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        時間:2022-06-30 10:57:46 同桌 我要投稿

        精選同桌作文合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同桌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選同桌作文合集9篇

        同桌作文 篇1

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首美妙的音樂,我就會想起我二年級時的同桌,他的名字叫柏嘯陽,因?yàn)樗L得很白,所以大家給他起了一個綽號都叫他“白小羊”。

          他長著一雙黑寶石似的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙紅潤的嘴巴,是一位名副其實(shí)的“小帥哥”。他走起路來像風(fēng)一樣迅速,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助同學(xué),很樂于助人哦!

          記得有一次,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)檢測,我拿到試卷,一看,嘿!好簡單,便立刻寫了起來,剛寫到背面時,我的筆就沒水了,我趕緊換了一只,可這只筆的“小肚皮”也依然沒吃飽,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這要是在平時,我早就向同桌借了,可今天早上我剛和他為了交作業(yè)的事吵了一架,現(xiàn)在怎么好意思再去找他呢。

          這時,我的困難被同桌發(fā)現(xiàn)了,他便輕輕地拍了我一下并向我遞過來一枝筆,低聲說道:“快點(diǎn)寫吧!毕抡n后,我感激的說道:“謝謝!彼呛堑鼗卮鸬溃骸安挥弥x!誰叫我是你的同桌呢?同桌之間就要互相幫助嘛!”

          我聽了,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。從此,我懂得了什么叫關(guān)愛,什么是友誼!

          我和同桌之間的友誼真像一座長長的橋,連接著我和他;我們之間的友誼還像一首美妙的樂曲,可以將快樂分享給每一個人;更似一塊醇香的巧克力,讓人回味無窮。

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!泵篮玫娜兆硬]有遠(yuǎn)去,我依然會惦記同桌的你!

        同桌作文 篇2

          我現(xiàn)在的同桌是徐英杰同學(xué),我非常喜歡和他在一起。

          他性格溫和很有禮貌。很多次,他向我借鉛筆和橡皮的時候,輕輕地說:“李婧,請你借我一支鉛筆好嗎?我會還給你的!泵慨(dāng)他用完的時候會說:“謝謝!比缓筝p輕地放在我的筆盒里。我可以隨手給他一支舊了的短了的鉛筆,他都不挑剔,也不會讓我開口向他要回來。

          他很幽默。下課了,我們經(jīng)常會玩僵尸卡片,他扮演的角色惟妙惟肖,手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜歡圍在我們課桌旁邊,開心的笑聲一陣又一陣。我從來沒有受傷和難過,和他在一起的課余時間很快樂。

          他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語口語很好。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)的時候,總是向他請教,他耐心地教我,直到我會為止。有幾次他考得比我好,可是一點(diǎn)兒也沒在我面前炫耀。

          我要學(xué)習(xí)他的好性格好教養(yǎng),溫和地對待身邊的每一個人,愉快地相處。

        同桌作文 篇3

          我的同桌是個被戲精“附體”的人,如果影帝和他比戲精程度,都不一定能贏。

          早上,他又起晚了,他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門口。全班除了他以外的人都來了,就連平時那幾個“蝸牛同學(xué)”都來了。

          在全班同學(xué)大眼和小眼的注視下,他頂著漲得一臉通紅、青筋爆出的臉,恭恭敬敬來到老師面前測體溫,幸好我們的老師大人和藹可親,對他輕描淡寫地說了句:“小徐同學(xué)啊,你怎么又來晚了呀?下次可要起早點(diǎn)哦!比绻麚Q成其他老師,我都能想象到,他肯定要哭喪著臉回到座位上。

          聽完老師說的話,他一溜煙沖回座位,把書包一丟,蹲在地上找作業(yè)!巴,同桌!”他又開始演苦情戲了,“要交什么作業(yè)呀?我的綜合本忘帶了”他又開始滔滔不絕地演苦情戲了,為了防止我的耳朵被吵聾,我把耳朵堵住。他見我不回答,又轉(zhuǎn)過頭,問后排的同學(xué):“溫啊,溫啊,要交什么作業(yè)呀?”沒事,后排的同學(xué)見他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒想到此時的說閑話被班干部發(fā)現(xiàn)了,黑板上毫不留情地記上了他的名字。“天啊,地。∥沂裁磿r候惹了你呀”他煩人的戲精又上線了,吵得大家不得了,班干部給他加了幾筆“罪狀”。

          下課了,他拿出鑰匙扣,向我展示什么珍寶似的,在我看來,卻像在賣地?cái)傌。“啊,打!”他拿著鑰匙扣在那里學(xué)李小龍武功,見沒人理他,就在座位上自娛自樂。他的鑰匙扣是各種劍的形狀,但我總覺得他像個開鎖的!鞍,打!你找打。课掖颉彼^續(xù)著他的戲精附體。伴著他的聲音,后面的同學(xué)來了一句:“你簡直是沙雕沙雕再沙雕!”

        同桌作文 篇4

          在升入小學(xué)五年級的最后一學(xué)期之前,洛溪不知道同桌是個什么東西,是用來做什么的?好玩嗎?因?yàn)橹岸际撬粋人坐的。

          不過,這也不能全怪學(xué)校和老師,誰叫他遺傳了他爸媽的高個子,比同齡人都長得高了那么一大截。而他們班上的人數(shù)又是單數(shù)。每次老師按照個子排座位,從小到大的安排,到最后就只剩下一個他。所以,老師只好讓他一個人坐在最后一排。

          曾經(jīng)有一段時間,他做夢都想自己能有個同桌。無論男生也好,女生也罷?傊,能有個人和自己坐同桌就好了?墒牵嗉壍娜藬(shù)一直不變,他又不好意思找老師。時間久了,他反倒也習(xí)慣了一個人坐的自由。不用像別的同學(xué)一樣,在桌子上畫一道長長的三八線,超過線就怎么怎么。他可以一個人把一個長長的雙人桌擺滿了自己的東西而沒人說。

          只是,記得有一次,語文老師布置了一篇作文叫《我的同桌》。洛溪同學(xué)經(jīng)過一晚上的深刻思考后,終于決定實(shí)話實(shí)說。

          他在作文本上寫著,同桌是什么?是很要好的朋友嗎?很好玩嗎?我真的不知道,因?yàn)槲乙恢币詠矶加羞^同桌,都是一個人坐著。老師,我不寫我的同桌了,還是寫寫我一個人的自由吧。接下來通篇寫的都是一個人的自由和瀟灑。也是班上唯一一位修改了老師的題目,還獲得高分的學(xué)生。洛溪的語文一直都很好。

          后來,班主任把他專門叫到辦公室,問他是否想在畢業(yè)小學(xué)之前,和誰坐一段同桌,他干脆利索的答道,不用了,謝謝老師。一個人坐習(xí)慣了。怕和新同桌鬧得不愉快而影響了學(xué)習(xí)。這件事也就此作罷。

          直到升入小學(xué)的最后一個學(xué)期開學(xué)的一個星期左右,班主任領(lǐng)來一位女生,說是班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),叫小諾。她將和大家一起畢業(yè)。希望同學(xué)們好好照顧新同學(xué)。因?yàn)樾聦W(xué)期已經(jīng)開始了,就暫時先和洛溪同學(xué)坐同桌。

          就這樣,洛溪同學(xué)在他小學(xué)即將畢業(yè)之際,迎來了人生的第一個同桌。

        同桌作文 篇5

          嘿!你們知道我的好朋友是誰?哈哈,猜不出來吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。

          她長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃似的小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的,總體看上去有點(diǎn)胖,可愛極了!但是,別看她長得有點(diǎn)胖她那一身肚皮舞技術(shù)可是一流的,她曾經(jīng)揚(yáng)言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個很好的成績!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個愛好——畫畫,只要有空閑的時間,她就會毫不猶豫得拿起畫筆,開始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點(diǎn)雖多,只不過,她的缺點(diǎn)也不少,今天我就向大家介紹一個她的最大缺點(diǎn)——太馬虎,老師昨天給她布置的務(wù)任務(wù),她今天就給忘了,害得被老師白白批評了一頓,還有時候考試,每次都因?yàn)橐恍┬〔畛,而離滿分又差了一個級別。

          好了,今天就先講到這里,假如聽了這篇習(xí)作,對她的事感興趣的話,可以來北京東路小學(xué)三班找到我,了解關(guān)于更多她的事吧。

        同桌作文 篇6

          在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

          那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。

          一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時,我被一道難題難住了。

          我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

          “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑挘胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

        同桌作文 篇7

          我的同桌是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀,認(rèn)真讀書的好學(xué)生也是我的好同桌。

          我的'同桌有著一顆善良體貼的心,有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個高高的鼻子和一縷長長的黑黑的頭發(fā)。她的個子高高的和我的個子呢差不多。

          我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢?她的名字叫做——徐以芳。

          簡單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來上課的吧!她上課的時候呢非常專心也非常認(rèn)真。

          記得在這個星期前的時候,她呢在上英語課時,她后面的同學(xué)打擾了她,叫徐以芳教他這里怎么讀,最后反而被英語老師給發(fā)現(xiàn)了,然后英語老師就嚴(yán)肅地喊了一句:“徐以芳,你給我站到后面去!本瓦@么一聲喊以后,老師就叫徐以芳站到后面!笨尚煲苑几蠋熃忉屨f:“老師他在問我問題。”可英語老師又說:“問問題是這個時候問的嗎?我在講課現(xiàn)在,問問題應(yīng)該呆會兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿著英語書站到了后面……徐以芳站到后面的時候就低下了頭傷心地哭了起來。

          記得還有一次的時候,在一天中午的時候,老師到了教室給我們講東西,而我周圍的同學(xué)都在寫作業(yè),當(dāng)我也要寫的時候,可我的同桌就跟我說:“不要寫,等老師講完了再寫,現(xiàn)在要聽老師講東西!蹦莻時候我心中感到慚愧。

          我覺得我有這么一個好同桌我感到驕傲更也感到幸福!

        同桌作文 篇8

          她,有著一身烏黑的皮膚;她,有著一雙閃亮又神氣十足的大眼睛;她,還有著一對粗粗的眉毛;她,就是我的同桌——一個堂堂正正的女漢子。

          她很幽默,總會搞出一些可笑的事情來。有一次,我們班級要演童話劇,我的同桌也躍躍欲試,也想?yún)⒓印7峙浣巧哪且惶,我的同桌出人意料地說:“我想要當(dāng)王子!”沒辦法,誰叫她是班級里出了名的女漢子呢?我們的“老班長”只能把角色讓給她。沒想到王飛揚(yáng)卻生氣的說:“王子的角色本來是我的,憑什么讓給她?”

          我的同桌見了,立馬站了出來:“快點(diǎn)給本公主讓開,要不然……”說完她磨了磨手掌。

          我的腦海里立刻浮現(xiàn)出王飛揚(yáng)被揍之后鼻青臉腫的樣子。不禁躲在角落里偷笑。沒有想到,我的同桌還沒出手,王飛揚(yáng)就被她的氣勢嚇倒了,臉色發(fā)青,癱軟在地,惹得一群同學(xué)哄堂大笑。

          我的同桌不禁幽默,還很固執(zhí)。

          有一次課間,我和她正在寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,沒過多久,我就輕松地寫完了。我偷偷地看了一下她的作業(yè)本。天哪!這是什么字?簡直就是天書啊!我提醒她:“寫好看一點(diǎn),小心被老師請去喝茶!”

          沒想到她不耐煩地說:“這是我的作業(yè)本,關(guān)你什么事?”

          結(jié)果第二天,她果真被老師請去辦公室“喝茶”了,看看她那傷心的樣子,我不禁發(fā)笑:“嘿嘿,知道我的厲害了吧?”

          這就是我的同桌,一個堂堂正正的女漢子!

        同桌作文 篇9

          開學(xué)第一天,我們班調(diào)位了,我多想和我最好的朋友班長——蔣敏同桌呀;可老師偏偏讓我和趙瑤一桌,真是氣死人了!

          說起這個趙瑤呀,哎,別提了,她雖然穿得很干凈,但學(xué)習(xí)成績很差。還有幾次考試考不及格,考及格的時候,還不知道從哪兒看來的呢!她不僅學(xué)習(xí)成績差而且老是撒謊,她騙過我好幾次了,所以我們背地里管她叫“撒謊大王“!讓我和這樣的人同桌,我才懶得理她呢!她上課時也不好好聽老師講課,老做小動作,真煩人!為了和她劃清界限,我在桌子上用筆畫了一道線,人們叫做“三八線”。

          過了幾天,我們數(shù)學(xué)測驗(yàn),試卷發(fā)下來了,我一看,嘿,太簡單了!我拿起筆,“唰唰唰”的寫了起來,寫著寫著我的鋼筆沒有墨水了。哎喲,早了,昨天晚上寫完作業(yè),就忙著看課外書了,忘了吸墨水了,這個可怎么辦呢?看看周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”的寫著,急得我抓耳撓腮。“哎”我輕輕嘆了口氣,若是往常,我準(zhǔn)會向同桌借的?墒牵F(xiàn)在……我不由得把視線投向了同桌,正巧,她也在看著我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸了電似的,忙側(cè)過頭。誰知她輕聲說了句:“筆沒墨水了吧,墨水是一樣的藍(lán),寫出的字也一樣的美!”并隨即伸出手,毫不客氣的拿過我的鋼筆,迅速擰開,把她并不多的墨水?dāng)D給我了一半……我看著臉上不由得一陣發(fā)燙。

          下課了,老師把試卷收起來后,同學(xué)們都出去玩了,我的同行做也出去了,只有我還坐在座位上,狠狠地擦著那道“三八線”。

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