【推薦】同桌的你小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同桌的你小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的你小學(xué)作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對(duì)沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競(jìng)賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無聊增快你長(zhǎng)大的速度�！�
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的你小學(xué)作文2
我的同桌是個(gè)又胖又高的女生，她上課從不講話，也不做小動(dòng)作，可是有一次她居然在晚托吃東西。
那天，“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔，邊吃邊走，回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了，被討要吃的，但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。
中午，吃午餐的時(shí)分，她拿出了海苔，又被團(tuán)團(tuán)圍住，這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了，在慌張而又猛烈地爭(zhēng)奪中，不知道是有意，還是無心，同桌的盒飯倒在了地上，翻了。
就這樣沒了午飯的同桌，忍耐著饑餓和憤恨，渡過了這個(gè)令她難忘的下午，到了晚托饑腸轆轆的她，終于能夠吃點(diǎn)東西，這個(gè)時(shí)分沒有上去和她爭(zhēng)搶，由于她們懼怕我這個(gè)憤恨到極點(diǎn)同桌
上課了，教員平淡無味地講課中，她又忍不住了，手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的，顯露了喜悅的笑臉。她埋頭，鉆進(jìn)了我的抽屜，開端了奏樂，“咯吱，咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進(jìn)了教員的耳朵里，她呵責(zé)道：朱書浩你是“發(fā)起機(jī)”啊，“咯吱咯吱”的，下課來我辦公室。這時(shí)她伸出腦袋，展示出在她看來天使般的笑容，而在我看來魔鬼般的笑容。
在教員喝了一頓“心靈雞湯”后，保管了這個(gè)天知地知，同桌知，我知的秘密。
同桌的你小學(xué)作文3
說來奇怪，三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長(zhǎng)的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng)，每次見他都跟洗頭了似的。他的眼睛啊，好像會(huì)魔法似的，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設(shè)法地在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個(gè)跑出去的，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊(duì)員的，負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊(duì)員管，所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他都聽得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時(shí)，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺(tái)上，裝模作樣的“巡邏”著。一旦聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻]少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法�！笨吹竭@樣的他，我會(huì)想，這么愛說的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
同桌的你小學(xué)作文4
我有一個(gè)很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅，今年11歲，他和我都在荔園小學(xué)四（3）班讀書。我和他是在四年級(jí)第二學(xué)期開始同桌的。
他的個(gè)子不高，很瘦，他整天很陽光，笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛，兩道淺淺的眉毛，一張小小的嘴巴，他的臉是三角形的，白白的臉蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他經(jīng)常穿校服，白色的球鞋，皮膚有點(diǎn)白。
他的性格內(nèi)向，上課時(shí)很少發(fā)言，下課也不經(jīng)常和別人交往，總是呆在座位上看書。他的愛好是玩電腦，聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯，經(jīng)常練習(xí)打字，所以他打字非�？�；他喜歡看書，每當(dāng)下課就會(huì)找書看，一般不會(huì)找同學(xué)玩。
他喜歡哭，據(jù)說他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭，現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭，老師有時(shí)說話重一點(diǎn)他也哭，不過他成績(jī)很好，他每科成績(jī)都是A。
每天中午，我們都在學(xué)校吃午飯，一次，他吃著吃著就用手抓，抓后又把手上的油涂我書包上，我很生氣，最后我們就打了起來，老師就讓我以后午托坐到別的位置去，這樣，我們就不會(huì)打了。
一次，老師在投影儀上講卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影儀上的卷子吹跑了，但老師不知道，還是指著投影儀上的空白處講題，他笑了，笑的太大聲，打擾了老師上課，結(jié)果給老師趕到外邊，站了一節(jié)課，結(jié)果下課時(shí)淚水漣漣，成了個(gè)淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
同桌的你小學(xué)作文5
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！眿寢屧诔@首歌的時(shí)候，我想起了同桌的你。
我的同桌長(zhǎng)著一雙葡萄似得小眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，小小的嘴巴不停的說啊說，一刻都閑不下來，這就是我的同桌。
他的學(xué)習(xí)一般，但是一個(gè)樂于助人的家伙，有什么事只要他能辦到，他一定盡力幫忙。對(duì)所有的人都一樣熱情，大家都對(duì)他一致好評(píng)。
我們有時(shí)候也會(huì)打架。有一次，我們各自為了自己的位置而爭(zhēng)斗，我們分了三八線，我就超出了一丁點(diǎn)他就生氣的說：“不行不行，你的多了，從新分，從新分�！卑�，好女不跟男斗，只好從新分了，就這樣分了好幾條，分到了第N條的時(shí)候，終于平等了，我也松了口氣，可是，我還沒喘完氣，他又說，：“不行不行，我還是沒法寫字，必須再往你那來點(diǎn)！”過了N分鐘，他可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時(shí)我實(shí)在惱了，就對(duì)他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉，于是掐了我一下，說：“這么大聲干什么，你是不是想被打啊，滾，你現(xiàn)在腳也不許碰地，下面的領(lǐng)土也歸我所有了，碰一下被我掐一下！”嗚嗚，掐的好疼啊，真是不講理啊。哼！好女不跟男斗！過了一天，我們已經(jīng)不計(jì)較了，又恢復(fù)了往日的平靜。
這就是我既討厭，又惹人喜歡的同桌。
同桌的你小學(xué)作文6
“兒時(shí)的你，同桌的你……”這首歌常常在我耳邊回放時(shí)常激起我心中的波瀾。小學(xué)六年生活似流水，最難忘記的無疑就是同桌了。
談到我的同桌，我最難忘記的是她，與她之間發(fā)生的事讓我既感動(dòng)，又羞愧，既自豪，又傷心。
在小學(xué)生活中，沒有一個(gè)人是沒有和同桌畫過“三八線”的，而我也不例外。記得當(dāng)時(shí)，“三八線”在我們班掀起了一陣潮流，我也趕趕潮流，和她畫起了“三八線”。第二節(jié)課一下，我找了根粉筆畫了一條線，很明顯，我的地盤要大些，本以為她回大吵大鬧，可她卻只是對(duì)我笑了一笑。每一次，總是我超線，我往她那擠一擠，她就往旁邊移一移，桌前的同學(xué)看見我這樣做，便叫我讓一讓，大家都說我欺負(fù)她，我不服氣，嘟起了小嘴，大眼睛瞪著她，我哪兒知道，每一次同學(xué)們想去老師那揭發(fā)我的“惡行”時(shí)，都是她在阻攔，我后悔極了，想當(dāng)初真不該那樣對(duì)她。
還有一次，我的作業(yè)本忘記拿回家了，放在了教室里，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我一愁莫展時(shí)，聽到了一陣急促的敲門聲，我心想：大下雨天的，誰來了？我一開門，只見她像個(gè)落湯雞似的，從書包里拿出我的作業(yè)本遞給我說：“這是你的作業(yè)本，值日時(shí)，我看見了，順便幫你送來�！蔽艺f了聲謝謝，便關(guān)門了。第二天，同學(xué)們告訴我，她的家住得很遠(yuǎn)，為了給我送作業(yè)，她發(fā)燒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院躺著呢！我驚住了。
這就是她，我的同桌，一個(gè)處處為我著想而不顧自己的一個(gè)人。
同桌的你小學(xué)作文7
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你~~~”一天上午，我正在家里寫作業(yè)，突然一首悠然的旋律從窗外傳來，聽著聽著，我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃而彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，說起話來十分可愛。
記得有一次考試，語文數(shù)學(xué)都考完了，該考英語了，可是我的筆沒水了，正當(dāng)我急躁的時(shí)候，你就問我:“你怎么了，筆沒水了嗎？”“是的。”我說:“我把我的筆袋放在書包里了�！蹦銢]等我說完就把你的筆給我了一支。成績(jī)下來了，我們都考了滿分，我用感謝的眼神看著你，我好想對(duì)你說:“如果沒有你的筆，我就沒有今天的好成績(jī)，謝謝你。”可我不知道如何開口。你好像看懂了我的意思，對(duì)我說:“如果要說謝謝就不用了，我們是同學(xué)嘛。”
還有一次，上語文課，老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文，我們就從書包里拿書，可是我沒有帶作文書，又是你把書借給了我，老師讓沒有拿書的同學(xué)站出去，我就把書往你那邊推，可你卻站了出去。后來，我終于對(duì)你說了“謝謝”，我們也成了形影不離，無話不說的好朋友了。
我不知道升入五年級(jí)我們還會(huì)在一個(gè)班嗎？但是，我的朋友，不管在不在一個(gè)班，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，讓我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)吧！
同桌的你小學(xué)作文8
與你分別至今，貌似已經(jīng)過了很久，每每想起，我都會(huì)很慶幸，我的同桌是你。
我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話，我也習(xí)之為常，并沒什么想法，但你和他們不一樣，你是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但你剛和我做成同桌時(shí)，你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了，我當(dāng)時(shí)很驚訝，不明白你為何會(huì)向我問好。不過，被人重視的感覺，真的不一樣。
第二天，該上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的，貌似正在尋找什么，我出于內(nèi)向、不愛說話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了？不會(huì)是落在家里了吧？這下糟了！”我們這個(gè)老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。
自從那以后，你漸漸勸我學(xué)習(xí)，并監(jiān)督我學(xué)習(xí)，成績(jī)雖不是一日千里，但也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步著。每天和你一起學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我有些惆悵，站在欄桿處望著校門，我仿佛又看到了你穿著白色上衣，臉上帶著微笑，背著書包從遠(yuǎn)處走來。之后，每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，都會(huì)想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負(fù)他們的期望。”
我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認(rèn)定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年后，我仍會(huì)記得你。
同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關(guān)心我。
同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識(shí)。
同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。
同桌，這樣的你，我又怎么舍得忘了你呢？
同桌的你小學(xué)作文9
全班七十多個(gè)同學(xué)，能和你成為同桌真是我們的緣分。
你的眼睛不是很大，笑起來什么變化也沒有，睜著時(shí)就像兩條小魚頭對(duì)頭一樣，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官組合在一起，怎么看都帥氣。你的個(gè)子在我們班是數(shù)一數(shù)二的.高，還很時(shí)髦地燙了一頭卷發(fā)，這個(gè)發(fā)型很特別。你還記得嗎？有一次我去新華書店找你，那里看書的學(xué)生很多，我就找頭發(fā)卷卷的人，不一會(huì)兒就找到了你，哈哈！
你的運(yùn)動(dòng)天賦令我很羨慕。羽毛球，籃球你都很在行，曾經(jīng)還參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。籃球課上，球就像長(zhǎng)在你手上一樣，怎么運(yùn)球都不會(huì)丟。所以，我們班的體育委員當(dāng)然非你莫屬了。
在我心目中，你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。有一次去你家，看見房間里滿墻都是你的獎(jiǎng)狀，有“四月天好少年”、“優(yōu)秀班干部”等等。你課堂上發(fā)言很積極，幾乎每一個(gè)問題都舉手，如果沒有叫到你，你還會(huì)很失落，但絲毫不影響你再次舉手，這一點(diǎn)我就需要像你學(xué)習(xí)。你還很謙虛，學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的問題都問我，問完了還不忘對(duì)我說謝謝，雖然有時(shí)我也會(huì)給你說錯(cuò)。
你的性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了，還死不承認(rèn)。然后叫你來當(dāng)“法官”，你即使看到了我對(duì)你使眼色，還是立馬指出我的不對(duì)，絲毫沒有因?yàn)槲沂悄阃蓝熬W(wǎng)開一面”。
我們偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，誰也不理誰，但是，要不了多久，我們都會(huì)覺得很無聊，想跟對(duì)方說話，可是又不好意思。這時(shí)，你就會(huì)先跟我說話，我們正好想到了一起，便會(huì)心地相視一笑。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有過小矛盾之后，我們會(huì)更加珍惜咱們之間的友情。
我希望下學(xué)期咱倆還能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起做同桌！
同桌的你小學(xué)作文10
在我小學(xué)四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——陳科名
陳科名在我印象中嗎，他總是調(diào)皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候，我出去玩了一會(huì)兒，回來打算坐下來預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，只聽見“咣當(dāng)”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，陳科名笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當(dāng)時(shí)十分生氣，轉(zhuǎn)念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無影無蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無奈的搖了搖頭。
不過后來發(fā)生的一件事情，讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上�！翱�，趕快擦一下！”和老師請(qǐng)了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個(gè)是同桌，本來就應(yīng)該相互幫助，謝什么謝的�！甭犃怂f的話，我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。
這個(gè)就是我的同桌陳科名，一個(gè)即調(diào)皮搗蛋，又樂于助人的男孩！
同桌的你小學(xué)作文11
我依舊還記得，開學(xué)第一天，班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛砦沂窍敫议|蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來跟我一起坐。
但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好�！笨粗銧N爛的笑容，雖然我還是有些難過，但我還是回應(yīng)了你，“你好。”于是，我們就這么認(rèn)識(shí)了。我的同桌。
雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好的人。
就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來講吧。當(dāng)時(shí)，我被老師叫上來回答問題，而那道題我又剛好不太會(huì)。因?yàn)樾睦镉行]底，所以回答問題的時(shí)候我說的有些小聲，導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒聽見我的回答。他以為我不會(huì)，就說了一句:“不會(huì)就罰抄�！�
聽到這句話，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見�！笨墒俏也桓艺f出來。這時(shí)，同桌你突然對(duì)我們數(shù)學(xué)老師說了一句:“老師，她會(huì)，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們?nèi)喽悸犚娏恕！?/p>
我當(dāng)場(chǎng)就懵了，心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會(huì)這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會(huì)因此罰她。值得慶幸的是，我們數(shù)學(xué)老師最后并沒有懲罰她什么，也因?yàn)楸晃彝酪霍[，我最后也沒有被罰抄數(shù)學(xué)題。
很開心能夠遇見你，認(rèn)識(shí)你，我的同桌。
謝謝你，帶給我那么多感動(dòng)。
謝謝你，經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。
謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對(duì)那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良，是因?yàn)樗齻儯加龅竭^善良的人。
同桌的你小學(xué)作文12
記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快�？墒牵看嗡紝懙帽任铱�，我想：他寫得快應(yīng)該沒有我寫的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的字比我好一萬倍，于是，我便開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學(xué)，媽媽沒時(shí)間來接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開始寫字，不一會(huì)兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。
我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠嬅�，真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。
同桌的你小學(xué)作文13
開學(xué)第一天的時(shí)候，老師把我安排到十一組，也是班里的最后一排�？赡苁俏业纳砀弑容^高吧！我第一次見到了我的同桌牛羿飛。
她身高和我差不多，胖嘟嘟的臉蛋，頭上扎著兩個(gè)小辮子，一雙大大的眼睛很是可愛。我問她：“請(qǐng)問你叫什么名字�！彼卮鸬溃骸拔医信ｔ囡w，你叫什么名字”。我回答說：“我的名字叫王舒涵，以后我們就是好伙伴了。”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開學(xué)的第一天很開心，因?yàn)槲医涣诵屡笥选?/p>
以后我才知道，原來她家就在我們小區(qū)后面，離我們家很近，我們放學(xué)了可以一起回家，她有時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)我到她家里玩，很快我們就成了無話不談的好朋友。我的同桌性格很好，說話很溫柔，也很有禮貌。不過有時(shí)候也會(huì)有一些小脾氣，但我們還是能相處得很好，因?yàn)槲艺J(rèn)為好朋友就應(yīng)該相互包容。
我的同桌不但性格好，也時(shí)常熱心幫助別人，當(dāng)然也經(jīng)常幫助我。有一次我上學(xué)的路上不小心把家里給我買書的錢給弄丟了，很是著急。心想，回家給媽媽說可能要挨罵的。于是我坐在座位上悶悶不樂。這時(shí)牛羿飛注意到了，就問我怎么回事。我就把錢弄丟的事給她講了。她聽完后說道：“不要著急，我先把我的零用錢借給你用，等以后你有了錢再還我好了�！庇谑俏腋吲d拿了她借給我的錢去把書先買了。以后她還在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助到我，我真的很感謝她，真誠(chéng)的給她說聲：“謝謝你”我的同桌！
你們看我的同桌是不是很好，你們是不是也想有這么一位好的同桌？那就快來認(rèn)識(shí)她一下吧！
同桌的你小學(xué)作文14
這個(gè)學(xué)期你成了我的同桌，你有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的，有點(diǎn)天生卷發(fā)，平時(shí)老扎個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。你的個(gè)子比我高出快半頭，我在你面前有點(diǎn)小自卑啊，誰讓我怎么長(zhǎng)個(gè)子超不過你呢。
你被我們班同學(xué)稱作“小書蟲”。我在想你怎么是“小書蟲”呢？在一個(gè)周末，我們學(xué)校舉行跳蚤書市，我一早就來到了學(xué)校，看到你沒有帶一本書就來了，手里拿了兩個(gè)大大的空袋子。我心想：真奇怪，她怎么不帶書？她帶兩個(gè)那么大的袋子干什么？來湊熱鬧嗎？跳蚤書市開始了，我們都在忙著賣書，你卻一個(gè)攤位一個(gè)攤位的慢慢地看著，看地非常的細(xì)，發(fā)現(xiàn)你喜歡的書籍就毫不猶豫的買下來。當(dāng)我再次看到你的時(shí)候，你靠墻坐在地上，手里拿著一本書正在專注的看著，腳邊放著一個(gè)裝滿書的大袋子，你的媽媽站在旁邊，手里還提著滿滿一袋子書。這一幕使我驚訝極了，這時(shí)我才知道，你之所以空著手來，原來是因?yàn)槟阒幌胭I書不想賣書�。√闀薪Y(jié)束了，我只買了九本書，可你卻買了滿滿兩袋子書。
這件事至今讓我記憶猶新，讓我明白你“小書蟲”的稱呼名不虛傳。同桌半年，每當(dāng)課間時(shí)候，同學(xué)們都出去打鬧玩耍了，你一個(gè)人坐在位置上，拿著一本書，靜靜地看著，周圍的吵雜對(duì)你沒有任何影響。這樣的你成了我學(xué)習(xí)的榜樣，也成了我最欣賞最敬佩的人。今后我要向你好好學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，增長(zhǎng)我的見識(shí)，開闊我的視野。
同桌的你小學(xué)作文15
張名博是我的同桌，五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來，一個(gè)又高又胖的大男孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣，又靦腆可愛，善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳，并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來逗大家。
有一次，我考試考得不如意，自己一人坐在教室里，煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲，一圈一圈的纏在我的心上，趕也趕不走。張名博進(jìn)來后似乎看出了我的心思，先用“動(dòng)耳神功”來逗我，可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒，他又說：“你怎么不高興了？是不是因?yàn)闆]考好？你看我，天天考得這么爛，不也樂呵呵的么？不就是一次考試嗎？你努力了就行了，何必這么自責(zé)呢？下一次好好努力就行嘍！”
我茅塞頓開，心想：也是，下次可一定要考好！
謝謝你，我的好同桌。
還有一次，下課了，我去擺弄他的尺子，他見了，立刻就沖了上來，一把搶過去尺子，故意提高嗓門沖我大喊：“不要用你的手來碰我的寶貝尺子！
它可貴哩！
兩毛錢呢！
他還是多功能尊貴金尺，不僅可以當(dāng)尺子，還能刮豬毛，刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下來，他又拿起尺子做了一遍，讓我想不笑都難��！
這就是我的即幽默又富有愛心的同桌，如果你也有一個(gè)這樣的同桌，那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧！
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