【推薦】描寫同桌作文匯編5篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫同桌作文 篇1
我的同桌振豪,是一個跆拳道高手。他留著跟我差不多一樣長的頭發(fā),算盤珠似的眼睛下面是一個“子彈”鼻子,一張能說會道的嘴巴一天到晚嘰嘰呱呱地說個不停。他練跆拳道練得可厲害了——有一次,他一不小心把他的另一個同桌的筆弄壞了,為此,他們居然打了起來。振豪是練跆拳道,腳力可厲害了,他一抬腳,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一腳,他的同桌就倒在地上了。這下他的同桌可不服氣,放學后他叫了一大群他的寄餐園的同學,在校門口堵住了振豪的去路,他們所有人圍成一個大圈,把振豪圍了起來。他們有兩個人同時向振豪撲過去,振豪左一掌,右一掌,就把他們推倒在地。其他五個人一看振豪這么厲害,都像一溜煙似的,乖乖逃回自己的寄餐園去了。還有一次,振豪約我星期六去他們跆拳道館看看,我同意了。我跟著振豪進了跆拳道館。他換一套白色的服裝,腰圍上還系著一條黑腰帶,準備迎接對手的進攻,真威風啊!對手看著他那么堅定的眼神,有點膽怯了,但還是往他沖去了,振豪一轉身,把腳踢到他頭上去了,一下子就把對手放倒在地。你看,這就是我的同桌——宋振豪,一個厲害的跆拳道高手。
描寫同桌作文 篇2
我的同桌唉,說到底就一個字—壞,跟他坐一塊,你難免不被氣得吐血。∷褪俏覀儼嗟念B皮大王,聽聽他的事跡吧!
他個子不高,黑黑的,矮矮的,一副賊眉鼠眼的樣子,一看就知道不是什么好人。上課時,老師說一句,他插一句屢教不改,老師被他煩得一個頭兩個大,只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到,他不但不覺得害臊,居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了,像個從瘋人院里逃出來的瘋子,老師的警告他壓根就不放在眼里,只管自己干自己的,他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心,無藥可救啦。老師罰他抄詞語,他就不停地在我耳邊抱怨,說他有多冤,我的'耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤,純粹活該。但說他是十足的壞嘛,也不對,他也是個熱心腸,只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底,只要你真正愿意跟他交朋友,他也會把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方,我找他借東西,他總是毫不猶豫地說:“自己拿,以后要用就自己拿!”真豪爽!有時,我跟他說;“你要把作業(yè)認真地寫完才能去玩!彼蜁芨吲d地答應我:“沒問題!”結果,他真的寫完作業(yè)才出去的,作業(yè)的質(zhì)量還不錯呢!但好景不長,沒過多久,他又變回原來的樣子了。
我的同桌就是這樣一個人,雖然成績不好,品德也不是很好,但我相信只要他肯奮斗,肯努力,他就會是老師眼中的好學生,同學眼中的好同學!
描寫同桌作文 篇3
幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因為,老師一直想讓我?guī)е猩黄饘W習?墒牵疫@個人總是被同桌的不完美接納不了。于是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個個被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌?現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲,是20xx年出生的?伤捏w重卻比我輕25斤。你們說一個比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄啊!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說的很合理吧?這個“電線桿”同桌,是我第一個想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過,這可不叫貶低,作為一個女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個女孩,那你一定是這個世界上最棒的舞者。下面,我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會畫一樣東西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè),他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課,一邊在數(shù)學課本、英語作業(yè)本、語文資料上面畫著“火柴人”?梢哉f,他每個學期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計情況,我的同桌竟然趁我不注意的時候,用紅筆在本子上畫上了一些生動的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計了一天的作業(yè),就這樣被我的同桌給毀了,你們說我能不生氣嗎?所以,我開始對他數(shù)落起來。沒想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人,可你們說,我看到本子被畫的時候,我該怎么去向老師解釋?這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級群的。家長們會怎么看我?連這個工作都做不好,還不快點讓位。
看到我同桌都這樣了,你們說我即使再生氣,生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個,你們肯定覺得我非常無趣。要說故事,肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠實地告訴你們,以上的故事每天反復發(fā)生。
描寫同桌作文 篇4
我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點就是助人為樂。
記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。
這是,老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“同學們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進去。
這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了!蔽矣悬c不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!
描寫同桌作文 篇5
不像歌手老狼唱的那樣,我們沒有那么多的故事,但是點點滴滴都是甜蜜和美好的,直到現(xiàn)在我都懷念我那同桌的你。從前也許不是那么美好但是回憶起來卻是那么美好。
這些故事我本來沒打算要講,但是現(xiàn)在有人問起,我就會講,因為我們的曾經(jīng)是甜美的,是不能容忍被時光遺忘的,所以我要把這一段真實的故事講述出來,講述一個90后,一個時代的故事。
咱們初一要來一位新女同學,可能說是要來咱們班,也有可能到兄弟班,聽到大家都在說這件事,呵呵,我也一笑而過,關我什么事,我買定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個沒人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒有我怕別人的份,我當時就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。
那女的真來了我們班,一個非常開朗、活潑的女生,來了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個好學生,剛來的時候沒說幾句話,就給班主任調(diào)到了前排,我一個壞學生不敢往前的地方,只能守住我這“風水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的愛慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時候,一切都變了,我覺得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內(nèi)心這股不爭氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來她又回到了原來的學校,我也時常見到她和她說說話,但是內(nèi)心的愛慕還是抹不去,有時和她坐在一個臺階上都不知道自己是不是在做夢。
轉眼一年過去了,初一我也離開了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學,上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅持,我說為了我愛的人和愛我的人,我需要努力,我需要扛起那份責任,當我再見她時,她說她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關系還是好好的,那一刻我感動了。
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