我的同桌真優(yōu)秀作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的同桌真優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇1
剛上初中，來(lái)到了新的校園，見(jiàn)到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，我有許多的見(jiàn)聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。
在我五彩繽紛的生活里，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹(shù)一樣，深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。
我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之后我便一直這樣喚她。蘇范果長(zhǎng)得還不錯(cuò)，她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛(ài)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白里透紅的，特別是一笑起來(lái)就像是蘋(píng)果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……
小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來(lái)卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來(lái)得比她晚，她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來(lái)，如果我上午忘記帶水了，她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn)，并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。
小蘇同志還特逗，我們倆說(shuō)起笑話來(lái)總是唱一和的，說(shuō)到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科，并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難，這也使得我們的關(guān)系更加和諧。
小蘇同志也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，她的朋友們包括我忘帶什么東西了，她總是非常樂(lè)意借給我們，并且還樂(lè)在其中。
你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨(dú)一無(wú)二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛(ài)的“小蘇同志”蘇范果。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，認(rèn)真讀書(shū)的好學(xué)生也是我的好同桌。
我的同桌有著一顆善良體貼的心，有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個(gè)高高的鼻子和一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)。她的個(gè)子高高的和我的個(gè)子呢差不多。
我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢？她的名字叫做——徐以芳。
簡(jiǎn)單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來(lái)上課的吧！她上課的時(shí)候呢非常專(zhuān)心也非常認(rèn)真。
記得在這個(gè)星期前的時(shí)候，她呢在上英語(yǔ)課時(shí)，她后面的同學(xué)打擾了她，叫徐以芳教他這里怎么讀，最后反而被英語(yǔ)老師給發(fā)現(xiàn)了，然后英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地喊了一句：“徐以芳，你給我站到后面去�！本瓦@么一聲喊以后，老師就叫徐以芳站到后面。”可徐以芳跟老師解釋說(shuō)：“老師他在問(wèn)我問(wèn)題�！笨捎⒄Z(yǔ)老師又說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)題是這個(gè)時(shí)候問(wèn)的嗎？我在講課現(xiàn)在，問(wèn)問(wèn)題應(yīng)該呆會(huì)兒再問(wèn)�！本瓦@樣徐以芳就只有委屈地拿著英語(yǔ)書(shū)站到了后面……徐以芳站到后面的時(shí)候就低下了頭傷心地哭了起來(lái)。
記得還有一次的時(shí)候，在一天中午的時(shí)候，老師到了教室給我們講東西，而我周?chē)耐瑢W(xué)都在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我也要寫(xiě)的時(shí)候，可我的同桌就跟我說(shuō)：“不要寫(xiě)，等老師講完了再寫(xiě)，現(xiàn)在要聽(tīng)老師講東西�！蹦莻�(gè)時(shí)候我心中感到慚愧。
我覺(jué)得我有這么一個(gè)好同桌我感到驕傲更也感到幸福！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇3
初一剛開(kāi)學(xué)，我坐在位子上，懷著的心情期待著新同桌的到來(lái)�！澳愫�，我可以進(jìn)去嗎？”我聞聲抬頭，只見(jiàn)一個(gè)看起來(lái)學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊，啊，這就是我的同桌！我當(dāng)時(shí)很生氣，因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)，所以我便很討厭他，時(shí)時(shí)刻刻都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他的名字叫王寧海，長(zhǎng)得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來(lái)到學(xué)校，這個(gè)討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見(jiàn)我來(lái)了，就笑瞇瞇地說(shuō)：“姜文彬，你來(lái)了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我把自己擦完墨水的廢紙扔進(jìn)了他的抽屜里，他從不說(shuō)什么，只是沖我憨厚地一笑，然后再把廢紙扔到垃圾箱里。
上周三的早上，第三節(jié)課的下課鈴響后，有個(gè)同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時(shí)候，老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的桌子上放著一好一壞兩本筆記本，而同桌正坐在座位上……我本想跑過(guò)去搶那個(gè)好的，但是又怕同學(xué)們笑話我，所以我便自認(rèn)倒霉，心想：像他這種討厭鬼，一定會(huì)把那個(gè)好本子搶去的。可是后來(lái)的情形證明恰恰相反，他的舉動(dòng)使大吃一驚！只見(jiàn)他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上！啊，這是多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)��！他的這一做法讓我感到十分慚愧，使我的心怦怦地跳個(gè)不停。要知道，這不單單是個(gè)普通的動(dòng)作，它包含著一種最真誠(chéng)的感情，體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)！
我的同桌啊，他真令我刮目相看！和他相比，我顯得是那樣的渺小！我真為能有他這樣的同桌而感到自豪，雖然他在考試卷子上沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇4
從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串，我一見(jiàn)到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個(gè)時(shí)候，表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說(shuō)：”別讓老師看見(jiàn)了，我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧�！罢f(shuō)完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點(diǎn)，覺(jué)得滿不錯(cuò)的，于是又小聲地對(duì)他說(shuō)：”能再給我一點(diǎn)嗎?“，他說(shuō)：”可以呀�！�，說(shuō)著便順手又給了我一點(diǎn)兒，啊!更美味了，真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里，說(shuō)：”老師在跟別人說(shuō)話了，趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō)：”不行，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。“我說(shuō)著把雞塊放在了抽屜里，”啊!別!抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�(lái)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事�！敖K于到了評(píng)比時(shí)間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺(jué)得開(kāi)心極了!
我同桌很有趣吧!嘿嘿!
王哲涵是我同桌，他長(zhǎng)著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，他很愛(ài)笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時(shí)候，王哲涵吹牛起來(lái)：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)�！翱戳丝次覀�，又說(shuō)：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟�(tīng)到這里，一邊覺(jué)的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說(shuō)：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個(gè)搞笑，又不喜歡斤斤計(jì)較的人。
我同桌叫周非凡。他個(gè)子不高，比較矮，但看起來(lái)很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了，可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來(lái)的同桌是周潔，他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂(lè)課，我們和看一本音樂(lè)書(shū)。我把書(shū)放在正中間，他一半，我一半�？墒牵瑯�(lè)譜在我的這一半。他一定要把樂(lè)譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開(kāi)交。最終，他讓步了，因?yàn)楹媚胁桓仿?
可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰(shuí)也不給誰(shuí)看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個(gè)字怎么看也看不懂，便去請(qǐng)教周非凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候，他居然咧開(kāi)嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說(shuō)：我已經(jīng)看完了你寫(xiě)的一篇周記哦!“我當(dāng)場(chǎng)被氣死。
這就是我同桌，一個(gè)又好又壞的同桌。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇5
看見(jiàn)沒(méi)有，那個(gè)正在物理課上看小說(shuō)，還讓我?guī)退隙ǘ⒅c(diǎn)老師的人就是我同桌。說(shuō)起他，我用一個(gè)詞可以概括，那就是“逗寶”，你可千萬(wàn)別被他那外表所迷惑了，別看他帶著眼鏡，身材高挺，喜歡穿白外套，有一點(diǎn)文質(zhì)彬彬的樣子，就把他稱(chēng)為你的男神啊。為什么？且聽(tīng)我慢慢為你道來(lái)。
他的“多動(dòng)癥”。
他每天都來(lái)的特早，每次我吃過(guò)早餐來(lái)到教室總能看見(jiàn)他，他來(lái)那么早可不是為了看書(shū)，而是為了與他的那些朋友們出去“闖蕩江湖”，到了快上課時(shí)，他便從外面蹦達(dá)著回到教室，臉上還帶著笑容真不知道他哪天，在為什么而開(kāi)心。上課時(shí)，開(kāi)始吧，他還能坐得住，在認(rèn)真聽(tīng)講，可他到了后20分鐘就完全變了樣。不信？你看，那個(gè)正在玩外套拉鏈的不正是我那個(gè)“多動(dòng)癥”同桌嗎！就在說(shuō)話之間他又變了，現(xiàn)在他又在那琢磨手表了，不時(shí)發(fā)出驚奇的聲音，真不知道他有什么好驚訝的每次他不都在玩嗎，在那悅耳的下課鈴聲響起之前，他一直這樣。
他的那幾分帥氣。
不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)一句“帥哥是全世界的共享資源”。他的帥氣，那還是先從外貌說(shuō)起吧，一張瓜子臉，上面配上高挺的鼻梁，加上一個(gè)小嘴巴，最后，重點(diǎn)來(lái)了，那雙小眼睛配上一個(gè)方框眼鏡，有一種說(shuō)不出的…無(wú)辜感，你可能會(huì)覺(jué)得我是不是打錯(cuò)字了，但給我的第一感覺(jué)就是這樣啊！這好像為他的帥氣減了幾分吧，但沒(méi)關(guān)系，那對(duì)帶有劍氣的眉毛絕對(duì)可以加分，就因?yàn)樗菍?duì)眉毛，讓我有時(shí)懷疑，他上輩子是不是一個(gè)劍客啊，總的來(lái)說(shuō)，還是看得過(guò)去的吧。
他的書(shū)呆子氣。
他看書(shū)的速度還是值得一提的。有時(shí)，我與他同看一本書(shū)，當(dāng)我看完一頁(yè)翻下一頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)翻了兩頁(yè)了��！每次看書(shū)時(shí)，他總喜歡用他的手敲擊著桌子，口中哼著不知名的調(diào)調(diào)，看到精彩處，歡快處，調(diào)調(diào)自然就變成歡樂(lè)的了，到了悲傷處，調(diào)調(diào)好似也籠上了一層悲哀，有時(shí)他的眉頭也會(huì)隨之皺成“川”字，到美好情節(jié)時(shí)，才會(huì)慢慢舒展開(kāi)。每次看他這樣，我都會(huì)覺(jué)得特別搞笑，會(huì)忍不住笑出聲來(lái)而他就會(huì)停下手、嘴的動(dòng)作，用那無(wú)辜的眼睛望著我，好像我欺負(fù)了他似的。如果你在他看書(shū)時(shí)去打擾他，那他絕對(duì)會(huì)與你“勢(shì)不兩立”，真不知道這是為什么。
他的“逗寶”行為。
這天中午我正在邊看書(shū)邊聽(tīng)同桌聊天，同桌亦如此。當(dāng)聽(tīng)到一位朋友說(shuō)他大年初一在電視上看了《捉妖記2》時(shí)，同桌轉(zhuǎn)頭就來(lái)一句“你吹牛也不打草稿”，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)便發(fā)出一陣笑聲，沒(méi)辦法，同桌實(shí)在太搞笑了（當(dāng)時(shí)同桌一直是只聽(tīng)不說(shuō)的，就因?yàn)槁?tīng)到那位朋友的一句就轉(zhuǎn)過(guò)他的'頭激動(dòng)的說(shuō)），可能是他當(dāng)時(shí)的表情太逗了吧，我們笑了好久；那天早晨，同桌一如既往的比我早來(lái)學(xué)校，不同的是:他沒(méi)有去和朋友出去玩，而是…在睡覺(jué)，這自然勾起了我的好奇心，于是，我用手推了推他，讓他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)他開(kāi)始睜開(kāi)他那朦朧的雙眼時(shí)，我便迫不及待的向他拋出一系列問(wèn)題，他…回答道，你打擾我睡覺(jué)了，就繼續(xù)睡覺(jué)了，呃…我只能用這個(gè)字來(lái)化解尷尬，事后回想起來(lái)，就覺(jué)得他那時(shí)好逗，好想笑啊。
怎樣現(xiàn)在你了解我那同桌嗎？你愿意和他做同桌嗎？
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇6
她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目地方，但她卻有一顆金子般心靈。她就是我同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不相信我耳朵。我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話�！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！薄安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小白紙上，傳進(jìn)我耳里是“沙沙”寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前是一行行整齊清秀字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲淚花。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇7
一說(shuō)起我同桌，我心里就有一股說(shuō)不完勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會(huì)放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒(méi)看見(jiàn)他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒(méi)有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后，我地同桌問(wèn)我：“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎？”我慌張地說(shuō)：“沒(méi)有。”接著我同桌說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有，你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好，哼！……當(dāng)時(shí)，我
很想差話，但是他滔滔不絕地說(shuō)，我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。
昨天，我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分��？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢？”我說(shuō)：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看�！边@時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人同桌，我怎樣才不被他教訓(xùn)呢，看過(guò)我文章，留言告訴我哦。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇8
認(rèn)識(shí)她，是在開(kāi)學(xué)典禮上，而她認(rèn)識(shí)我卻是在分班考試上。
開(kāi)學(xué)典禮那天，第二附中三百六十個(gè)新生以及附中高一新生們集合在大禮堂里，每個(gè)班都劃了分區(qū)。在自己班級(jí)座位坐好后，突然，我身邊冒出了一個(gè)短頭發(fā)女孩，它問(wèn)我：“你是七（2）班嗎？”“嗯”我輕輕地說(shuō)。“我也是啊，我可以坐在你旁邊嗎？”她看起來(lái)很興奮，給我?guī)?lái)了一種莫名親切感�！爱�(dāng)然可以�！�
從她坐到我身邊那一刻開(kāi)始，她嘴就沒(méi)停過(guò)，從她嘴里我得知：分班考試時(shí)，我就坐在她右邊，而我，卻忘得一干二凈。
她大大咧咧，仿佛是遇見(jiàn)了老朋友似，和我無(wú)話不談。典禮進(jìn)行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她小學(xué)畢業(yè)證讓我看，但她說(shuō)——不許笑！雖然我答應(yīng)了但看到畢業(yè)證上那一寸照片時(shí)，我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺(jué)很夸張，恩……就像漫畫(huà)那種夸張，照片上，她頭好象是一個(gè)不規(guī)則四邊形，但……又好像是不規(guī)則圓形……反正我也說(shuō)不清楚。從她畢業(yè)證上，我還得知——她叫徐奉華。
新學(xué)期開(kāi)始后，大家彼此有了了解，漸漸由陌生走向熟悉。而她，不幸成為了女生中最討人厭形象�；蛟S，是因?yàn)樗沁^(guò)于大大咧咧性格：或許，是因?yàn)樗荒軌虬磿r(shí)交作業(yè)：或許，是因?yàn)樗谴卧谡握n上和同學(xué)搶東西……總之，總是有很多同學(xué)在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
但，在我心里，我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)人不可能一無(wú)是處，就像，一個(gè)人不可能十全十美一樣。
期中考試之后一次調(diào)位，她成為了我同桌。我對(duì)她充滿了好奇。
突然，我想起開(kāi)學(xué)典禮時(shí)她多話，心里不免有些不安。萬(wàn)一，她上課和我講話怎么辦？我有些苦惱，甚至，開(kāi)始厭惡他。
和她正式成為同桌是在調(diào)位后一個(gè)星期一，我對(duì)她厭惡情緒并沒(méi)有維持多久，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有不少優(yōu)點(diǎn)。
她數(shù)學(xué)很好，真，她思維非常敏捷，好多問(wèn)題她一眼就能看出來(lái)。有時(shí)，遇到遇到稍難一些題問(wèn)他，她總能給你一個(gè)滿意答案，而且，問(wèn)他問(wèn)題，她從不會(huì)像某些同學(xué)似擺架子。
由于一周換一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，當(dāng)我要進(jìn)去或出來(lái)時(shí)，她總是很有眼色地站起來(lái)，并恭恭敬敬地做個(gè)“請(qǐng)”姿勢(shì)。而我，則遠(yuǎn)不如她。
我和她很快建立起了友情，有時(shí)同學(xué)白眼看她時(shí)，我都會(huì)替她難過(guò)，而她，好像從不在乎。
有一次，同桌東西掉在了地上，被路過(guò)同學(xué)看到了，正要撿起，卻看見(jiàn)是她，邊說(shuō)：“切，徐奉華�！闭f(shuō)完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚，白了那同學(xué)一眼，走過(guò)去幫同桌把東西拾起，并拂去上面灰。那同學(xué)很不服氣地說(shuō)：“那是徐奉華，你干嘛幫他撿？”我沒(méi)吭聲，又白了她一眼，走了。
就在前一段時(shí)間，他和班里一個(gè)男同學(xué)說(shuō)話，但那個(gè)男生裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊干自己事。我嘆了口氣，對(duì)她說(shuō)：“班里好多同學(xué)對(duì)你都是這種態(tài)度，真替你感到悲傷�！薄案陕锾谝鈩e人？”她平靜地說(shuō)：“況且又不是所有人都討厭我�！逼鋵�(shí)，說(shuō)這話時(shí)，我在她眼神里捕捉到一絲淡淡憂傷。
細(xì)細(xì)品味同桌話，它多么像是一句哲理！
是啊，走自己路，讓別人說(shuō)去吧！干嘛太在意別人？正像政治書(shū)上所說(shuō)一樣，議論只能代表個(gè)別人意見(jiàn)。
就在那天，我記住了同桌話，她很坦然。我覺(jué)得，擁有這么一個(gè)好同桌，我真很幸運(yùn)！現(xiàn)在，我要說(shuō)：
“我愛(ài)你，我好同桌。”
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇9
有一個(gè)女孩，她有著高挑的個(gè)子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說(shuō)到這兒，你猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開(kāi)始我以為她不愛(ài)和人交流，可熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時(shí)候，老師問(wèn)的問(wèn)題她都會(huì)，但她幾乎不主動(dòng)舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會(huì)就行了�！�
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒(méi)有辦法自己洗碗。于是，我問(wèn)同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以了，同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無(wú)比親切的笑了笑。我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)，心里充滿了無(wú)限的感激。后來(lái)的日子，我看到她總是拿著兩個(gè)碗去洗，也就要比別人費(fèi)勁些，我心里覺(jué)得很不好意思，可是她卻總跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的!”我對(duì)她的善良熱心覺(jué)得非常感動(dòng)，總是希望，以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)�；突ブ�、一起努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)彼此進(jìn)步;課余時(shí)間，我們也會(huì)分享很多有趣的事情，一起說(shuō)笑，其樂(lè)無(wú)窮。
這就是我的同桌，一個(gè)優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇10
王哲涵是我同桌，他長(zhǎng)著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，他很愛(ài)笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時(shí)候，王哲涵吹牛起來(lái)：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)�！翱戳丝次覀�，又說(shuō)：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟�(tīng)到這里，一邊覺(jué)的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說(shuō)：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個(gè)搞笑，又不喜歡斤斤計(jì)較的人。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇11
我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學(xué)習(xí)也很好，考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多，還樂(lè)于助人。
他是幽默的小男孩，被我們稱(chēng)為“幽默大師�！庇幸淮�，我上廁所回來(lái)，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說(shuō)：“先交出門(mén)票�！蔽艺f(shuō)：“哪有啥門(mén)票？”他又說(shuō)：“一張紙條，上面寫(xiě)著密碼。”我明白了，他是想讓我做一道數(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫(xiě)下了：“1×1=2”。他說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！倍旱梦夜笮Γ�裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題，他總能又快又好的回答上來(lái)，考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè)，我十分佩服他。
他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時(shí)，他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的書(shū)。每次借給我書(shū)時(shí)，都要說(shuō)一句：“多看一些這類(lèi)書(shū)對(duì)我們會(huì)有好處的�！�
我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ鄮兔�，他有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。
這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇12
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”，一首《同桌的你》把我入美好的回憶。從小學(xué)入學(xué)一來(lái)，我和許多的同學(xué)坐過(guò)同桌，但是只有她給我留下了深刻的印象。
她非常的瘦、典型的瓜子臉，眉毛黑黑的彎彎的像一條黑乎乎的小船，眼睛大大的小兩顆烏黑的寶石，小而高挺的鼻子十分招人喜愛(ài)，小小的嘴巴紅紅的嘴唇像一顆紅彤彤的櫻桃可愛(ài)極了。
她的性格十分古怪，在朋友面前又說(shuō)又笑，打打鬧鬧像一只歡快的小鳥(niǎo)，而在陌生人的面前又像一只老鼠見(jiàn)了睡覺(jué)的貓一樣安靜。有一次我們?cè)谕饷嫱妫娴恼d奮時(shí)我的媽媽向我們走了過(guò)來(lái)，她看到后就立馬停止了一切動(dòng)作，害羞地低著頭安靜地站在那里，一句話也不說(shuō)，一只活潑的小鳥(niǎo)立刻就變成了一只安靜的小老鼠。
她愛(ài)好很廣泛，其中最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)和巴烏了。在一次美術(shù)課上她畫(huà)了一條小狗，趴在地上，搖著尾巴用可憐的眼神看著我們，似乎在說(shuō)：“主人再給我點(diǎn)兒吃的吧”那神情真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓人百看不厭。
她還是巴烏演奏的小能手，在音樂(lè)方面也是很有天賦的！有一次課間她給我吹了一曲《我和你》音調(diào)高低起伏，節(jié)奏平穩(wěn)一致，清脆的歌聲回蕩在空中，聽(tīng)完之后讓人心曠神怡、回味無(wú)窮。
這就是我同桌了，她可愛(ài)吧！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇13
倪丹青，一個(gè)與書(shū)畫(huà)相關(guān)的名字，三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校，現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長(zhǎng)。因?yàn)槲覀�(gè)子高，這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫(huà)畫(huà)，可是，老師說(shuō)她畫(huà)畫(huà)的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。
她愛(ài)梳蘑菇頭，喜歡穿有簡(jiǎn)筆圖案的素色服裝。在她重重的書(shū)包里總是有不少關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)，還有一個(gè)專(zhuān)用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上，老師要求我們自由畫(huà)畫(huà)。
時(shí)間到了，她的畫(huà)上太陽(yáng)像月亮，小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說(shuō)：“別鬧了，這是課堂�！�
“我就是畫(huà)不好，總是把圓的畫(huà)成方的，讓同學(xué)們笑話，我怎么這么沒(méi)出息。”她泄氣地說(shuō)。
聽(tīng)了她的話，我想，我應(yīng)該幫助她。
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系嗎，畫(huà)不好，不是在學(xué)嗎？來(lái)，我教你。”
“畫(huà)太陽(yáng)，要留心時(shí)段和色彩，畫(huà)小狗，要畫(huà)出活潑可愛(ài)的特征，你看繪畫(huà)教材上的小狗在大樹(shù)下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣，頭的大小，耳朵倒垂還是豎直，前足、后足及尾的長(zhǎng)短都要合適，否則，就不像狗。太陽(yáng)西下快靠山時(shí)的顏色與早上太陽(yáng)升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的，方向也不同……”
雖然她聽(tīng)得很認(rèn)真，畫(huà)得很仔細(xì)，結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎，我的同桌，要想成為繪畫(huà)高手，看來(lái)，有困難。但是，如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力，成功還是有希望的，世上無(wú)難事嗎！
同桌，不要灰心，堅(jiān)持努力，認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo)，就會(huì)成功。我祝福你！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇14
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！還不到一天，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂(lè)于助人，還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了，就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著說(shuō)道�！班�！”我倆互相看著對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇15
嗯，李老師在上課時(shí)講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時(shí)，我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”，不一會(huì)就傳遍我的整個(gè)大腦直至每個(gè)神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時(shí)工作，左邊的在聽(tīng)靈異故事，右邊的在聽(tīng)“虎姑婆傳”。
“月圓之夜……（以下省略?xún)砂僮郑�，記住，你家有誰(shuí)死了來(lái)找我�！闭Z(yǔ)文課還算好滴，科學(xué)課時(shí)，他拿著自己的鉛筆盒，噠噠噠，噠噠噠，自?shī)首詷?lè)玩的不亦樂(lè)乎。那么我也只好當(dāng)陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓，之后又在肆無(wú)忌憚的搗亂。這樣下去，要不然他被我拍死，要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊，我的前途一片黑暗！
再說(shuō)右邊的副同桌楊易嘉，我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來(lái)，例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見(jiàn)了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天，各走一邊，他還能故意撞到我，然后再裝成我撞到他的慘樣開(kāi)始惡人先告狀。我氣到痙攣，他笑到抽筋……
但他們唯一的共性，就是無(wú)恥！哼，一到英語(yǔ)那兩個(gè)人馬上對(duì)我嬉皮笑臉。尤其在英語(yǔ)考試時(shí)我的作用最大。不過(guò)英語(yǔ)考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。
我真懷疑自己是超級(jí)無(wú)敵可憐人，左邊的正同桌整個(gè)就是個(gè)靈異小孩，右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋，就問(wèn)陳文婷；想知道副同桌跟我有幾輩子仇，就問(wèn)陳潔娜。我每天都要?dú)獾梅握ā?/p>
好不容易有兩個(gè)“同桌的你”，還讓我頭疼。誰(shuí)來(lái)救救我！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇16
我的同桌很可愛(ài)，她愛(ài)笑，一笑就有酒窩，她的身體很廋，喜歡扎小辯 ，她愛(ài)穿校服。
她有一頭松軟的頭發(fā)，她的眉毛很彎，眉毛下面有一雙小而亮晶晶的眼睛，眼睛下還有一個(gè)又遍又平的鼻子，鼻子下還有一張櫻桃小嘴，她有一張白白的瓜子臉。
我很喜歡她，請(qǐng)大家猜猜她是誰(shuí)？
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇17
我不喜歡我的同桌。因?yàn)�，他總是中午睡覺(jué)的時(shí)候扯我的被子，跟我說(shuō)笑話。我喜歡睡覺(jué)時(shí)安安靜靜的。他上課的時(shí)候總是抄我的題，打攪我抄作業(yè)，不停地碰我。
他有時(shí)吃晚飯走在走道里，從我背后撲過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。媽媽告訴我，既要看到同學(xué)的缺點(diǎn)，也要看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起努力學(xué)習(xí)。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇18
今天中午，在我們班吃午飯的時(shí)候，我的同桌哭了。
最近王為之得眼病了。吃飯的時(shí)候老師問(wèn)他：“你的眼藥水是從哪里買(mǎi)的呀？”他說(shuō)：“是從日本買(mǎi)的�！闭f(shuō)到這句話他就哭了，因?yàn)樗难鬯幩畞G了，今天沒(méi)辦法滴眼藥了。老師讓王為之在回想一下把眼藥水放哪了？他說(shuō)：“放在書(shū)包里了。”他哭得很厲害，我在旁邊安慰他，我說(shuō)：“別哭了！”
最后，王為之的眼藥水在書(shū)包里找到了。其實(shí)他就沒(méi)有丟，只不過(guò)一直在書(shū)包里藏著呢。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇19
我的同桌是一名男生，叫王天潤(rùn)。他是一個(gè)個(gè)子不高，瘦瘦的，單眼皮，頭發(fā)短短的淘氣小男孩。有一次在音樂(lè)課上，我正在認(rèn)真聽(tīng)講，王天潤(rùn)“啊”的一聲嚇了我一大跳。
每天中午午休結(jié)束起床的時(shí)候，他總是對(duì)我喊：起床了，太陽(yáng)曬屁股了。今天不知道什么原因他沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得坐得很舒服，可以一個(gè)人占一個(gè)位置，但是我還是希望他快點(diǎn)來(lái)。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇20
我的同桌叫張瑛嘉，他高高的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，大大的眼睛，瘦瘦的身子。
今天下課了 我的橡皮丟了，我很著急，他看見(jiàn)我很著急，就問(wèn)“你怎么了”我說(shuō)“我的橡皮丟了”他說(shuō)“我先幫你找一找要是找不找我就借你一塊”說(shuō)著他就幫我找了起來(lái)，我也找了找還是沒(méi)找找，他又說(shuō)“你上課要是寫(xiě)錯(cuò)字了就用我的橡皮吧，我說(shuō)”好“上課我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我就用他的橡皮了，下課后我很開(kāi)心，因?yàn)槲业耐雷屛矣盟南鹌ち恕?/p>
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇21
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說(shuō)話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽(tīng)老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評(píng)語(yǔ)。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽(tīng)老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇22
他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜：上課從不說(shuō)話，坐在凳子上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭，一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍：下課后就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見(jiàn)的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽(tīng)，但說(shuō)實(shí)話，我根本不想聽(tīng)。在我的記憶中，他說(shuō)得太多，我的耳朵都能聽(tīng)到繭。
同桌的你是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以，“做事要快，學(xué)習(xí)要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時(shí)候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題，認(rèn)真答題”。
偶爾，你不會(huì)在同一張桌子上聽(tīng)老師講課：玩具和飲料。那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候，總是低頭認(rèn)罪，一副委屈的表情。
這是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的10歲男孩，安靜活潑，認(rèn)真粗心，從不犯大錯(cuò)誤，經(jīng)常犯小錯(cuò)誤，唱歌好聽(tīng)。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇23
我同桌的名字叫李新芳。她是個(gè)好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點(diǎn)，精通閱讀、繪畫(huà)和舞蹈，所以我們也喜歡她。
她的愛(ài)好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書(shū)。我跟她開(kāi)了個(gè)小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說(shuō)：“我去買(mǎi)果汁了�！蔽一貋�(lái)的時(shí)候，她還在看書(shū)，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書(shū)，好像書(shū)比果汁好喝。我覺(jué)得不好意思，又悄悄把凳子放下。過(guò)了一會(huì)兒，她終于看到我了。她說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我來(lái)早了，你沒(méi)看見(jiàn)�！彼缓靡馑嫉男α�，我看到她笑就笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字工整，因?yàn)槔蠋熢谌啾硌葸^(guò)她，我也想向她學(xué)習(xí)。而且，李新芳上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。
有一次，我忘了帶筆，她想都沒(méi)想就把筆借給了我。我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇24
我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來(lái)，我給大家介紹一下同桌。
今天早上，這門(mén)課是數(shù)學(xué)�！岸 闭谏险n。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了如何畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)候有些人開(kāi)始擔(dān)心了，因?yàn)樗麄儧](méi)有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽(tīng)。可惜大部分同學(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒(méi)尺子的拿到了，沒(méi)倩碧的還在。這時(shí)，你“站起來(lái)”。在你迅速畫(huà)完之后，你把唯一的鉛筆借給你周?chē)娜�。這時(shí)，我的問(wèn)題來(lái)了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒(méi)帶，有的人沒(méi)畫(huà)完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候，你“雙體出來(lái)”了，變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來(lái)，我感覺(jué)班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你，而你卻說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)然這只是你的冰山一角，對(duì)嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇25
相傳，在約幾億年前，盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴，姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”，此猴在天宮中、東海、大唐長(zhǎng)安玩耍胡鬧一通之后，自覺(jué)沒(méi)勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦？這是什么地方？俺老孫可重未見(jiàn)過(guò)！不行！這個(gè)樣子太丑了，我得變一變！”說(shuō)著，他變成了一位擁有櫻桃小嘴，齊頭短發(fā)，亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著，孫猴子，噢！不不不！應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班，見(jiàn)到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩，我便祈禱千萬(wàn)不要讓她跟我一座，結(jié)果，鬼使神差，這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來(lái)時(shí)，這猴猻對(duì)什么都好奇，我也頗好應(yīng)付，可她猴性泛濫，經(jīng)常跟我胡覺(jué)蠻纏，并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟，我們想反抗，可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說(shuō)既罷，一說(shuō)起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣，她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”，不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指為爪，先憑空虛爪，等你放松戒備，門(mén)戶大開(kāi)時(shí)才乘虛而入，送你致命一爪，只有修煉過(guò)鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過(guò)“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就嗚呼哀哉了！
近來(lái)總遇見(jiàn)校外好友，不免互相詢(xún)問(wèn)近況，未免談及“同桌問(wèn)題”，如果她們問(wèn)我，我會(huì)大喊一聲：我的同桌是悟空！
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇26
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒�！放c《縮骨法》。因?yàn)樗麄�，所以笑口常開(kāi)；因?yàn)樗麄兊男模詫?duì)傷心說(shuō)拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)。’‘為什么教你��？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！涯愕囊路栉矣靡幌�，可不可以�。俊畱{什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝��！眉糁笂A給我�！疄樯�？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！笈磐瑢W(xué)的書(shū)本又掉了，拜托你撿一下�！��！�?yàn)槟闶俏彝馈！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過(guò)。
因?yàn)槟闶俏彝�，在傷心的時(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過(guò)后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝�，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來(lái)了互相提醒是我們的約定。開(kāi)心的時(shí)光總過(guò)得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝�，才可以大大咧咧的玩；才可以開(kāi)開(kāi)心心的笑；才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子，永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝溃詺q月單純。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇27
又是一個(gè)雷雨之季。
天灰蒙蒙的，大風(fēng)呼嘯。小草都雙腳瑟瑟發(fā)抖，大叔弓著腰板，想和大風(fēng)說(shuō)些什么，但又十分畏懼。天上聚集著黑壓壓的烏云，天對(duì)地斥訴著，云朵哭了……
每逢這時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起記憶中那個(gè)“戴面具的人”，想起他在面具下的弱小。
他個(gè)子高高的，黝黑的臉上有一對(duì)玻璃眼，一頭青蔥發(fā)把他襯得尤為滑稽。他脖子上有一道疤，我問(wèn)他這條疤怎么來(lái)的，他只說(shuō)是小時(shí)候開(kāi)刀留下的，其他只字不提。再問(wèn)他疼不疼，他看了看我，然后發(fā)起呆來(lái)。我看了他這樣，不由地笑，但笑過(guò)后我呆滯了，那么大一道疤在脖子上，毫無(wú)遮掩地暴露在他脖子上，他一定受到過(guò)很多輿論吧？我膝蓋上也有三四道疤，但是那都可以用褲管蓋住，而他卻只能……想到這里心里酸酸的，甜甜的，忽而認(rèn)為他很堅(jiān)強(qiáng)。
下課的他同山間里的野孩子一般，到處撒野。他先是把教室轉(zhuǎn)圈，然后賊嘻嘻地與其他“野孩子”滿山撒野去了。可一會(huì)功夫，他又和隔壁班同學(xué)嘰嘰喳喳跟只麻雀死地吵開(kāi)了。每回見(jiàn)他撒野，我都在心里暗自嘲諷他：下課不皮幾下，心里會(huì)癢癢么？
出操前的課余時(shí)間是豐富而自由的。當(dāng)下課鈴打響，老師出了教室，我們準(zhǔn)是會(huì)立即躁動(dòng)起來(lái)，那時(shí)，總感覺(jué)血液都流淌得更順暢了。而在這時(shí)，他便會(huì)在教室前的長(zhǎng)廊上，和其他“野孩子”開(kāi)始撒野了。
說(shuō)真的他野起來(lái)如同三歲小孩一樣天真燦爛。臉上總漾著甜甜的笑容，咧著他的大嘴，“咯咯”的笑。
某次，我感覺(jué)背被某種東西捅了下，轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)幾個(gè)男生圍著一個(gè)人。我定睛一看，竟是他！我慌忙地準(zhǔn)備去找老師，但聽(tīng)見(jiàn)他堅(jiān)持著不要找老師。被動(dòng)的我不知如何是好，眼睜睜的看著他和那幾個(gè)男生拳打腳踢，一拳一腳都引得我們幾個(gè)旁觀者陣陣激動(dòng)的心跳。實(shí)在看不下去的我起身再次去找老師，可因他被某個(gè)男生打倒在椅子上的震動(dòng)給嚇住了。他靠著墻角，默默地擦拭著眼淚，我試著安慰他，可遭到的是他一聲吼叫。旁人有不屑而坐視不理的；有因恐嚇而走了的；有看熱鬧不嫌事大，在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)的。他瞪著眼，如惡狼般兇殘，我躲避他的目光，撿起剛剛他落在地上的文具，放到他桌上�？杀凰皣W啦”一下再次揮到地上。我看向他，他獰著張臉對(duì)我苦笑。此刻他戴的面具徹底碎了，我從他堅(jiān)強(qiáng)的面具下看到的是他的弱小，顯得格外可憐。我想，他心里一定很不平，因?yàn)槲以趹z憫他，深深地打擊了他的自尊！
與這個(gè)戴著面具的同桌目前分開(kāi)7個(gè)星期了。如果他在受欺負(fù)，也許又會(huì)瘋了般發(fā)狂，維護(hù)起自尊，擺出自認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的一面。
我那個(gè)帶著面具的同桌啊，真心希望你能釋?xiě)炎约海断履羌倜婢甙�，它真的不顯得你堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)顯得你更弱小，做真正的自己，做本來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的自己！不要明明流著傷心的眼淚，卻說(shuō)是高興而流。
我的同桌真優(yōu)秀作文 篇28
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說(shuō)：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了。”我說(shuō)：“你別開(kāi)玩笑了，我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的�！彼f(shuō)：“說(shuō)不定會(huì)有呢！”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果，還有不大不小的蘋(píng)果，路老師說(shuō)：“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情，在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的事情，在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事。”我看見(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”，我說(shuō)：“羅藝鑫，我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說(shuō)：“我會(huì)小心再小心的�！比缓笪揖蜎](méi)理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
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