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實(shí)用的同桌作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
同桌之間的矛盾是避免不了的,因此而形成了“冤家”,我和我的同桌:梁瀟,也是一對(duì)“冤家”。我們經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)個(gè)“你死我活”出來(lái),快看,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花正在爆發(fā)中……
這節(jié)正是英語(yǔ)課,按道理說(shuō)英語(yǔ)課并沒(méi)有趣味性,的確是的,我們下面的一班學(xué)生,就有不少在開(kāi)小差。唉,本人也沒(méi)有時(shí)間去看別人怎樣開(kāi)小差了,還是自顧自的吧,趕緊做筆記不然等會(huì)就做不了了。雖說(shuō)本人是在一心一意的動(dòng)用鉛筆“唰唰唰“的做著筆記,可是我親愛(ài)的同桌梁瀟可是一點(diǎn)兒都不專心。不過(guò)要是他專心就怪了,一節(jié)課也不知道在干什么,總是沒(méi)有時(shí)間做筆記,好像個(gè)大忙人似的,真是受不了。〈蟛糠謺r(shí)間他在自?shī)首詷?lè)也就算了,將就著好好聽(tīng)課吧,可他又會(huì)打擾你。真是的,這不,他又開(kāi)始在這堂英語(yǔ)課影響我了。
他先是碰了下我,不能說(shuō)是輕輕碰了一下,得說(shuō)是拍了一下的那種力度才行。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,看看他那調(diào)皮的'樣子,不禁想到:老師怎么會(huì)安排這么一個(gè)活蹦亂跳的男生來(lái)做我的同桌呢,跟我的性格完全不符嘛,簡(jiǎn)直是老師想看同桌鬧起來(lái)想瘋了。正在想著,埋怨著的時(shí)候,可惡可氣的梁瀟竟然得寸進(jìn)尺又拍了我一下。這回的我可是徹徹底底被遷怒了,用差點(diǎn)就喊出來(lái)的聲音說(shuō):“梁瀟!你干什么!煩不煩!不要惹我!”“天真”的我還以為他會(huì)因此而住手呢,看來(lái)我真是想錯(cuò)了。他一臉無(wú)辜的笑嘻嘻的看著我,還對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)弄你啦,我才沒(méi)時(shí)間弄你嘞!”
這時(shí)的我實(shí)在是忍不住了,火山終于爆發(fā)了,我向他伸出了我的“爪子”,輕輕的那么一捏……“你干嘛呀?很痛誒你知不知道!”“呵呵,我不知道。我只知道你拍我也很痛!”“我只是輕輕的碰一下,又不會(huì)怎么樣!你就這樣重重的一捏,痛死啦!”他叫起來(lái)!罢l(shuí)叫你要這樣的,我只是還你一下!蔽衣唤(jīng)心的做著筆記說(shuō)。
我們就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,也這樣你一下我一下的還手著,終于迎來(lái)了老師的關(guān)懷。幸好老師沒(méi)有批評(píng)我,梁瀟也沒(méi)有被老師懲罰,只是我不禁在心里默默的說(shuō):“梁瀟,你真是害死我了!”
我想我和我的同桌冤家,雖然說(shuō)吵歸吵,但是始終還是把對(duì)方當(dāng)做朋友對(duì)待,畢竟只有朋友,才會(huì)浪費(fèi)嘴皮子斗嘴嘛!
同桌作文 篇2
在我的書桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛(ài)無(wú)比。這塊精致的手表,就像一只無(wú)形的手,勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年,老師把她調(diào)到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得,有一天,快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書。我把書包翻了好幾遍,都沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒(méi)帶英語(yǔ)書是要罰站的。我想向同學(xué)借,可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí),我的心涼了。同桌的她看見(jiàn)了我憂郁的眼神,于是便問(wèn)我怎么了。我把我沒(méi)帶英語(yǔ)書的事告訴了她,她高興地說(shuō):“我正好有兩本英語(yǔ)書,借給你一本!蔽衣(tīng)了感激萬(wàn)分,接住了遞給我的英語(yǔ)書。上課鈴響了,老師讓沒(méi)帶英語(yǔ)書的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書。這時(shí),同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她,仿佛在問(wèn):“你不是有兩本英語(yǔ)書嗎?”她對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。我明白了……
有一天,她突然來(lái)找我,說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說(shuō)話。突然,我猛一抬頭,看見(jiàn)了她眼中的淚水。我的`心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí),她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。
同桌作文 篇3
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我換過(guò)許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個(gè)我至今沒(méi)有忘記。
我的同桌長(zhǎng)得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的.,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長(zhǎng)。
我記得有一次語(yǔ)文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語(yǔ)》和語(yǔ)文書,我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候,我總是先看一下開(kāi)頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開(kāi)頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的副組長(zhǎng)。
記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過(guò)了一會(huì)兒,我想過(guò)來(lái)和他一起出去玩,可是他說(shuō):"我再看一會(huì)兒書,一會(huì)兒再出去玩”?墒侵钡缴险n了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號(hào)。
這就是我的同桌,一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛(ài)看書的同桌。
同桌作文 篇4
“。⊥此牢伊!”我“心疼”得看著手臂上一尺長(zhǎng)的“紅色長(zhǎng)江”痛的哇哇大叫。要問(wèn)這“杰作”出自誰(shuí)人之手,我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陳名婧,別看他名字里有個(gè)“婧”字,可辦起事來(lái)一點(diǎn)兒也不文靜,相反還很沖動(dòng)。我和他正好相反,有一次,他覺(jué)得我寫的'字太大,便提醒了我一下,明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句:你懂啥!寫大字的人性情豪放!你寫字那么小,怪不得那么……”她那兒受得了著這種侮辱,怒發(fā)沖冠,拍案而起,恨不得把我活吃了。當(dāng)然,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,每當(dāng)遇到這種情況時(shí),我都會(huì)裝作沒(méi)事的樣子,要么望著窗外,裝模作樣的說(shuō):“今天天氣真好!”要么“瀟灑”的從他身邊走過(guò),說(shuō)聲:“我要去廁所!”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。
我對(duì)周杰倫歌曲的癡迷程度,地球人都知道。有一次,我正唱著《黃金甲》。當(dāng)我唱到“千軍萬(wàn)馬萬(wàn)馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“?”“我唱歌關(guān)你屁事?”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道!”“大人,小的何時(shí)罵過(guò)您呢?”“還說(shuō)沒(méi)罵?你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當(dāng)我是傻子!”(老天!冤死我了!她的聽(tīng)力怎么這么好?)“你本來(lái)就是傻子”我小聲嘀咕了一句!笆裁?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)……沒(méi)什么!”不管我怎么解釋,一切都是徒勞的,他抬手在我手臂上作了個(gè)“記號(hào)”!昂媚胁桓贰蔽胰讨弁椿亓思,一路上,我一直在埋怨方文山,寫什么不好,非寫這么個(gè)破歌詞,害得我吃盡了苦頭。
咦?她來(lái)干什么?不好!一定是有人告了密,說(shuō)我拿他“做菜”了,我可不想再“血流成河”。收起本子,開(kāi)溜……
同桌作文 篇5
本人姓楊名文悅,芳齡十二,學(xué)生生涯已七年有余。這七年里最難忘的,自然就是同桌了。
我的第一任同桌是我的表姐,名叫張欣悅。表姐可厲害啦!每次考試都穩(wěn)坐年級(jí)前十。其實(shí)吧,我本來(lái)不應(yīng)該和她做同桌的,但是,大人有時(shí)候就是喜歡做些無(wú)聊的事。本著“反正你在二班是一個(gè)人坐正好一班有你表姐學(xué)習(xí)也不錯(cuò)還是你表姐你就過(guò)去和她坐吧”的原則,我從學(xué)前二班轉(zhuǎn)到了學(xué)前一班。
而后我就發(fā)現(xiàn)表姐確實(shí)是個(gè)好同桌:雖然她總是沉默寡言,但每次下課我出去瘋玩傻鬧的時(shí)候,表姐總是呆在班上,幫我拿下一節(jié)課要用的書,要準(zhǔn)備好的文具;放學(xué)之后總是幫我把小板凳放課桌上架架好……等等等等。頓時(shí)我覺(jué)得,真是好幸運(yùn)啊~只不過(guò),我很不能理解為什么書包里會(huì)莫名出現(xiàn)那么多紙包的“餃子”。
就這么持續(xù)到一年級(jí)。
一年級(jí)時(shí),我們的班主任、數(shù)學(xué)老師陶翠云,是個(gè)大胖子,但是不得不承認(rèn)她的臉還是很漂亮的。她的嗓門很大,生意很脆,脾氣很壞,而且很嚴(yán)肅。因?yàn)樗J(rèn)為,我們兩個(gè)坐在一起絕對(duì)會(huì)上課講話,于是就把我和表姐調(diào)開(kāi)了,換了個(gè)人來(lái)和我坐。
換的人依舊是女孩子,叫洪葉。她總是一副趾高氣昂的模樣。我很討厭她。不過(guò)好在,二年級(jí)時(shí)老師就把我們調(diào)開(kāi)了。
第三任同桌叫陶振宇,是個(gè)皮膚黝黑,學(xué)習(xí)很好的男生。我喜歡叫他“黑巧克力球”,稱前面哪位崔孝天為“白巧克力球”。陶振宇上課總是喜歡用他的腿夾著我的腳晃來(lái)晃去的。媽媽知道后,告訴了老師。于是我有被調(diào)去前面和“白巧克力球”同座。
我一坐過(guò)去,“白巧克力球”就問(wèn)我:“你不會(huì)和陶奇一樣踢我吧?”見(jiàn)我搖了搖頭白巧克力球一副放心的模樣。白巧克力球總是喜歡調(diào)侃我,或者經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些貌似很深?yuàn)W的話。嘛,反正我聽(tīng)不懂就是了。
有一次,同班的張思源問(wèn)我:“唉,楊文悅,你有沒(méi)有因?yàn)槟愕耐烙X(jué)得很幸福啊?”我好奇,挑眉問(wèn):“幸福?幸福什么?”“你的同桌是班上第一帥哥唉!”張思源說(shuō)。我無(wú)語(yǔ)了:“我討厭他還來(lái)不及!”我是說(shuō)真話,這貨總是拿著他的.眼鏡在我面前顯擺。哼,戴上眼鏡了不起啊!
后來(lái),四年級(jí)時(shí)崔孝天轉(zhuǎn)走了,又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)徐鑫。于是他就理所當(dāng)然的成了我的新同桌。我對(duì)這位新同學(xué)很好奇,主動(dòng)問(wèn)道:“同學(xué),你叫什么名字?”“徐鑫!彼溃澳隳兀磕阌纸惺裁疵?”“噗。 蔽胰滩蛔⌒Τ雎晛(lái)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?許仙?哈哈,這個(gè)名字實(shí)在太喜感了。而可憐的徐鑫同學(xué)好像還不知道我在笑什么。從此以后我就叫他“許仙”了,而同學(xué)們也跟著我叫,并且還會(huì)問(wèn):“許仙,你家白娘子哪兒去了?”并且因?yàn)樗穆曇艉堋澳铩,所以又光榮的獲得了“娘娘腔”的稱號(hào)。
再后來(lái),不知道也忘了是什么原因,我和徐鑫有被調(diào)開(kāi)了。同桌又變成了一個(gè)有點(diǎn)邋遢的男生,名叫陶宇軍。這第N任同桌就這么從四年級(jí)一直陪我到了六年級(jí)。有時(shí)候,我會(huì)有一種他是我秘書的錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文組長(zhǎng),組長(zhǎng)是要批改全組組員的作業(yè)的。有時(shí)候我自己還沒(méi)有改,他就把我的作業(yè)拿去替他們改了,又是還會(huì)請(qǐng)求讓男生去他那里背書,來(lái)的比我早還會(huì)幫我收作業(yè),順帶檢查一下,不合格的呢,就像我這個(gè)“長(zhǎng)官”報(bào)告。我呢,倒也樂(lè)得個(gè)清閑。
陶宇軍這家伙,有一次腦洞大開(kāi),在一張紙上寫寫畫畫了半天,然后拿來(lái)給我看,說(shuō)是想要做“歡樂(lè)清朝”,請(qǐng)我來(lái)編寫。這么有趣的事情,哪里有不做之理?于是我很爽快的答應(yīng)下來(lái)并且付諸行動(dòng),寫了很多故事。故事里面的角色都是由班級(jí)里的人飾演,課件我們就經(jīng)常會(huì)拿著劇本開(kāi)演,好不快樂(lè)。
嘛~就是這樣了,以上,就是我的同桌們。和他們的回憶很美好,我很高興可以遇見(jiàn)他們這群朋友。
同桌們,多年后,你們還會(huì)記得我么?反正,我是不會(huì)忘的哦。
同桌作文 篇6
我有一個(gè)同桌,她叫王丹。
王丹今年13歲,個(gè)子不高,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,很活潑。一天到晚總是稚氣地眨著一雙淘氣的大眼睛。
她的學(xué)習(xí)倒不拔尖,可時(shí)常還有點(diǎn)博學(xué)多才,但盡是些“歪才”。王丹最愛(ài)出些鬼點(diǎn)子,時(shí)時(shí)捉弄的別人哭笑不得。有時(shí)她還跟我開(kāi)玩笑。有好幾次課間休息的時(shí)候,我看見(jiàn)王丹皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)看看你文具盒里缺了什么?”我不用看就知道,她又拿我的東西了。便說(shuō):“快把東西還給我吧,我都知道了!边@時(shí)王丹只好乖乖地把她偷拿的東西還給我。
還有一次她把玩笑開(kāi)大了,她趁李曉行不注意,偷偷把他的書放到了我的`桌子上,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧熱鬧。此時(shí),李曉行發(fā)現(xiàn)自己的書沒(méi)了,急得就像熱鍋上的螞蟻,忙喊:“誰(shuí)偷了我的書!卑,真是“冤家路窄”,偏偏在我的桌子上有他那一本書,只見(jiàn)李曉行指著我說(shuō):“你干嘛偷我的書!蔽冶桓愕媚涿,面對(duì)指責(zé),一股怒氣由腳跟一直攻上我的發(fā)梢。和李曉行已經(jīng)到了劍拔弩張的地步。王丹看見(jiàn)這情節(jié),忍不住哈哈大笑起來(lái)。然后不緊不慢地朝我倆走過(guò)來(lái),說(shuō):“你倆消消氣,有話好好說(shuō),千萬(wàn)別傷了和氣!币魂囍燎橹晾淼恼{(diào)和,我和李曉行化干戈為玉帛。嗨!事后,知道是王丹表面裝好人,實(shí)際主謀就是她。雖然有時(shí)王丹愛(ài)拿我的東西,跟我開(kāi)玩笑,但我真丟了什么,也從來(lái)不會(huì)認(rèn)為是王丹偷的。
這就是王丹,有時(shí)我挺煩她的,但和她同桌也蠻有意思的。
同桌作文 篇7
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的.,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!
說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
同桌作文 篇8
時(shí)光飛逝,五年的小學(xué)生活快結(jié)束了。五年我和不少同學(xué)做過(guò)同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞,我們稱他“大炮王”。天天吹牛說(shuō)他家里有十多套別墅,付家有個(gè)王家大院,那里全是他家的,自己有十幾萬(wàn)的零花錢。他見(jiàn)誰(shuí)都吹,他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn),不分場(chǎng)合,我笑話他說(shuō):“編了幾個(gè)版本了”。有一次,孔老師在講臺(tái)上講著倒數(shù)這一課,他只喊簡(jiǎn)單,便湊過(guò)來(lái)和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟,孔老師讓同學(xué)們做題,可他認(rèn)真的給我講他的弟弟,“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”,嚴(yán)厲的孔老師看見(jiàn)他說(shuō)話走過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事情,我也聽(tīng)聽(tīng)這好事!苯Y(jié)果……
他身上的`壞習(xí)慣不少,但優(yōu)點(diǎn)也不少,比如說(shuō):大度、樂(lè)于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里,怎么也忘不掉。那是三年級(jí)的時(shí)候,流行“三八線“,我看見(jiàn)王梓丞雪白的襯衫袖子,腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開(kāi)蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想:“只要他一越過(guò)“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆,我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒(méi)有帶鉛筆刀,一會(huì)兒,又要上美術(shù)課,我一定畫的不好。正想著,這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內(nèi)疚填滿了。
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際,我想和你說(shuō):“希望你能在學(xué)習(xí)過(guò)程中步步升高”。
同桌作文 篇9
男孩和女孩相識(shí)于四年級(jí),女孩從外校轉(zhuǎn)來(lái),名聲很差。男孩從二年級(jí)開(kāi)始混,打架斗毆成了家常便飯,名聲也好不到哪里去。老師當(dāng)然把他們安排在一起坐,在最后的墻角。
女孩是那種看上去文靜的樣子,待人溫文爾雅,和別人說(shuō)的并不一樣,男孩開(kāi)始有些心動(dòng)了。
男孩不算帥氣,但卻懂得關(guān)心人,圣誕節(jié)收到男孩的項(xiàng)鏈后,女孩也動(dòng)心了。
漸漸地,他們開(kāi)始交往。男孩會(huì)在女孩家里沒(méi)人時(shí)為她送去飯菜,但從不會(huì)停留,他怕女孩的父母知道。女孩會(huì)陪男孩打架,但她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,不像其他女生為自己的男朋友加油,因?yàn)槟泻⒏嬖V她,她是他一個(gè)人的。
六年級(jí)的下半學(xué)期,轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩,很奔放的那種,一下課就來(lái)找男孩,男孩不止一次的和女孩談起那個(gè)新生,女孩很氣惱,很長(zhǎng)時(shí)間故意不和男孩說(shuō)話,但她發(fā)現(xiàn)男孩好像并不在意。女孩很生氣,提出了分手,男孩也欣然接受了。女孩氣不過(guò),把男孩最近打過(guò)的架報(bào)告給老師,果不其然,老師勸退男孩,男孩沒(méi)有離開(kāi),他去了別的'班,帶著那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的女生。
盛夏的時(shí)光,女孩和男孩相遇在同學(xué)的生日會(huì)上,男孩的身邊沒(méi)有人,女孩也是獨(dú)自一人,最同學(xué)的撮合下,他們又理所當(dāng)然的在一起了。
轉(zhuǎn)眼上了初中,男孩買了輛摩托車,整天飆車,初一只念了幾天就輟學(xué)了。女孩到了更大的地方自然就更顯得渺小,性格慢慢孤僻起來(lái)。男孩女孩都疏遠(yuǎn)了彼此,女孩的身邊漸漸出現(xiàn)了一個(gè)更好的男生,男生也聽(tīng)說(shuō)了,故意跟蹤他們,看到女孩與快要那個(gè)男生接吻時(shí),他再也忍不住了,沖上去打了那個(gè)男生一拳,一時(shí)間三個(gè)人都愣住了,女孩打了男孩一巴掌,男孩什么也沒(méi)說(shuō),只是深深的看了女孩一眼。女孩只覺(jué)得那眼神好像最后的對(duì)望。
第二天,女孩到了學(xué)校,聽(tīng)到同學(xué)們議論9班的某某飆車被撞死了,女孩當(dāng)時(shí)淚如雨下。
后來(lái),女孩離開(kāi)了這座城市,找了工作,嫁了人。再也沒(méi)有回來(lái),見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō),她最寶貝的就是那根項(xiàng)鏈,戴了那么多年也不肯摘下……
同桌作文 篇10
“換座位,換座位!”老師拉開(kāi)了大嗓門,下達(dá)了A級(jí)命令,“哈,太好了,太好了……”同學(xué)們高興得又蹦又跳。“我可以和肖騫坐了,我們又能在一起玩了!”劉飛高興地跳到桌上,陳田也正眉飛色舞地尋找著自己的伙伴,看到同學(xué)們這么興奮,我可犯愁了,東瞧瞧,西望望,唉,該不會(huì)是他們吧?回想以前,真有一肚子苦水。
同桌一:掏鼻子大王
說(shuō)起這位掏鼻子大王——陳仁,方圓百里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。瞧,一對(duì)綠豆眼,“北京猿人”號(hào)的嘴,臉上以大鼻子為中心,構(gòu)成了“眾星捧月”,如果能有哪位畫家把他的肖像畫出來(lái),那樣的作品肯定會(huì)是一幅令人拍案叫絕、雅俗共賞的“上乘之作”。要是你碰上他,那可要小心啰!說(shuō)不定掏鼻子公司的“產(chǎn)品”會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。你看,這個(gè)“掏鼻子大王”又開(kāi)始打拼事業(yè)了,他用手往鼻子里一掏,隨即翹起食指,翻過(guò)來(lái),倒過(guò)去地研究著,這下又該誰(shuí)遭殃了。哎喲,不好了,陳弈來(lái)了,掏鼻子大王聞聲而動(dòng),“快跑,陳弈!”不知誰(shuí)尖叫一聲,陳弈恍然大悟,轉(zhuǎn)身就逃。掏鼻子大王,快停止你那偉大的工程吧!不然,過(guò)街老鼠——人人喊打。
同桌二:赤腳大仙
年僅九歲,就聞名全班,聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi),告訴你吧!他,就是赤腳大仙——陳明明。看,一個(gè)多俊俏的`男生,卻整天愛(ài)光著腳丫在教室里走來(lái)走去,一雙烏漆巴黑的腳卻總愛(ài)往別人身上捅,那天小嶼買的白裙子,就被他無(wú)端地染了色,害得小嶼哭腫了雙眼。“叮鈴鈴!”上課了,老師正在滔滔不絕地傳授知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然,老師打住了話題,怎么回事?原來(lái)赤腳大仙又在欣賞他那神奇的腳了!罢酒饋(lái)回答!”老師的目光緊緊地盯著赤腳大仙,赤腳大仙慌了神,“騰”地一下站了起來(lái),咬著手指,吱吱唔唔不知說(shuō)些什么!罢旧蟻(lái)!”老師氣極了,赤腳大仙磨磨蹭蹭地走上去!肮 苯淌依镱D時(shí)哄堂大笑,陳農(nóng)捂著肚子,臉漲得通紅,連一向沉默寡言的小藍(lán)也拉長(zhǎng)了嘴角,老師陰沉著臉,氣得半天卻沒(méi)出聲,赤腳大仙,你也不瞧瞧這是什么場(chǎng)合,竟敢如此膽大妄為。
教室里恢復(fù)了平靜,我忐忑不安地等待著,明星啊,我可不敢再沾你們的光了!
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