同桌的你小學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的同桌的你小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你小學(xué)生作文1
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來(lái)了一只大蟲(chóng)子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒(méi)辦法,我們只好繞著走,因?yàn)榭爝t到了,繞著走需要很長(zhǎng)時(shí)間,才能保證繞過(guò)它。有人提議需要三個(gè)人引開(kāi)它,因?yàn)橐粋(gè)人的力氣有限,所以至少三個(gè)人,其他人就趁那三個(gè)人的力量用完,趁機(jī)逃跑,而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑,像接力賽一樣,第一個(gè)快沒(méi)力氣了喊第二個(gè)人上場(chǎng),大家都說(shuō)這個(gè)提議好,就是太冒險(xiǎn)了,而且我們本身都害怕,沒(méi)人敢去!澳强偙冗^(guò)不去好吧!"同桌一邊走一邊說(shuō)道。我覺(jué)得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個(gè)誰(shuí)先去呢?我疑問(wèn)道,在家都說(shuō)對(duì)啊,對(duì)啊,誰(shuí)第一個(gè)去呀?“我去!”同桌說(shuō)到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個(gè)去,同桌自信的回答,說(shuō)完,他便立刻引走了大蟲(chóng)子,我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過(guò)去上了樓上,過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來(lái)以為他充滿(mǎn)了傷心,但是我錯(cuò)了,他臉上充滿(mǎn)了笑容。
我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你小學(xué)生作文2
我和許多同學(xué)做過(guò)同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說(shuō):“用我的吧,我們一起做”。她提議說(shuō):“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說(shuō):“好呀”。于是我倆開(kāi)始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒(méi)有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。
同桌的你小學(xué)生作文3
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。。。。。。當(dāng)聽(tīng)到這耳熟,能詳?shù)母钑r(shí)大家都會(huì)不經(jīng)意間想到自己的同桌,當(dāng)然我也毫不例外。
我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)男生,臉上有一些小豆豆,他學(xué)習(xí)不好,老師安排她讓我和她坐在一起,跟她相處了很久才知道他原來(lái)是個(gè)瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。!想都不用想是我那傻同桌在笑了,噓小聲點(diǎn)不然你就遭殃了,她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會(huì)狠鄙視的瞟他一眼,但是。他便馬上停止笑聲。對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō),看什么看沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?額。。。。。。自戀狂啊,見(jiàn)過(guò)自戀的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來(lái)就愛(ài)笑,被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來(lái),害我上課總是被老師點(diǎn)名,
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對(duì)了,還沒(méi)講完,她的長(zhǎng)相,那下面就開(kāi)始他的眼睛是黑色的,小小的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高的肩膀高高的身體,胖胖的臉,圓圓的腦袋。
他的愛(ài)好是踢足球,但有時(shí)候也會(huì)失去一些用處,有一次踢球,他把別人搶了一個(gè)人說(shuō)小伙子真棒,棒,他得意了球被搶了,所以只能到處搶了。
同桌的你小學(xué)生作文4
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙圓圓的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架著一副粉紅色的眼鏡,小嘴巴紅彤彤的,看著精致極了!你們猜猜她是誰(shuí)?
告訴你們吧,她就是我的同桌裳裳!
我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文,我總結(jié)了一個(gè)訣竅,就是先看一共有幾句,然后一句一句的背誦,我把這個(gè)想法告訴了裳裳,結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了;遇到我有不會(huì)的難題,她也會(huì)盡力的幫助我,兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間,林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲,沒(méi)想到林林和裳裳一組,我卻和娜娜一組,看到我有點(diǎn)失落的樣子,裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“雖然我們?cè)谶@一局是敵人,但是實(shí)際上我們還是最好的朋友!”我就開(kāi)心地說(shuō):“好的!”
于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了,一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了,腳被她不小心踢了一下,感覺(jué)好疼,就停下來(lái)站在旁邊看她們玩,裳裳看到以后,就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我很感動(dòng),搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事的,你真好,竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我!”
這就是我的同桌,可愛(ài)的裳裳,你們喜歡她嗎?
同桌的你小學(xué)生作文5
大家好,想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我!我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒(méi)注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯(cuò)了,只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號(hào),而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個(gè),為什么呢?我翻了翻書(shū),哦,原來(lái)這個(gè)也要算!我們當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對(duì)了,反而那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了。
他的畫(huà)畫(huà)非常好,不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō):“別看我個(gè)子小,但我力氣大!”我每次都會(huì)擺出一副無(wú)可奈何的樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會(huì)幫我,我需要什么東西他都會(huì)借給我,甚至,我不會(huì)的題他也會(huì)告訴我。他的寫(xiě)作很好,栩栩如生。總是讓我覺(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會(huì)聽(tīng)到他講一些游戲故事,所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。
現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
同桌的你小學(xué)生作文6
我的同桌已經(jīng)換了好幾個(gè)了,有的天天賊眉鼠眼,考試時(shí)東張西望;有的下課時(shí)生龍活虎、上躥下跳,上課像條毛毛蟲(chóng)一樣癱在桌子上;還有的身強(qiáng)力壯、人高馬大。那我得說(shuō)說(shuō)給我印象最深的同桌,藍(lán)越。
藍(lán)越在我們班是一個(gè)“摸著天”,并且膀大腰粗,他的力氣如果稱(chēng)第二,整個(gè)班沒(méi)有人敢稱(chēng)第一。只是他的性格有些古怪。
“喂!葉梓淇,這道題怎么做呢?”藍(lán)越又笑瞇瞇地問(wèn)我!坝型隂](méi)完呀!這已經(jīng)第三道題了!薄皠e嘛!我保證一個(gè)星期不抖腿。”藍(lán)越又皺成了苦瓜臉,接著死纏著我,“葉大哥,葉大神,教我一下嘛,”“行行行,太煩了!蔽抑缓媒趟趺醋觯耙粋(gè)星期不許抖腿,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”“嗯,我發(fā)誓!”數(shù)學(xué)課在我們竊竊私語(yǔ)間溜走了。
語(yǔ)文老師走上講臺(tái)開(kāi)始指點(diǎn)江山了。正聽(tīng)著,忽然,凳子顫了一下,“噠噠噠”凳子像演奏音樂(lè)一樣抖了起來(lái)。疑?怎么回事?伴隨著整個(gè)凳子像地震一樣抖起來(lái),我低頭一看,藍(lán)越的腿像振動(dòng)器一樣抖著,“藍(lán)越,你又抖腿了!薄岸锻瓤梢藻憻捝眢w,抖抖更健康。”我把左腿按住不讓他抖,右腿抖,之后兩腿一起抖,真拿這個(gè)傻大黑粗的胖墩沒(méi)辦法。音樂(lè)課上,抖腿打節(jié)拍,數(shù)學(xué)課上,抖腿有利于計(jì)算,英語(yǔ)課。
直到因抖腿被拽出教室,藍(lán)越還是趁周老師不注意時(shí)抖腿。
這就是我當(dāng)年的同桌,也不知道抖腿有什么好處!
同桌的你小學(xué)生作文7
我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。
她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!
除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫(huà)筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛(ài),才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦!
同桌的你小學(xué)生作文8
我的`同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書(shū),經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門(mén)員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門(mén),他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過(guò)頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
同桌的你小學(xué)生作文9
新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。她白了我一眼,啥也沒(méi)有說(shuō)。那天數(shù)學(xué)課我正在寫(xiě)作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫(xiě)作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來(lái)的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎!”只見(jiàn)她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線(xiàn)”。呀,我果然超出了一大截,還能說(shuō)啥呢。從此,我對(duì)“三八線(xiàn)”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來(lái)越壞。
隨著時(shí)間的推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對(duì)她的看法。
一次語(yǔ)文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫(xiě)字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒(méi)有修正液。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),接過(guò)來(lái)擦掉錯(cuò)題,重新做好。等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,看著鮮紅的“98”分,我激動(dòng)了很久。我很慚愧,我不該這樣對(duì)她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對(duì)我笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫(huà)家”。一次,我看見(jiàn)她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫(huà)就完成了。我對(duì)她說(shuō):“你畫(huà)的太棒了!”她只是淡淡一笑,說(shuō)“你要是喜歡就送給你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一個(gè)很能干的小姑娘!
同桌的你小學(xué)生作文10
我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無(wú)表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個(gè)難以猜測(cè)的人。為什么難以猜測(cè)呢?因?yàn)樗那、?dòng)作、表情、目標(biāo)變化都很快,幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了,所以她想干什么你根本猜不到。
我來(lái)給你講講她難以猜測(cè)的具體吧。
有一次她弄丟了錢(qián),是一元,心里很生氣。然后她把丟錢(qián)的事一清二楚的講給我聽(tīng)。我原本以為她要繼續(xù)生氣,可過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)她:“還生氣嗎?”她說(shuō):“不了,都過(guò)去了!逼届o的像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。她這個(gè)回答讓我吃驚。
還有一次她沒(méi)帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒(méi)帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開(kāi)著的,她朝我的文具盒看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有就把本來(lái)想輕輕拍我的手縮了回去。我問(wèn)她:“你干啥呀?”她說(shuō):“本來(lái)想借你鉛筆呢,結(jié)果你也沒(méi)帶。”
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個(gè)問(wèn)題,我好奇她在思考什么就問(wèn)她:“你在想什么呢?”她回答說(shuō):“我在想語(yǔ)文老師今天又沒(méi)來(lái),會(huì)有什么作業(yè)呢?”我說(shuō):“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習(xí)題別抄我的了。”我說(shuō)完之的她就繼續(xù)聽(tīng)課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌的你小學(xué)生作文11
同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎,你是一個(gè)活潑、熱情、開(kāi)朗的小姑娘,你爽朗的性格像個(gè)男孩子,你樂(lè)于助人。你高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮,你喜歡發(fā)言,課堂上常常響起你回答問(wèn)題的聲音。
老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡你,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開(kāi)心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過(guò)老師和我的媽媽說(shuō)不想和你坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來(lái)有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無(wú)法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問(wèn)你借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒(méi)帶彩筆批評(píng)我,你好像看出了我復(fù)雜的心情,問(wèn)我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把你的彩筆拿出來(lái)爽朗的對(duì)我說(shuō):“用我的吧,咱倆一起用!”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我平時(shí)那么討厭你,在我急需要幫助的時(shí)候你竟然還會(huì)幫我,我感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對(duì)你的看法,我倆還成了好朋友,我為有你這樣一位樂(lè)于助人的同桌而感到驕傲!
同桌的你小學(xué)生作文12
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多同桌,但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨,一個(gè)我佩服的人!
記憶中的你有一雙小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,你喜歡笑,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。
你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真,每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,回答問(wèn)題是班里最積極的一個(gè),平時(shí)考試名列前茅。
你是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候,你總是盡自己最大的努力去做,我有什么不懂的問(wèn)題去問(wèn)你,你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。
你是一個(gè)善良有愛(ài)心的人。最令我難忘的是你對(duì)待小動(dòng)物的態(tài)度,記得有一天在放學(xué)回家的路上,路邊有一只受傷的小貓,身上臟臟的,你不僅不嫌棄,還把它抱回家給它洗澡,把受傷的腿包扎好,喂它東西吃。
這就是你,我最難忘的同桌,你的刻苦認(rèn)真,你的樂(lè)于助人,你的善良和愛(ài)心,都值得我去學(xué)習(xí)。
同桌的你小學(xué)生作文13
我有一個(gè)很特別的同桌,她叫趙碗,她長(zhǎng)得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號(hào)稱(chēng)“暴力女”。
她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛(ài)管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫(huà)書(shū),她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了,我十分氣憤的說(shuō)道:“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)?現(xiàn)在又不是上課!薄袄蠋熣f(shuō)下課也不可以看這種書(shū),你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的,我一時(shí)說(shuō)不上話(huà)來(lái),只好讓他拿走了我的漫畫(huà)書(shū)。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊!
到底借不借?”他一邊說(shuō),一邊作出嚇人的動(dòng)作。“其實(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō),浪費(fèi)我的口舌。”
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事的管事女,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!
同桌的你小學(xué)生作文14
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)特別討人喜歡;她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練,也變得越來(lái)越好,越來(lái)越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂,逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè)觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧!
同桌的你小學(xué)生作文15
三年級(jí)下冊(cè),老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來(lái)還挺可愛(ài)的。
老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對(duì)他有了想和他同桌的呢!那就快來(lái)聽(tīng)我講一下吧。
有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫(xiě)筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說(shuō)了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說(shuō)不客氣,然后我們開(kāi)始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語(yǔ)文書(shū),找不到了,直到上課了,還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū),這時(shí)突然聽(tīng)到老師點(diǎn)名讓我來(lái)讀課文,他也是很大方地把書(shū)遞給我讓我沒(méi)出丑,我結(jié)果說(shuō)大聲朗讀起來(lái)了,下課了我找到了語(yǔ)文書(shū)對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開(kāi),但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話(huà),我相信你也會(huì)被這樣善良有愛(ài)心的同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!
這就是我的同桌,一個(gè)充滿(mǎn)正能量的同桌。
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