同桌作文300字

同桌作文300字匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同桌作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自我的童年，也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

　　他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說了一頓才明白不能這樣。

　　他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上頭看他，你必須覺得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的'優(yōu)點(diǎn)的。

　　有一天，我把英語(yǔ)書忘在家里了，他，那個(gè)讓人厭惡的他，把英語(yǔ)書借個(gè)我了！他也認(rèn)真聽了這堂課。

　　他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊�？�。

同桌作文300字 篇2

　　這學(xué)期，老師又給我換了一個(gè)新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學(xué)期我可高興了，因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對(duì)她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對(duì)她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問她：“你對(duì)李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評(píng)價(jià)怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對(duì)毎個(gè)人的評(píng)價(jià)。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“帥氣，成績(jī)穩(wěn)如泰山。”看來(lái)她也不討厭我嘛。

　　英語(yǔ)課，我在書包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見我沒有英語(yǔ)書，就把她的英語(yǔ)書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評(píng)。后來(lái)，我問她為什么對(duì)我這么好。她說：“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了，想借此機(jī)會(huì)換個(gè)新同桌，心想如果能換個(gè)新同桌，我一定會(huì)對(duì)他（她）非常好。”

　　就這樣，我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，踏上了新學(xué)期的征程。

同桌作文300字 篇3

　　上小學(xué)以來(lái)，我先后有過三四個(gè)同桌，印象最深的大概非苗方圓莫屬。

　　在我的眼中，苗方圓十分熱愛讀書，特別愛看歷史名人故事�！拔易罱�在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經(jīng)讀了八遍，每一遍讀起來(lái)都特別精彩！”讀書會(huì)上，苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。

　　“居里夫人聞名天下，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，卻一直淡泊名利�！闭f起自己的“偶像”，靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒，滔滔不絕地講道：“有一天，居里夫人的一位朋友來(lái)她家做客，看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。居里夫人向朋友解釋說，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不要看得太重，否則可能一事無(wú)成�！�

　　方外有圓，圓中有方，我的名字就像古代的銅錢，但我同樣也不愛錢。說到興起時(shí)，她激動(dòng)地表示：“名人故事教給我很多做人的道理，非常有趣！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)超級(jí)愛看書的小女孩，和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。你們也來(lái)說說你的同桌吧！

同桌作文300字 篇4

　　有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——黃義衡。

　　我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上，老師讓我們集體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后老師用電腦打字，有人見老師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺(tái)去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎？只見他自信滿滿地走上講臺(tái)，根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)�！班福�好快。”我不由得發(fā)出贊嘆聲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。

同桌作文300字 篇5

　　我的同桌有時(shí)是個(gè)調(diào)皮的“小貓”，經(jīng)常淘氣得讓我哭笑不得;有時(shí)又是個(gè) “陰險(xiǎn)狡詐的老狐貍”。 看吧，他又在設(shè)計(jì)陰謀，想“置我于死地”。

　　事件一：課堂上，我正在用演草紙計(jì)算，同桌也在計(jì)算。他沒帶演草紙，就在干凈的桌面上演算起來(lái)。他故意把筆伸到我這邊桌面上演算。我急忙去阻止他，可他根本不聽。我管不了他，只好等他畫完，我再涂掉，防止老師看到。

　　事件二：老師正在讓我們抄今晚的作業(yè)題，我的同桌一直找別人說話，沒人理時(shí)他就自己玩筆、玩墨囊。我提醒了他一下，他想到還有題要抄，馬上抄了起來(lái)。他看見我抄得比較多，于是就一直碰我的胳膊，想讓我寫錯(cuò)字。

　　事件三：今天考試，為防止同桌之間作弊，老師讓寫一道蓋一道。我拿了張演草紙蓋上，我的同桌馬上拿走說：“讓我用用。”我馬上從書包中拿了一本語(yǔ)文書蓋上，防止被他看到答案。

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