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      2. 同桌作文600字

        時(shí)間:2022-03-14 13:23:35 同桌 我要投稿

        關(guān)于同桌作文600字合集五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于同桌作文600字合集五篇

        同桌作文600字 篇1

          她,有一對(duì)大大的眼睛;她,梳著一條短短的馬尾辮;她,還有一種男孩性格。她是誰(shuí)呢?她就是我的同桌——韓金玉。

          韓金玉雖然有男孩的性格,但她卻有一顆善良的心。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的盛夏,我們幾個(gè)同學(xué)約好了一起出來(lái)玩。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合完畢后,便出發(fā)了。一路上,我們玩得興高采烈,正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,一只瀕臨死亡的小鳥(niǎo)吸引住了韓金玉的目光。小鳥(niǎo)就像一塊磁鐵似的把韓金玉“吸”了過(guò)去,她走上前去,觀(guān)察小鳥(niǎo)的傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)流了許多血,這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái),應(yīng)該用紙巾把血先清理一下,她到處借紙,但遺憾的是,我們都沒(méi)有帶紙。她低著頭思索了一會(huì)兒,從自己的衣服上撕下一塊布,給小鳥(niǎo)包扎好,又喂了小鳥(niǎo)一些食物和水,便把它放生了。我問(wèn)韓金玉:“你把你的衣服弄破了,你回家怎么和你爸媽說(shuō)?”她不假思索地回答:“用一件衣服換一只小鳥(niǎo)的生命,值!”我們聽(tīng)了以后,不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

          韓金玉不僅有一顆善良的心,樂(lè)于助人也是她的優(yōu)點(diǎn)。

          那一次我正在操場(chǎng)上走著的時(shí)候,被一個(gè)突如其來(lái)的大哥哥撞倒在地,受傷了。同時(shí),廣播里響起了上課鈴聲。就在我特別無(wú)助、特別需要清理傷口時(shí),韓金玉過(guò)來(lái)了,她把我扶到醫(yī)務(wù)室,等待著老師為我擦藥,我對(duì)她說(shuō):“已經(jīng)上課了,要不你先回去吧。”她卻搖搖頭說(shuō):“不行,操場(chǎng)那么大,沒(méi)人扶你,你很難回到教室的!甭(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)得熱淚盈眶。

          這就是我的同桌,她有愛(ài)心、善良、樂(lè)于助人,和她成為同桌,我感到非常榮幸!

        同桌作文600字 篇2

          我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停。

          她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。

          有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)話(huà),你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái),我回來(lái)再批評(píng)他!庇谑牵乙贿呑鲋鳂I(yè),一邊在悄悄地觀(guān)察著,注意著誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。忽然,我的身邊響起一陣說(shuō)話(huà)聲。我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見(jiàn)了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,誰(shuí)知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。

          過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我被張曦媛的拳頭打了一下!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說(shuō):“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來(lái)拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。

          從此以后,張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫(xiě)卷,我便問(wèn):“你為什么不寫(xiě)呀?”她說(shuō):“我沒(méi)有筆了,筆落在家里!笨此峭赖拿嫔,我借她一支筆,于是我倆又和好了。

          從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

        同桌作文600字 篇3

          我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他很好動(dòng),經(jīng)常不完成作業(yè),而且有時(shí)還欺負(fù)我。

          在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我完成作業(yè)后,剛要去操場(chǎng)上活動(dòng),這是,老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后,把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來(lái)一看,我大吃一驚,作業(yè)本存在著很多很多的問(wèn)題,一共有22課沒(méi)有讓老師批作業(yè),錯(cuò)的也沒(méi)有改正,然后我就對(duì)我的同桌說(shuō):“你一共有22課作業(yè)沒(méi)批,為什么?趕緊補(bǔ)上吧!彼坏珱](méi)有改過(guò)之意,他的眼睛里卻充滿(mǎn)了嫉妒和怨恨,大聲叫著:“我鄙視你,歧視你,我恨你!闭媸遣豢伤甲h,他不但不接受幫助,而且還對(duì)我發(fā)脾氣,氣勢(shì)洶洶,我滿(mǎn)腔怒火,聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)兒沒(méi)昏過(guò)去,心里真是又氣又恨又傷心。可是當(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平靜,他的話(huà)不時(shí)地回蕩在我的'耳邊,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來(lái)“攻擊”我,我很難過(guò),心想:他不但不反思自己的過(guò)錯(cuò),反而還把過(guò)錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上,還仇恨別人對(duì)他的幫助,我不想再管他了,可轉(zhuǎn)念又一想:這也是老師交給我的任務(wù),我怎能扔下不管呢?再說(shuō):我們都是同學(xué),同學(xué)之間要互相幫助,幫助別人也是非常高興的事,想到這些,我的心忽然亮了起來(lái),我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè),我要用我的真心來(lái)打動(dòng)他,幫助他,讓我們共同進(jìn)步。

          這件事對(duì)我的促動(dòng)很大,我絕不能被別人的仇恨打到,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),要用愛(ài)心來(lái)幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。

        同桌作文600字 篇4

          大家好,我叫周煒豪,今天我給大家介紹一位同學(xué)——季昕童。光潔白皙的臉龐,一頭干練的短發(fā),如炬的眼睛中時(shí)常閃爍兇狠的眼光。她可是全校出了名的暴烈女,誰(shuí)要是不小心招惹她,她就會(huì)大發(fā)雷霆,死追著那個(gè)人不放,必須等那人跪地求饒,她才肯罷休。我們天天提心吊膽,動(dòng)不動(dòng)就挨打,忍受著皮肉之苦。不信?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          星期三下午上體育課時(shí),我們班的趙亮宇一不小心把季昕童碰倒了,這下可捅了馬蜂窩,被別人扶起來(lái)的她非常生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?敢把我碰倒,好大的膽子!要是被我知道了,嘿嘿,那你就等死吧!”這時(shí),她的死黨走過(guò)來(lái),把嘴湊到她耳朵上說(shuō):“是趙亮宇把你給絆倒的。”同桌聽(tīng)后,像一頭發(fā)怒的野牛沖向趙亮宇。

          趙亮宇見(jiàn)大事不妙,撒腿就跑,季昕童在后面緊追不舍。于是便在校園里形成了一道奇觀(guān):一個(gè)男生被一個(gè)女生追著打。靠近窗戶(hù)的同學(xué)都趁老師不注意,去欣賞這個(gè)奇觀(guān)。就在這時(shí),體育老師來(lái)了,同學(xué)們趕緊站好,我同桌為了不挨罰,就趕緊回到隊(duì)伍里。我們的目光立刻轉(zhuǎn)向了趙亮宇,只見(jiàn)他笑嘻嘻的,一副勝利者的模樣,可是我們都感覺(jué)到一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)。果然不出所料,下課后,我同桌又開(kāi)始追打趙亮宇了。欲知后事如何,且待下回分解吧。

          我的同桌雖然是個(gè)暴烈女,可在同學(xué)們需要幫助時(shí),她還是會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)書(shū),正著急間,同桌小聲問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶美術(shù)書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著道:“我?guī)Я藘杀荆媒枘阋槐!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,雙手顫抖地接過(guò)了書(shū),連說(shuō)了好幾聲謝謝,心中感嘆:太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,暴烈女也變善良了。

          這就是我的同桌,一個(gè)令我又愛(ài)又恨的同桌,她的“光輝”事跡三天三夜也說(shuō)不完。

        同桌作文600字 篇5

          在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。

          他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。

          若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見(jiàn)了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢(qián)吃回來(lái)。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞

          “嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見(jiàn)了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳!”“我可咬過(guò)。”我有些疑惑。哪知他把我咬過(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。

          和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買(mǎi)的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。

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