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      2. 同桌我想對你說小學(xué)作文

        時間:2021-10-30 09:15:10 同桌 我要投稿

        同桌我想對你說小學(xué)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同桌我想對你說小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        同桌我想對你說小學(xué)作文6篇

        同桌我想對你說小學(xué)作文1

          同桌,你雖然是我的朋友,但你的有些做法讓我非常討厭。

          在中午,你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已經(jīng)給你說過至少幾十遍了,你卻不當(dāng)回事,還說那是送我的禮物!我把垃圾再還給你,可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣,再也收不回來。我不是收垃圾的,我也不需要你的這份禮物!將來我們就會上不同的中學(xué),你再送這份禮物,人家會拿你怎么辦?

          我盡量不把你的行為告訴老師,但你的行為卻更加過分。你總是在我翻書包、撿東西的時候,把我的東西偷偷拿走,讓我找。有的時候你還不告訴我,我用的時候只能不停地找,嚴(yán)重的時候我回家都沒法寫作業(yè)!我知道我在班里算是個寬容的人,你認(rèn)為拿走我的東西,我不會生氣,可是我只是不想表現(xiàn)得跟你一樣。我有些不明白,難道你在家里也是這么做?可我看你在你爸爸面前總是表現(xiàn)得很乖,讓你爸爸認(rèn)為你在學(xué)校有多聽話呢?

          有一次,你的試卷得了全班第一,你下課第一件事就是拿著你的卷子,挨個問全班同學(xué)都考了多少分?結(jié)果全班都沒有你高,同學(xué)們都聽見你說“切,沒我高!”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一,你接過我的卷子一看,就往地上一扔說“沒我考得高 !”你考了九十五分,我考了滿分!到底誰更高呢?突然,你抬起了腳想往上踩,我趕緊把卷子拿起來。為什么?你只允許你超過別人,就不允許別人超過你嗎?

          同桌,你有沒有想過?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走東西的是你,被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會怎么辦呢?

          同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些不良的壞習(xí)慣,學(xué)會寬容、大度,換位思考,做一個真正的乖孩子,那時,我會為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的!

        同桌我想對你說小學(xué)作文2

          這么多年走來,你雖然不是我第一個同桌,也不是我最久的同桌。但是卻是我最后一個同桌,也是讓我留下很深記憶的同桌,他不是別人而是趙梓同。

          還記得上次我們坐同桌是什么時候嗎?沒錯那是三年級的時候,我們彼此都不太愛說話,對對方也不太了解,那時候說是跟你坐同桌,但是大部分時間我倆都沒有說話。過不了多久我的同桌就換了,所以記憶也是模模糊糊的。

          待到六年級下學(xué)期的時候,劉老師把我和你又換到一起來了,這次和上次可不一樣,我倆的.話可多了多到有一次還被劉老師點名了。你的語言總是很有趣,讓我們小組的成員都捧腹大笑。你的表情總是很豐富,讓人感覺很好笑又很想模仿,每當(dāng)你做出瞪大眼睛微笑的表情的時候,我總是會不由自主的跟著學(xué)。你的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,每次考試都會考出很好的成績。

          當(dāng)然,你有許多閃光點其中最為突出的就是你唱歌特別好,每次音樂課的時候,你坐在我旁邊唱歌,帶著你那豐富的表情唱,總會引來許多觀眾,例如你最忠實的“粉絲”王超慧。

          別看你優(yōu)點那么多,但是缺點我不得不承認(rèn)也不少,每次當(dāng)我們組要找個負(fù)責(zé)人的時候你總是不愿意當(dāng)組長,好吧,雖然我也有時候會這樣子,但是還是建議你當(dāng)組長吧!我們組員都是特別聽你的。

          當(dāng)然,我最想跟你說的不是這些優(yōu)點缺點,也不是我們小時候的點點滴滴,而是想讓你記住這些年來的經(jīng)歷,要想告訴你:雖然我們倆不像是我和依霖那樣的好朋友,不像我和依霖那樣無話不談,但是請你不要忘記我們這個班集體!

        同桌我想對你說小學(xué)作文3

          同桌,一個特別溫馨的名字,也許這個人有點壞,但不管怎么說,同桌總是令人難以忘懷的。就像我現(xiàn)在的同桌——唐鵬濤。

          “唐鵬濤非常懂禮貌!钡@句話不是我說的,而是我最敬愛的爺爺說的,因為在一年級上學(xué)期,我因為作業(yè)老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。唐鵬濤不知要干什么,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!”日子一長,爺爺便對唐鵬濤產(chǎn)生無限的好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無是處。就是現(xiàn)在,爺爺也會問那7個字:“唐鵬濤怎么樣了?”最近,我終于發(fā)現(xiàn),他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。于是,我放下了書本,唐鵬濤十分地高興,:情不自禁地說:“我以后不用被挨揍了。耶!”

          還有一次,唐鵬濤神秘地對我說道:“我家有兩只科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家里都快裝不下來!”我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細(xì)菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結(jié),幻想成為征服科莫多蜥蜴的超人。

          同桌,我要對你說:“你的品行很好,不過,你的回家作業(yè)忘在學(xué)校啦!”

        同桌我想對你說小學(xué)作文4

          我們相處快有三年了,我的同桌,我今天在這里有一肚子的話想和你說,其中,我最想大喊一句的話是:請不要再煩我了。

          那天,上課的時候,老師在講臺上繪聲繪色的說著,我也在認(rèn)真的聽著。只有你,我的同桌,作為一個上課不安分地人,你東張西望,似乎在尋找這什么有趣的東西,只見你那葡萄般水靈靈的眼珠子來回一轉(zhuǎn),忽然,一個想法在你眼前一閃而過,把原本看向其他地方的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。

          你貓著身子,眼睛不時地瞄一眼老師,似乎在做一件重大的事情,生怕被別人知道似的。你的身子微微前移,兩腿向后,用雙手打了我一下,我抖了抖身子,眉頭皺了皺,但我根本沒把這個當(dāng)回事。你覺得這還不滿足,像泄了氣的皮球一般,聳了聳肩膀,又打了我一下,這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,我咬緊牙關(guān),臉氣得紅到了耳根,頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來似的,整體一看,活像一頭發(fā)瘋的石子。我的臉上寫滿了憤怒。手不由得握成了一個拳頭,轉(zhuǎn)過頭看著你。你似乎認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了你的目標(biāo),便得意地?fù)P了揚眉毛,臉上有三個小月牙,還露出了滿口的小白牙,手指還向里彎了彎,腿不住的抖動起來,一幅挑釁的模樣。

          你當(dāng)時思考過我的感受嗎?

          我忍不住了,打了你一下,你臉上的五官都扭曲了,但是還是反抗著。就這樣,被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評了我們。當(dāng)時我心里別提有多難受了。

          同桌啊,我真想讓你體會一下我的感受,我要學(xué)習(xí),請不要在課堂上煩我了。

        同桌我想對你說小學(xué)作文5

          同桌呀同桌,我想對你說,請你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!

          記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……’’甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……

          還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時,同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?

          同桌呀同桌,請你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!

        同桌我想對你說小學(xué)作文6

          “蘑菇兒”,你雖然是我同桌,但我今天一定要跟你說一說我的心里話。

          “蘑菇兒”,你真的很煩人!一次品德課上,有一個問題需要同桌交流。座位上,我們明確了分工——我讀題,你回答。老師想選一桌回答那個問題的時候,我信心滿滿地舉起了手,你當(dāng)時也并未阻止,所以老師叫我們回答。我們當(dāng)時回答得很好,老師也表揚了我們。可等我們坐下的時候,你又突然不理我了,我問“為什么”時,你也不回答我。一下課,你的一個死黨過來質(zhì)問我:“你為什么逼迫顧明毅回答問題?”我說沒有,他也不相信。而當(dāng)我問你的時候,你卻理直氣壯地說:“我舉手了嗎?沒舉手就代表我不是自愿的!彪m然我們還是和好了,但當(dāng)我想起這事時,心中仍然滿是委屈。

          “蘑菇兒”,你真的有些自以為是了。你記不記得之前你拿著一把剪刀正對著我,我當(dāng)時往旁邊移了一步。于是,你大肆渲染地跟你朋友說,你只是拿剪刀對著我,我就害怕得往旁邊躲。但你知道嗎?往旁邊移,其實只是我下意識的動作,只是我的一種自衛(wèi)?删褪且驗槟愕脑,我被你的朋友嘲諷,而你卻視若無睹。

          “蘑菇兒”,雖然你的缺點多得像繁星,但你的優(yōu)點也發(fā)出不可忽略的璀璨之光,就比如你那不能忽計的熱心腸。有時,我的數(shù)學(xué)題會有些小錯誤,而你會一一指出來;有時,我會向你借些東西,而你會一聲不吭地借給我;有時,我有些題目不會,而你會給我講解……對此,我不勝感激。

          “蘑菇兒”,你有時很煩人,有時也有些自以為是,但卻是個熱心腸。我認(rèn)為作為你的同桌,我有必要幫你將缺點改掉,讓你的優(yōu)點變?yōu)樵绯可鸬奶枺诘羧秉c,天天進(jìn)步。

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