shì),“你說話了!彼湃鐗(mèng)初醒:“哦!边@樣持續(xù)了20多分鐘,他的嘴就是停不下來(lái),被挨了N次打。下課鈴一響,他的臉立刻“綻放出陽(yáng)光”,像抓住一根救命草似的,拿起球拍就往外跑。
大家看到了吧,這就是我可愛又“可恨”的同桌--“汪嬰兒”!趕快來(lái)認(rèn)識(shí)他吧!
同桌作文 篇4
活寶同桌偏學(xué)的同學(xué)都是可憐的娃,這是很多同學(xué)的看法!在04班,男生最大的天敵就是英語(yǔ)。
每次英語(yǔ)成績(jī)公布,咱們04班的大好男兒的心就會(huì)“顫抖——顫抖——!”隨著嘆氣聲之起伏,自嘲為英語(yǔ)白癡的好男兒們,還很形象地自稱為“抵制洋文化侵略的英雄,華夏愛國(guó)者”咳咳·俺很“幸運(yùn)”成為了其中一個(gè)英——雄。ǹ蓜e惱哦!我真不想教壞小孩!)海軍同學(xué)則是個(gè)怪哉!每次英語(yǔ)都能奪得04班男生英語(yǔ)第一名!可不是很厲害么?
本來(lái)哥也為他高興來(lái)著,哥倆都同穿著一條褲子,他的榮耀不就是我的榮耀嗎?唉,可現(xiàn)在我特別討厭他!為什么呢?精神損失海軍同學(xué)太愛張揚(yáng)了,居然將我視之為他學(xué)習(xí)上的最大敵人之類的關(guān)系!上次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái),居然提高聲貝地當(dāng)著04所有同學(xué)對(duì)我說,不好意思,俺英語(yǔ)成績(jī)就是比學(xué)校委員高。
嘻嘻。哦,忘了告訴大家,俺還擔(dān)任著04班的學(xué)習(xí)委員呢!想當(dāng)初,盡管咱英語(yǔ)不怎么樣,可班主任還是任用了我!還曾經(jīng)撫摸著我的頭,笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)的面說,這孩子,夠文靜,對(duì)我胃口,以后他就是04班的學(xué)習(xí)委員了。那威風(fēng),可不是蓋的!可想在,這討厭鬼居然拿我當(dāng)墊腳石!還引得周圍同學(xué)一陣嘩然!雖然04班學(xué)習(xí)委員不擅長(zhǎng)英語(yǔ)誰(shuí)都知道。
但還不會(huì)有人敢觸這個(gè)霉頭呢!所以哥真的很生氣!這討厭鬼!但,我想起了語(yǔ)文老師那一節(jié)印象深刻的修身課!心平氣和,冷靜,再冷靜!良久,我才能平靜地說這一句話,不就是英語(yǔ)嗎?哥努力一點(diǎn)就一定可以補(bǔ)回來(lái)!“切——”正準(zhǔn)備看“火山爆發(fā)”的同學(xué)異口同聲!“好!好!好!”誰(shuí)知,這家伙卻獨(dú)自拍起了手掌,我。
海軍同學(xué)激動(dòng)地用大手拉著我,“良哥!我終于激起你對(duì)英語(yǔ)的斗志了!我真是一個(gè)偉大大手同桌,你咋謝我?”頓時(shí),我愣住了!頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過來(lái)!戲?戲。
同桌作文 篇5
“!”的一聲慘叫劃破天空。
我從書堆中默默抬起頭,看著被東子和堯子壓在地上的同桌——新宇,我無(wú)奈地嘆了口氣,我早就見怪不怪了。剛想低頭看書,眼角卻瞟到了小凱同學(xué)朝這邊走過來(lái),我知道好戲要上場(chǎng)了,于是我饒有興致地看著。小凱徑直走到新宇前面,來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”。頓時(shí),我便聽到一聲刺耳的非人類聲劃破天空,差點(diǎn)震破我的耳膜。
隨后,新宇跌跌撞撞地走向了他的座位。
“咣”的一聲,讓已經(jīng)深受內(nèi)傷的他再一次感受到了疼痛——他狠狠地撞到了課桌上,把正在揉耳朵的我嚇了一跳。我幸災(zāi)樂禍地大笑起來(lái),他惡狠狠地瞪了我一眼。
新宇回到座位把語(yǔ)文書攤開,神神秘秘的,不知在畫些什么,寫些什么,他一邊奮筆疾書還一邊“咯咯”地傻笑著,我好奇地湊了過去,只見書上那位英勇神武的將軍已經(jīng)被他“整容”得面目全非,稀疏的胡子、憂郁的眼神……“等等,這些閃亮的星星是神馬?”他又瞪了我一眼,說:“你懂什么,這叫藝術(shù),不過像你這種沒情調(diào)的人怎么懂得藝術(shù)呢?”聽完,我忍不住把嘴里剛吸進(jìn)去的酸奶,噴到了他的臉上。我樂得哈哈大笑,他卻非常淡定地拿起一張紙巾,慢慢擦去臉上的酸奶。
看這可憐的孩子倒霉的一天。
同桌作文 篇6
剛進(jìn)教室,老師就給我派了一個(gè)善良天使,這個(gè)天使是我的同桌——李萬(wàn)祥。他被稱為是天使,因?yàn)樗馨,也喜歡幫助別人,所以就成了同學(xué)心目中的天使。
可能是因?yàn)槟吧,剛調(diào)在一起,不熟悉也就沒有討論的`話題,但他真的是一個(gè)愛幫助別人的人。比如課堂上老師讓我發(fā)作業(yè),要找一個(gè)人幫忙,全班沒有一個(gè)人舉手,這時(shí)出現(xiàn)了個(gè)背影,他就是是我的同桌,他也沒有說話,快步走上來(lái),抓了一把本子拿下去幫我發(fā)了,此時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比感激,眼淚都快掉了出來(lái),在這人生地不熟的地方?jīng)]有人幫我,只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口兒,它就是那盞火把為我照亮!
這天,學(xué)校里舉行了考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚,寫卷子的手一直在抖動(dòng),我也不停的在抖,后背還不時(shí)的發(fā)冷。第二天的上午,老師邁著飛快的步伐來(lái)到了教室,他把常尺一拍,大吼道:“看看你們的考試成績(jī)”。天哪,竟然是全校倒數(shù)第二,同學(xué)們個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,老師走后,同學(xué)們都無(wú)精打采的趴在桌子上,這時(shí)我的同桌跑上了講臺(tái),微笑的說:“大家不要這么不開心嗎?要不我給你們講個(gè)笑話哦?聽著啊,馬化騰在說話,他在跟誰(shuí)說話呀”?“不就是馬化騰嗎”,同學(xué)們都笑著說。我的同桌看見同學(xué)們的積極性還不是很高,就使出了他的殺手锏——唱歌“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……”。他唱得鏗鏘有力,再加上有趣的動(dòng)作,許多同學(xué)也都笑了。我同桌見同學(xué)們都很開心,他的臉上也露出了笑容。
后來(lái)在第二次的考試中,我們班以年級(jí)第二名列前茅,全班都在熱血沸騰的討論著,個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容,我又一次感激的看著我的同桌。
這就是我的天使同桌,他在學(xué)生眼里是“善良神”,在老師眼里是“智慧神”,我很開心的有這個(gè)同桌,我也為有這樣的一個(gè)同桌感到自豪,我會(huì)珍惜我們之間的友誼,希望可以和他一起度過這歡樂的中學(xué)時(shí)光。
同桌作文 篇7
今天,我的同桌又開始暴力了,她用她的無(wú)影腳又踢人了;丶乙院螅X得作業(yè)無(wú)聊便開始畫了起來(lái),因?yàn)槲矣X得同桌很煩就畫她。
我先畫她的臉,我把她的眼睛畫得特大,把她的嘴上畫出兩顆大虎牙,再給她畫上千年長(zhǎng)須,一根頭發(fā)把我同桌的頭畫得跟鬼一樣。再畫上身體,上面先畫兩個(gè)圓,底下再畫一個(gè)“豐”字,給她再畫一條圍著的獸皮,再系上一根皮帶,大腿上也加上肌肉,添上一雙靴子。因?yàn)樗鼙┝Γ栽俳o她加上二坨大肌肉。我拿起來(lái)看了看,這怎么這么像怪獸。我再給她加個(gè)武器,又給她添上了大鐵錘。突然想想我的同桌還很愛漂亮,我又給她涂上了綠色的口紅和腮紅。說起同桌的無(wú)影腳,我覺得光有肌肉還不行,又給她加上了機(jī)器腿。她總是一點(diǎn)就燃,牛魔王似的,加上一對(duì)牛角吧。我把同桌的頭像畫得像蘋果加了兩個(gè)角,別人看八成會(huì)認(rèn)為這是一幅抽象畫,讓我哭笑不得,但很解氣。這時(shí),媽媽開門進(jìn)來(lái)了,我馬上把作業(yè)放到畫上幸免于難。我心想:如果我這副畫被媽媽發(fā)現(xiàn)了的話就糟了,我馬上找了只空的筆套把紙卷成條塞了進(jìn)去,然后扔到了桌肚里。
平時(shí)生氣時(shí)看一下,徹底丑化了那煩人的同桌真解氣呀!
同桌作文 篇8
我是一個(gè)抓到蟲子就可以聊天不停的小男孩,誰(shuí)要是和我在一起,誰(shuí)的話匣子就會(huì)被打開:搭上能說會(huì)道的,說說笑笑,一唱一和,剛好做個(gè)伴;碰上不愛說話的,就會(huì)有幸成為我的“培訓(xùn)對(duì)象”;哪怕極少開口的,挨到了我身邊,想保住他的金口,恐怕比登天還難!哎!別夸我的口才好,為這,不知吃了多少苦,換了多少個(gè)同桌。媽媽說,誰(shuí)和我坐一塊,誰(shuí)遭殃。有句話叫:害人者必害己,這不,受罪的還是我自己,變成孤孤單單一個(gè)人。
沒有同桌的日子實(shí)在是好可憐呀!
當(dāng)別人跟同桌開開心心地玩拍手游戲時(shí),我只能左手拍右手。
當(dāng)別人都在和同桌交換作業(yè)檢查時(shí),我只能自己檢查自己的。
當(dāng)別人盡情地和同桌交流時(shí),我卻只能自言自語(yǔ)。
這種孤單的滋味我算嘗飽了!
要知道,我心目當(dāng)中還有心儀的同桌對(duì)象沒敢告訴老師呢!一個(gè)是樓玳寧,我們的副班長(zhǎng),她準(zhǔn)能管住我,不聽她的話,我可不想“挨打”!另一位叫許倩媛,嘿嘿!別瞧她是我們的班長(zhǎng),撒起嬌來(lái)誰(shuí)都擋不住,大丈夫最怕小女子了,我當(dāng)然也不例外!昨天,老師對(duì)我說了,只要我變乖,想和誰(shuí)坐,隨我自己點(diǎn)!我的心里偷著樂!
哼!我就不信,天真帥氣、聰明無(wú)比的我,連上課愛談天的壞毛病都改不掉!痛下決心,明天的楊淳淏一定要找回?fù)碛型赖男腋r(shí)光!
加油!……
同桌作文 篇9
同桌,自從我與你相處以來(lái),你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時(shí)候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達(dá)方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來(lái)聽聽我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來(lái)。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全?墒俏液孟裨趯(duì)牛彈琴,你好像什么也沒有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認(rèn)為沒有什么,可是你有顧及我的想法嗎?
同桌啊同桌,其實(shí)你真的不必用這種方式來(lái)表達(dá)你的想法,總是把我逼到走投無(wú)路才罷休?我希望在學(xué)校的每一天過得快樂,多一點(diǎn)笑容。你這樣做,只會(huì)是同學(xué)間的距離越拉越遠(yuǎn)……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚(yáng)一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!
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