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【精華】同桌作文400字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的同桌作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文400字 篇1
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問,他是一個男生,力氣很大,怎么會輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實,我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會一直防御。就這樣堅持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點放松的時候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
同桌作文400字 篇2
車暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過,互相學(xué)習(xí),互幫互助。從一個不懂事的小孩子,變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。
還記得在一年級的時候,我的學(xué)習(xí)屬于中下等,車暢的學(xué)習(xí)屬于優(yōu)上等。有一次,我沒有在家好好檢查作業(yè),所以我在早讀時檢查。過了一會,一個微小的聲音傳來:“你在干什么?”我說:“你在說一遍?”她又問我:“你在干什么?”緊接著又說:“回信!眲傉f完話,她把一張紙塞在我手上,然后他又一副一本正經(jīng)的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信,上面寫著“檢查作業(yè)!”她吃驚的回“現(xiàn)在是早讀時間!”我回“我也沒辦法啊!”她回了一句“你把作業(yè)拿來,我?guī)湍銠z查!”
我想了又想,如果我把作業(yè)給她,就等于把我的命運(yùn)押在她身上了,如果她通風(fēng)報信告訴老師怎么辦?我就會被老師懲罰。怎么辦才好呢?有了,把她的作業(yè)給我就好了,我們倆都同意了。下午的時候,老師念了作業(yè)情況,我們倆了都是優(yōu)。
放學(xué)的時候車暢對我說:“以后放學(xué)回家希望你第一時間完成作業(yè),并且仔細(xì)檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點了點頭,暗下決定以后一定要做到按時完成作業(yè)!我轉(zhuǎn)頭看了看車暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。
同桌作文400字 篇3
“哇”,這是誰,這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個子,扎一個短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無論別人怎樣對她,她總是用一個微笑回答。
她十分樂于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問我,那個題不會呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同桌作文400字 篇4
一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳條似的眉毛長在眼睛上,下面長著小巧玲瓏的鼻子和嘴,別看她那一張小嘴,可會說著呢!她一生起氣來,無論別人對她說什么話,她都一聲不出。所以,我們就在她生氣的時候叫她:生氣班長,因為她是我們班的大班長嗎!
瞧!她那脾氣又來了。那天剛開完晨會,受到了我們學(xué)校賈主任的批評,她一進(jìn)教室,直到走到座位上,她一直板著臉,直到上了課,她還是板著臉。課間,我問她:“你怎么了?這么不高興!彼f:“別說了,我正煩著呢!”如果現(xiàn)在再跟她說話,她肯定一聲也不出。
她心情不好時,就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉(zhuǎn),那就是萬里無云的藍(lán)天了。有一天“天氣”格外晴朗,無論你說什么,她都一定會一口答應(yīng)。如果這時你跟她說:“我們?nèi)ネ嬉粫!”她便立刻“瘋”了起來,和你玩(zhèn)痛快。
別看她這么貪玩,卻是一個負(fù)責(zé)任的大班長呢!她每天開完晨會以后,總是站在講臺上認(rèn)真的給同學(xué)們念今天開會的.內(nèi)容,她真是一位有責(zé)任心的班長。
這就是我的同桌,有時高興、有時生氣,還非常有責(zé)任心的大班長——徐沛哲。
同桌作文400字 篇5
“啊!誰拿了我的筆?”“肯定是你拿的!”“我沒有!” 就這三句話,我和我的同桌吵架了,也畫了一條“三八線”從此再也不理不睬。
光陰似箭,日月如梭,一年級變成了四年級嗎,我和同桌依然沒和好,我非常怕它,一闖禍我就上黑名單,但是通過了一節(jié)美術(shù)課的合作,關(guān)系稍微緩和了一點點。上語文課了,同桌的手如一股煙似的就把橡皮給卷走了,之后就再也沒還了,就因為這事,我怒氣沖天,十萬火急,上課,我跟老師大聲地說:“老師我要換同桌,橡皮借走了也不還……”最后我亂七八糟地說了一大團(tuán),才無精打采得坐下去。
在一個夏日炎炎的中午嗎,花兒垂頭喪氣地哭泣著,太陽像火球似的好像要燃燒整個大地。在教室里,我一摸書包,糟了!我的命根子丟了——飯盒,它可是要保衛(wèi)肚子的“勇士”啊。這時我的同桌走了過來,拿起較大的遞給我,說:“我?guī)Я藘煞,快趁熱吃吧!”我的心里都不知道有多激動了。開始狼吞虎咽得吃起來。
從此,我們兩個再也沒有吵過架。
這就是我的同桌,不知道明年會不會換同桌。
同桌作文400字 篇6
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛說話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。
下課的時候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數(shù)時間都在自己的座位上玩著最心愛的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。
楊瑞欣是我們這組的背書小組長,這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。
比如說上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對我說:“張宸瑞!這篇課文你會背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒有!
第二節(jié)課下課時,楊瑞欣又對我說:“這篇課文,你應(yīng)該會背了吧?”我支支吾吾地說道:“呃……還差……還差那么一點。”“張宸瑞,你要加油!今天老師說必須背下來的呀!”
第三節(jié)課下課時,楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會背了吧!”我暈:“啊!……又來了!”我心想:真受不了這個“啰嗦老太婆”,我還是快點背吧!
怎么樣?這就是我的同桌,一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。
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