同桌優(yōu)秀作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同桌優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌優(yōu)秀作文1
我的同桌是一個(gè)集邪惡、可怕于一身的“邪惡女王”,她就是全班男生最害怕的女生張曦!
天。∥覟槭裁从羞@樣一個(gè)同桌,難道像我這種“非洲人”命中注定有這樣一個(gè)同桌,她非要把我折磨成死后要移居到魔鬼島上的一位鬼魂不可?她的唯一樂(lè)趣便是折磨我,唉,天理難容。
她總是偷藏我的東西:鉛筆、鋼筆蓋、橡皮一類的文具,一到下課它們就開始“呻吟”,全都逃不過(guò)她的“魔爪”,課間我從衛(wèi)生間出來(lái),“咦?我的鋼筆蓋呢?”
“喂!快把東西還我!”
“我沒(méi)動(dòng)!”她裝出一臉無(wú)辜的樣子。
“你你一定動(dòng)了,每次都是你!“我大吼道:“快還我!”
“我才沒(méi)動(dòng),自己丟的,關(guān)我什么事?”她強(qiáng)詞奪理道。
我無(wú)言以對(duì),但我確定,這貨絕對(duì)動(dòng)了。
果不其然,我從走廊回來(lái),鋼筆蓋安然無(wú)恙的在我筆盒里,我瞟了她一眼,她假裝沒(méi)看見,我無(wú)語(yǔ)
還有,她幾乎每天都從書桌上摳下綠色膠帶,偷偷粘在我背上,而我全然不知,結(jié)果被人笑話,以至于我每節(jié)課都提心吊膽,生怕衣服上又是一片碧綠地草地
其實(shí)仔細(xì)想想張也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如畫畫得非常好,還有那天我走進(jìn)教室,老師正在滔滔不絕地講圖形,我趕忙坐下,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子,我心急如焚。這時(shí),張毫不猶豫地借給我一把尺子。望著她那熱心的臉龐,我不禁忘記了她干的“壞事”,心中充滿了溫暖
經(jīng)歷這些事后,我明白了同桌之間友誼的真諦:不是互相嘲笑、譏諷,而應(yīng)該是互相幫助、扶持,讓彼此更上一層樓。
同桌優(yōu)秀作文2
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國(guó)上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮,今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會(huì)想到哪位可愛的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?
趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧,謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月!
每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方,那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時(shí)候想起來(lái),總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的是刻骨銘心的愛情還是驚心動(dòng)魄的友情,在此獻(xiàn)上一杯酒,致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的人。
我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來(lái)很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭(zhēng)吵。
同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)!
我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁姷睦砜菩,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來(lái),只見趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷,突然趙同學(xué)舒展眉頭,嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厲害不?”不得不佩服的事,考成這樣還能面不改色,實(shí)在是太“樂(lè)觀”啦!可是有點(diǎn)兒過(guò)頭了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到趙同學(xué)竟怪起我來(lái)了,他理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“都怪你!”什么?怪我?考不好關(guān)我啥事?見我一臉茫然的樣子,趙同學(xué)偷笑起來(lái),我這才知道,被他耍!
趙同學(xué)還十分樂(lè)于“綁架”我的文具呢!有一次下課,我去發(fā)本子,回來(lái)后,我桌上的筆呀,橡皮呀,尺呀,全失蹤了,找了半天,一無(wú)所獲,咦?怎么找不到?難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了?這么多天的情誼,它們?cè)趺。我正想入非非,趙同學(xué)躲在一旁偷笑,看我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就裝作沒(méi)事人一樣吹哨,一定有蹊蹺!我氣勢(shì)洶洶地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他還是一個(gè)勁的笑。嘿,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是“Hello Kitty”。∥艺l(fā)怒,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙,我一看,真有!虧他想出來(lái)。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話,周圍同學(xué)樂(lè)開了花。這常州話,連常州人都聽不懂呀!
趙同學(xué)很淘吧,可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰?lè)趣。趙同學(xué)呀,趙同學(xué),你啥時(shí)候能安分點(diǎn)?
同桌優(yōu)秀作文4
我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對(duì)好朋友,他和我都有著樂(lè)于助人的性格,也都有自己的愛好,他呢是超愛打乒乓球,而我則是愛跑步,雖愛好不是完全相同,可都是一樣愛運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒(méi)辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會(huì)帶來(lái)不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng),他也會(huì)插嘴去批評(píng)那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛管閑事的例子數(shù)不勝數(shù),不過(guò)這些都不會(huì)影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,不過(guò)矛盾持續(xù)時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒(méi)有頭天晚上的不開心。
我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì)互相幫助,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,可是有許多數(shù)學(xué)題常常會(huì)讓我焦頭爛,而他數(shù)學(xué)很好,所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請(qǐng)教,而他有不懂的英語(yǔ)和語(yǔ)文也回來(lái)問(wèn)哦,我們都會(huì)認(rèn)真的教會(huì)對(duì)方,直至對(duì)方完全了解難題,我們相互幫助對(duì)方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。
我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著,除了學(xué)習(xí),我們還在一起玩耍,運(yùn)動(dòng),聊天,睡覺(jué),所以有著許許多多的快樂(lè)和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會(huì)成為我將來(lái)的美好回憶,我們的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。
同桌優(yōu)秀作文5
我從一年級(jí)到三年級(jí)換過(guò)幾次同桌:有李彥葸(xǐ),也有李佳恩,還有李思思。其中,令我印象最深刻的李佳恩。
李佳恩有一個(gè)明星的小名——楊穎,看起來(lái)倒有點(diǎn)像楊穎,笑死寶寶了!竟然還有人盜用明星的名字!要是讓曉明哥知道了怎么辦?蒼天。√恿!有一次我數(shù)學(xué)考了91分,她竟然也考了91分!
她個(gè)子跟我差不多,八歲一百三十厘米。兩只眼睛很小,卻炯炯有神。留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都系著馬尾辮。高興的時(shí)候,辮子甩來(lái)甩去,專打我臉,好疼呀,疼死了!
她還是一個(gè)愛笑的人。有一次,我們玩逗笑游戲,該逗李佳恩了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)逗笑她。搞笑大王王晨旭來(lái)到她面前,很幽默地唱了一句:“男人哭吧哭吧不是罪!”李佳恩忍不住被逗笑了!大家夸贊她,說(shuō):“太牛了!太牛了!”她又一次大笑起來(lái)!肮
她愛好廣泛。有一次,我和她比賽跑步,剛開始我們不相上下,最后還是她贏了!我卻滿頭大汗,好熱!
她也愛玩“全民槍戰(zhàn)”,她還與我PK,結(jié)果我五連殺,她三連殺。最后不得不認(rèn)輸了!哈哈!知道我的厲害了吧!
喜歡玩電腦,玩手機(jī),也愛聽TFBOYS的歌,比如《青春手冊(cè)》和《想唱就唱》。她中午的時(shí)候,拿出手機(jī)打開“我的世界”就玩一中午,也太愛玩了!
這就是我的同桌,一個(gè)愛跑步,愛玩手機(jī),愛聽歌的李佳恩。
同桌優(yōu)秀作文6
童年多姿多彩,像一條清澈的小溪,也像一首動(dòng)聽的曲子,更像一串多彩的泡泡,雖然美麗,但卻短暫……我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)”狐貍眼睛”,微微的向上翹,兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像要蹦出來(lái)似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上,顯得十分滑稽,讓人忍不住哈哈大笑。
說(shuō)他是一只猴子可一點(diǎn)也不假,他生性有一副急性子,還有些粗心。我告訴你們,他開學(xué)第一天就把籃球帶到學(xué)校來(lái)了,可能你們會(huì)想,帶籃球也沒(méi)什么嘛,別急,聽我往下講,“叮鈴鈴”下課了,他已百米沖刺的速度的速度沖了出去,可是,沒(méi)走幾步便退了回來(lái),“你怎么了?”我奇怪的問(wèn)道!拔,我忘了帶籃球。”他不好意思的說(shuō)。你看,他是不是一個(gè)急性子呀!等等,他怎么又回來(lái)了?“我忘記了約同學(xué)了!”O(jiān)N!我倒!他真是個(gè)馬大哈!
雖然他缺點(diǎn)一大堆,不過(guò),我卻跟他相處的很融洽,無(wú)話不談,而且,我們的東西是通用的,為什么呢?這一切都來(lái)源于開學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí),他的筆芯斷了,便抓起我的筆袋,快速的抽出一把筆,便寫了起來(lái),我正想發(fā)怒,只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō): “求求你呀,大班長(zhǎng),你不會(huì)這么小氣吧,我知道你是最大方……”沒(méi)等他說(shuō)完,我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì),示意他拿去用。下課時(shí),他一副忍痛割愛的表情對(duì)我說(shuō)“你那么大方,我也不能這么小氣吧,這樣吧,我們定一個(gè)協(xié)議,你可以用我的東西,我也可以用你的東西,好不好?”“成交!”
你看,這就是我的同桌,一只名副其實(shí)的“猴子”。
“哎呀,陳雨璇,還我筆來(lái)……’
同桌優(yōu)秀作文7
新學(xué)期開始了,我迎來(lái)了新的同桌———程雪瑤。別看她名字很好聽,但事實(shí)上是個(gè)風(fēng)馬牛不相及的假小子。她扎著高高的馬尾辮,有點(diǎn)胖,平常一生氣就愛撅嘴巴,保守不住秘密。若發(fā)現(xiàn)答案相同,老師批改的不一樣,她一定會(huì)大吵大嚷,恨不得讓全世界人都知道她的那點(diǎn)“功績(jī)”。
剛開始與她同桌時(shí),我就先來(lái)個(gè)下馬威———畫條“三八線”。目的很明確:不想和她鬧別扭,來(lái)個(gè)和平相處。但“三八線”附近經(jīng)常局勢(shì)緊張,不時(shí)有小戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。為了停息戰(zhàn)爭(zhēng),我倆共同來(lái)個(gè)約法三章,終于同桌關(guān)系勉強(qiáng)恢復(fù)正常。
在一次數(shù)學(xué)課上,孟老師來(lái)個(gè)當(dāng)堂考試,我奮筆疾書,一口氣做了好幾道題。但脫式計(jì)算卻難住了我,因?yàn)槔蠋熞蟊仨氂贸咦哟蚍?hào),而我翻遍了書包和文具盒也沒(méi)找到尺子,怎么辦?我一時(shí)變的六神無(wú)主。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),從“三八線”那邊伸來(lái)一把直尺。我為了保全形象,小聲說(shuō):“我不用”。“別逞能了,快用,你用完我還要用呢!”程雪瑤瞪著我小聲說(shuō)。我接過(guò)尺子,繼續(xù)做題。在我的努力和同桌尺子的幫助下,完美的做完了試卷。每當(dāng)我想起這事,總是不好意思,要不是同桌的幫助,我能那么順利的答完試卷嗎?
“嘿,劉志林!”同桌點(diǎn)了我一下,我一看不知不覺(jué)又占了多半課桌,“嘿”,我不好意思的一笑,立即把胳膊挪了過(guò)來(lái)……
同桌優(yōu)秀作文8
自從我上學(xué)以來(lái),我有許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼煙云一樣,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——丁依一。
開學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了一名新同學(xué)。她長(zhǎng)著瓜子臉,又黃又瘦。身上穿著老土的棕黃色的毛衣和他的身體搭配起來(lái)是那樣的不協(xié)調(diào),讓人不由得心生厭惡。
事情就是那么巧,老師把她安排成了我的同桌,看著他那臟兮兮的樣子,我不想讓她挨著我。于是就在桌子的中間畫了一條線,不讓他過(guò)線。可是她就喜歡過(guò)線。我就把它記在了心上。我想:怎樣才能不讓它過(guò)線呢?怎樣才能治治她呢?就在這時(shí),我的眼睛一亮。看到了桌子上擺放的圓規(guī),于是我把圓規(guī)尖放在線的左邊,用右胳膊壓著圓規(guī)的另一端。到我們上自習(xí)課時(shí)大家都在寫作業(yè),寫著寫著她的胳膊又過(guò)來(lái)了,只聽“啊”的一聲尖叫,他的胳膊被圓規(guī)扎出了血。老師聽見了,疾步如飛的走了過(guò)來(lái)。那時(shí)我的心里猶如上萬(wàn)只兔子又蹦又跳,心想要是老師知道了肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候我就裝著什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。老師著急的問(wèn):“怎么了?”我以為他要把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師?蓻](méi)想到 她說(shuō):“沒(méi)事兒,是我不小心碰到了圓規(guī)!甭犃怂幕卮鹞覒抑哪穷w心終于放了下來(lái),心想這個(gè)貌不驚人的家伙,心底還是挺善良的。
還有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文課本不見了,我急得頭上冒汗。這時(shí)她就把她自己的課本給我,老師走過(guò)來(lái)看到她沒(méi)課本就讓他站在教室的門外。第二天他拿了一本舊課本,前面還少了幾頁(yè)。她好像看出了我的心思說(shuō):“前面沒(méi)有的我自己抄。”聽了同桌的話,我的心不禁一顫,我的所作所為怎能和你相比?那一刻,我慚愧極了!
這就是我的好同桌,他雖然沒(méi)有美麗的外表,但是有一個(gè)美麗的靈魂!
同桌優(yōu)秀作文9
我曾經(jīng)跟她做過(guò)一段時(shí)間的同桌,才認(rèn)清了她的廬山真面目——兇狠毒辣,。有一次,我正伏在桌上寫課堂作業(yè),不知不覺(jué)胳膊肘超過(guò)了三八線,碰到了她的鉛筆。鉛筆咕嚕嚕滾到了地上。她不分青紅皂白二話不說(shuō),以南極光的速度抓起我的紅筆,隨手一扔。我的那支紅筆飛出了窗外,重重地摔到了樓下。“你給我撿回來(lái)!蔽也桓铱此]著眼冷冷地說(shuō)。誰(shuí)知她的回答卻是:“不去,不去,就不去!笨此靡獾臉觾海腋遗桓已,只好自己下樓撿回紅筆。
第二天,淑老師大步流星走進(jìn)教室,宣布:這節(jié)課聽寫。話音剛落,教室一片騷動(dòng),同學(xué)們都紛紛拿出聽寫本子,握好鉛筆嚴(yán)正以待。我左翻右翻還是找不到文具盒,我便向她求助,可她冷酷無(wú)情地說(shuō)了兩字:不借。眼看著舒老師報(bào)到第三個(gè)詞語(yǔ)了,我還是“手無(wú)寸鐵”,急得像熱鍋上的螞蟻。如果再等下去,老師報(bào)的詞我都記不住了,我也不管那么多了,強(qiáng)行從同桌的文具盒中搶過(guò)一支筆,那筆尖還沒(méi)碰到本子呢,同桌一把奪了回去,放回文具盒中,迅速蓋上文具盒蓋。我只好無(wú)可奈何地坐著干著急。最慘的要數(shù)前幾天中午,我正坐在她位置上和王家旋一起寫作業(yè),不巧,在外面踢毽子的她回來(lái)了。王家旋見狀,連忙說(shuō):“大嫂,讓‘零鴨蛋’坐在這兒寫會(huì)兒吧。”但她卻看也不看一眼,嘴里嚷著:“滾,滾……”然后硬是把我推了出去,我踉踉蹌蹌地差點(diǎn)摔倒。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的,受她“暴力”過(guò)的男生還不少呢,所以,我們男生都叫她“王螞蟻”,現(xiàn)在,你們?cè)撝牢业耐朗钦l(shuí)了吧!
同桌優(yōu)秀作文10
‘‘這道題怎么做呢?怎么那么難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了!媸堑,為什么不問(wèn)我呢?'我心里正犯嘀咕,突然傳來(lái)了第(n+1)遍的自言自語(yǔ)了。我湊過(guò)去,她卻無(wú)視了我,繼續(xù)低頭鉆進(jìn)了她的數(shù)學(xué)世界里翱翔了。我很憤怒,帶著點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣問(wèn)她:‘‘我來(lái)看看,哪道題能難倒你這個(gè)天才?’’她卻不領(lǐng)情地說(shuō):“學(xué)習(xí)要靠自己的努力。沒(méi)聽過(guò)一句話嗎?天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
第二天,我一早來(lái)到教室,她異常興奮地向我奔來(lái)說(shuō):“我攻克了那個(gè)‘堡壘’!蔽艺f(shuō):“是嗎?你不愧為天才,這么短的時(shí)間你就解出來(lái)了,你是從古至今腦細(xì)胞長(zhǎng)得最多的人呀。”她一聽我的夸獎(jiǎng),有點(diǎn)想要失聲大笑的感覺(jué)。
再說(shuō)說(shuō)她的性格吧,怎么說(shuō)呢?奇特,不是。神秘,又不是,說(shuō)不清。反正有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)滑稽,有時(shí)可愛,有時(shí)讓人哭笑不得,就是這樣一個(gè)人,卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經(jīng)快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。
等等,還有一點(diǎn):當(dāng)然是她的長(zhǎng)相了,她的眼睛我很羨慕,大大的,像顆大葡萄,她的鼻子高高的挺在潔白的臉上,雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長(zhǎng)的臉,看起來(lái)瘦瘦的。她的個(gè)子和我差不多,我們都稱她為“小豆芽”。別看她長(zhǎng)相平平,卻也是個(gè)“熱心腸”,她會(huì)每次在我丟三落四時(shí)給予我?guī)椭,現(xiàn)在主人公就要上場(chǎng)了。
她就是一個(gè)普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地說(shuō)一聲:“謝謝你,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久的!
同桌優(yōu)秀作文11
同桌,我有許多心里話想對(duì)你說(shuō),可是卻又不敢說(shuō),因?yàn)槊慨?dāng)面臨你的伶牙俐齒,我都只有投降的份兒。但是今天,我要說(shuō)出我的心聲,請(qǐng)你認(rèn)真聽我說(shuō)。
我親愛的同桌,我希望你不要總是在班上與我針鋒相對(duì),總是讓我難堪。我希望你能對(duì)我尊重一點(diǎn),不要總是用一種十分高傲的口氣對(duì)我說(shuō)話,也不要老是用以前的眼光看待我,作為同齡人,相信你明白,我們都希望能被人尊重。
記得有一次,你在出黑板報(bào),我只是開了一個(gè)小小的玩笑,你就突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用十分兇惡的眼神看著我,對(duì)我大聲吼道:“你信不信我現(xiàn)在就去告訴老師!”我聽了十分生氣,本來(lái)想反駁,但是突然想到之前一次也是因?yàn)檫@樣被老師說(shuō)了一通,我強(qiáng)忍著滿腔的怒火,離開了教室,獨(dú)自一人去操場(chǎng)上散心。
還有一次英語(yǔ)課,老師讓同桌兩人練習(xí)對(duì)話。別的同桌都已經(jīng)開始對(duì)話了,可是你卻對(duì)我擺出一副愛理不理的樣子。這時(shí),我的心中一股無(wú)名之火油然而生,我狠狠地說(shuō)了句:“同桌,開始了!”我原以為你會(huì)與我開始對(duì)話,然而更加令人無(wú)法接受的是,你面無(wú)表情地對(duì)著我,牙縫間丟出一句“我不要與你對(duì)話!甭曇舨淮螅瑓s瞬間刺穿我的五臟六腑,我感覺(jué)身體像觸了電一樣,靈魂都猛地一抖。同桌,我真不知道說(shuō)什么好,我就那么讓你不屑一顧?
同桌,能夠同窗共讀,我覺(jué)得是上天賜予我們的緣分,對(duì)此,我很珍惜。我希望以后你不要再這樣,總是讓我難堪;再者,我也是個(gè)小組長(zhǎng),你這樣做會(huì)讓我在其他同學(xué)面前很沒(méi)面子的,我的組員也會(huì)為有我這樣的一個(gè)組長(zhǎng)而感到壓抑。這些話,真希望你能夠聽得到,請(qǐng)多給我一點(diǎn)尊重,讓我們多年后回憶起來(lái),更多的是美好的懷念。
同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子里想的都是亂七八糟 我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們?cè)趯懽鳂I(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢(shì),知道不對(duì)了,就又說(shuō)又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來(lái)了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來(lái),我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說(shuō):“姐姐,求求你了,給我看看吧!闭媸悄盟麤](méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂(lè)于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁(yè),我急的哭了起來(lái),這時(shí),王俊超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說(shuō):“不要著急,慢慢抄好。”聽了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來(lái),我一邊擦眼淚,一邊寫。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
同桌優(yōu)秀作文13
遇見你,是我最美好的.意外
下午的陽(yáng)光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會(huì)心一笑"好巧,又是你呢’?"
不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個(gè)可愛的女孩子,她那白澈的外表就先不說(shuō)了,光是她的成績(jī),就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),偶爾,與我們開個(gè)小玩笑的女孩,而且她做事十分的認(rèn)真,可以用一絲不茍來(lái)形容了。有時(shí),她遇見了問(wèn)題,特別是關(guān)于數(shù)學(xué),英語(yǔ)方面的問(wèn)題,她打破砂鍋都要問(wèn)到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問(wèn)問(wèn)題。有時(shí)與她一同回家時(shí),走著走著,她又在問(wèn)別人問(wèn)題了
她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí),我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應(yīng)該沒(méi)有什么共同話題,應(yīng)該在相處時(shí)會(huì)十分尷尬,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。
下課時(shí),每次我有不會(huì)的,就都去會(huì)問(wèn)她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來(lái)十分地好看,每次看見她笑的時(shí)候,她那白澈的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。
也許在未來(lái),我們會(huì)分開,但在我心中,你永遠(yuǎn)是我心中最好的同桌。
同桌優(yōu)秀作文14
“啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進(jìn)我的耳朵,不用抬頭也知道,這肯定是“瘋丫頭”回來(lái)了!
“瘋丫頭”是我同桌的綽號(hào),為啥有這一個(gè)綽號(hào)呢?這和她的性格有關(guān)。她一下課就和四五個(gè)女生打打鬧鬧,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我都說(shuō)過(guò)她好多次了,就是不見她安靜一會(huì)兒。不過(guò)她有一張可愛的臉,小的不能再小的眼睛,一張小巧嘴巴。但就是沒(méi)一個(gè)能和她性格成正比的地方。
看吧!她又來(lái)搞事情了,把“李蚊子”的書包丟在她的桌下,又把他的凳子給丟到垃圾桶旁;又在幾個(gè)女生面前做鄙視的動(dòng)作。我只好閉上眼睛,用不了一分鐘她肯定是坐在地上的,亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印,臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結(jié)局,沒(méi)一次我能看見她站在地上的。
她雖然下課瘋,但上課都是很認(rèn)真的在聽講,不會(huì)時(shí)都是屁顛屁顛地跑去問(wèn)班長(zhǎng)、問(wèn)學(xué)霸、問(wèn)老師,然后高興的蹦蹦跳跳地回來(lái),做完題又變回原樣瘋起來(lái)了,每次上課前都是灰著臉坐到位子上來(lái)的。身為同桌的我每次都要幫她收?qǐng)。不過(guò)她還是有好處的,身為副班長(zhǎng)的我有時(shí)忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時(shí),她都熱心地幫我記下來(lái),她對(duì)別的同學(xué)也都很熱心。我記得很清楚,剛開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是后勤隊(duì)的,在操場(chǎng)上看她忙來(lái)忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場(chǎng)中間圍了起來(lái),原來(lái)是比賽完的一位同學(xué)暈倒了,還是我們班的,她二話沒(méi)說(shuō)沖進(jìn)人群,她當(dāng)時(shí)顯得十分的焦急,滿頭大汗。事后老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她笑得連眼睛都找不到了,一臉得意。
她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認(rèn)識(shí)她,就到秀延中學(xué)七年級(jí)三班來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位“瘋丫頭”吧!
同桌優(yōu)秀作文15
天空中用無(wú)數(shù)顆明亮的星星,縱然萬(wàn)星損落,依舊還有一顆星屹立在浩瀚的星空,那就是友情這顆星。
在一年前的一次換位時(shí),我被調(diào)到了楊宇的旁邊。他是一個(gè)沉默寡言,遇到什么事也不說(shuō)的人。而我是一個(gè)天生自來(lái)熟的一個(gè)人。這種強(qiáng)烈反差的性格,反而讓我倆成了好朋友。
有一天,我們上語(yǔ)文課要寫作文,我們班的班霸劉新宇向楊宇借鋼筆。但他只有一根,所以沒(méi)有借給劉新宇。他一聽,小聲地對(duì)楊宇說(shuō):“你完了。”說(shuō)完就走了。
放學(xué)了。我和楊宇一起走,走著走著,只見前面劉新宇帶著三四個(gè)人正想堵我們。劉新宇一看見是我們就對(duì)后面的幾個(gè)人說(shuō):“他們來(lái)了!眲⑿掠顚(duì)楊宇說(shuō):“讓你不借我鋼筆,其實(shí)我看不慣你好久了。今天,我讓你知道我不是好惹的!边@時(shí)楊宇低著頭。
正在千鈞一發(fā)之時(shí)。我拿起手機(jī)對(duì)著劉新宇說(shuō):“我的手機(jī)已經(jīng)錄下來(lái)了你剛剛說(shuō)的已經(jīng)錄下來(lái)了,如果你敢動(dòng)手我就告訴主任,給你處分!眲⑿掠钜宦,傻了。對(duì)我惡狠狠的說(shuō):“你敢”“我敢”之后他們慌慌張張地夾著尾巴逃向了遠(yuǎn)方。
楊宇說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝。”說(shuō)完,我打開手機(jī)錄音在楊宇面前晃了晃,我倆笑了起來(lái),其實(shí),我根本沒(méi)有錄,哈哈。
之后,我和我的同桌成了最好朋友。
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