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      2. 我的同桌作文優(yōu)秀

        時(shí)間:2022-03-16 11:32:51 同桌 我要投稿

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文優(yōu)秀10篇,歡迎大家分享。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇1

          我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來(lái)就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。

          我不太喜歡愛和他說(shuō)話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌,每天都?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

          回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語(yǔ)文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語(yǔ)文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺(tái)上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

          突然,電話響起來(lái)了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰(shuí)呀?”“是,是我,你的語(yǔ)文書忘記拿回去了,我給你拿過來(lái)了,你下來(lái)吧!”“啊,好的,馬上下來(lái)。”掛了電話,我的心情一下子好起來(lái)了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

          來(lái)到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語(yǔ)文書從懷了抽出來(lái),遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒有打濕,我接過來(lái)的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說(shuō):“下次可別忘記了!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

          雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇2

          看,誰(shuí)敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來(lái)是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動(dòng)。這個(gè)“大仙”是誰(shuí)?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當(dāng)然有馬的毅力和牛的勤奮。

          在我們認(rèn)為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫一邊上課練習(xí),一邊聽老師講課,一邊做筆記,簡(jiǎn)直就是用分離。你覺得他是牛嗎?

          每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí),他總是用富有挑戰(zhàn)性的方法激勵(lì)我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的。如果是我干的,他會(huì)捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說(shuō):“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。

          這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇3

          我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹,笑起來(lái)的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。

          我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術(shù)本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說(shuō):“我借你吧。”我說(shuō):“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過美術(shù)本連忙畫起來(lái)。

          我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人啊!”還有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢,我對(duì)她說(shuō):“這錢應(yīng)該怎么處理!彼f(shuō):“我們把錢還給失主吧。”于是,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說(shuō)肯定還給失主。

          這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇4

          我是一名新生,現(xiàn)在在縣小讀書,我不了解我班里的情況,特別是我的同桌。

          他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一個(gè)高高的鼻子,一張大大的嘴巴,從他嘴里說(shuō)出來(lái)的話千變?nèi)f化,有時(shí)候非常兇,會(huì)罵出臟話,有時(shí)候非常溫柔,還會(huì)夸獎(jiǎng)別人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個(gè)非常帥的男孩子!

          他非常熱愛運(yùn)動(dòng),特別是足球,而我也不例外,他每次還沒下課的時(shí)候就一直問我?guī)c(diǎn)了,幾點(diǎn)了,我聽的都有點(diǎn)不耐煩了。一下課,他就從三樓飛奔到操場(chǎng),盡管時(shí)間僅有五分鐘,但是他們還是踢的津津有味,全身是汗。有時(shí)候等鈴聲響了才回來(lái),被罰站了還微笑著,我能感覺到他有多么喜歡足球。

          有時(shí)候他非常霸道,我因?yàn)椴恢滥瞧Lκ钦l(shuí)的,所以我就把那片海苔吃了,結(jié)果被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他就逼我賠他一個(gè)小蛋糕,我只好賠他,否則他又罵人!

          這就是我的同桌,一個(gè)非常可愛的同桌!

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇5

          我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長(zhǎng)發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動(dòng)鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動(dòng)的激情。

          她非常會(huì)學(xué)倉(cāng)鼠叫,這是因?yàn)樗依镉袃芍粋}(cāng)鼠,沒事的時(shí)候她就模仿倉(cāng)鼠的`叫聲,還別說(shuō),慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動(dòng)物的聲音也成了她的一項(xiàng)樂趣。除了倉(cāng)鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長(zhǎng)兔子短地,百說(shuō)不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺(tái)上,聽她說(shuō)她和兔子的故事。

          但是,有一天,她到學(xué)校來(lái)時(shí),眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說(shuō),過了好一會(huì),好像緩過來(lái)了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說(shuō):“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對(duì)它產(chǎn)生了感情!罢婵蓱z!”我感嘆了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說(shuō):“不行,我媽不讓!蔽野参克f(shuō):“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉(cāng)鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰(shuí)許諾一樣:“對(duì)呀!我會(huì)加倍對(duì)倉(cāng)鼠好的!”她說(shuō)道。

          軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說(shuō):“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說(shuō),小兔子的尾巴長(zhǎng)不了”果不其然,在學(xué)期末的測(cè)試中,軒硯千的成績(jī)就像做了飛機(jī),她的進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。

          軒硯千是一個(gè)善于總結(jié)的人,她常說(shuō),凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個(gè)兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來(lái)意外的驚喜。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇6

          我的同桌,他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。

          有一次,我們的書都放在課桌上,我快速的整理著自己的書,理著理著我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了,與是我用手拍了下他的肩膀,問道;“你看見我的語(yǔ)文書了嗎?”他慢慢地說(shuō):“沒看見”我說(shuō):“你能和我的一起找我的語(yǔ)文書嗎?”他想也不想地說(shuō)道:“可以呀!”于是我們分工合作,他找這邊我找這邊,可是我們幾乎找遍了教室里的各個(gè)角落就不見我的語(yǔ)文書,差點(diǎn)我就要哭鼻子了。

          就在這時(shí)同桌的同學(xué)叫道:“佳雯!佳雯!你的語(yǔ)文書怎么會(huì)在我的書包里呢!可能是我太匆忙了,才讓你找得都快要哭了!”我說(shuō):“你又不是故意的,再說(shuō)是你幫我找到的,我還要謝謝你呢!”

          從此我們成為了好朋友。

          這就是我的同桌章新紀(jì)。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇7

          扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

          要說(shuō)起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

          她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來(lái)他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說(shuō)話我真難受。

          還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái),鼻血止住了,我很感謝他。

          我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇8

          我的同桌是鄒潤(rùn)發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。

          新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤(rùn)發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語(yǔ)文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點(diǎn)也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。

          但是,有一次,卻改變了我的看法。

          有一次考數(shù)學(xué),我才寫了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時(shí)候,鄒潤(rùn)發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過了這一關(guān)。

          從此以后,我和他的關(guān)系越來(lái)越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇9

          每個(gè)人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

          我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的門牙很大,像極了可愛的小兔子。

          他是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績(jī)。他上課非常認(rèn)真,積極回答問題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          他最大的缺點(diǎn)就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)笑話,同學(xué)們都開心的笑了起來(lái)。我也笑的很開心,結(jié)果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說(shuō)道:“你笑什么笑,這有什么好笑的!蔽耶(dāng)時(shí)非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著課呢!唉,我的同桌什么時(shí)候能改掉打人的壞習(xí)慣就好了。

          這就是我的同桌,一個(gè)是個(gè)聰明可愛又調(diào)皮淘氣的小男孩。

        我的同桌作文優(yōu)秀10篇10

          我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì)告訴我演算本沒拿出來(lái),我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!

          上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)來(lái)問我。不會(huì)讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄。

          上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話,她很多次的作品都比我的好看呢!

          上科學(xué)課、音樂課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。

          這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。

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