實用的介紹同桌的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的介紹同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
我的同桌是一個女生,她很我的關(guān)系很好。她叫趙宇,來自三小六七班,以前,我們從來都沒有見過面。
趙宇個子和我差不多高,她長的比較瘦。她的臉?biāo)悴簧掀,但給人一種看一眼就不會忘記的感覺。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那雙眼睛仿佛可以發(fā)光。她的嘴巴說不上是櫻桃小嘴,卻能說回道。她習(xí)慣扎一個清爽的馬尾辮,和我一樣。
趙宇給我的第一個感覺,就是大方。她從不像小女生一樣扭扭捏捏,當(dāng)初我們的認(rèn)識,就是從她對我的一笑開始的。趙宇就好像《紅樓夢》中的“史湘云”,大大咧咧,讓人很喜歡和她相處。趙宇也很大膽,她敢于和原來不認(rèn)識的人交流,然后和她成為好朋友,這一點讓我很佩服。她像“超級女生”里的“林爽”一樣,“活潑”、“大方”、“大膽”這是我對趙宇的評價。我們互相幫助,剛來到教室,所有的桌子上都是灰塵,是她把衛(wèi)生紙借給了我,當(dāng)我早上吃的很少,肚子餓了的時候,她把自己帶的一個燒餅分了一半給了我。當(dāng)老師要求畫統(tǒng)計表時,是我把尺子借給了她,讓她先畫,當(dāng)她渴了的時候,是我把自己的`水給她喝……
然而,我們上課并不說一些和課堂無關(guān)的話,頂多就互相問一些題目,或者互相考一考英語單詞。
我的同桌――一個和我一樣大大咧咧的小姑娘。
介紹同桌的作文 篇2
“今天,我們班要來一個新同學(xué)!薄按笮侣劇焙汀靶⌒侣劇眮韴蟆R幌伦樱淌依镎ㄩ_了鍋。大家都在討論這個同學(xué)叫什么名字,這個同學(xué)漂亮嗎
“鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學(xué)走進教室,大家的目光都向了那為位女同學(xué),可是,大家都驚呆了,原來那位女同學(xué)的皮扶非常黑,一點而也不美。老師說:“這位女同學(xué)是我們班這學(xué)期來的新同學(xué),她的名字叫劉美麗,她原來在農(nóng)村小學(xué),你就坐在她旁邊把!碧炷!她要和我坐,我的心暗暗發(fā)怒,為什么老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子霉了。
不久,我們班就有同學(xué)給她取外號,叫“鄉(xiāng)里巴巴”,可是我可不覺得,漸漸對她有了好感。上次,我著涼了,在教室里嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個教室都有一種惡心的臭味,同學(xué)們都捂住鼻子,只有劉美麗沒捂,她不僅沒捂,還把那一些連我自己都覺得惡心的東西掃了。她走過來,關(guān)心的問我:“我?guī)闳バl(wèi)生室把。”我很害羞,我平時對她這么差,今天,她卻對我那摸好,我說:“不用了”可她二話不說把我飛快的帶進了衛(wèi)生室。說所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。
時間過的很快,眼就到了考試的日子。鐺、鐺,開始考試了,可是,不知怎么的,我的筆寫到一半就沒墨了,我想要同學(xué)借我一只筆。大家都在埋頭苦干,有誰會注意到我呢?“啪”,我的考卷上出現(xiàn)啦一只筆,是誰借的呢?我管不了那么多了,開始寫起來。我把考卷交了后才知道是她借的。
這時,我覺得她的名字非常配她。雖然她不美,但她的心非常美麗。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
介紹同桌的作文 篇3
在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。
上學(xué)的時候你總是扎著一個低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來挺漂亮的。
記得在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們做手工,我專心聽完老師講的方法后,便自信滿滿地開始做了?梢婚_始就遇上了麻煩,沒帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現(xiàn)剪錯了,又要從頭開始做了我耐心地剪著,到最后要畫畫了,這本是我的強項卻接二連三地畫錯,不是眼睛畫小了,就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來,一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個時候,是你勸我,“要慢慢畫不要著急,我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后,我頓時豁然開朗,仔細(xì)地畫了起來,不一會兒,就畫好了。然后,我們一起交給老師,有說有笑地走出美術(shù)室。
朋友是下雨時的一把雨傘,朋友是放棄時的一聲鼓勵,朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里。
介紹同桌的作文 篇4
開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個一個重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊,我心想:“老師應(yīng)該會讓我和一個男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開始,我們兩個誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個慢慢地開始交流起來。上課時,她非常專心,我偶爾做小動作時,她還會提醒我,叫我不要做小動作。當(dāng)老師提問時,她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個小組的哪個同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。
前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。
她還是一個非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會主動撿起來,自己更不會亂丟垃圾。做作業(yè)時,她不會的就問我,我有不會的就請教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
介紹同桌的作文 篇5
我的同桌叫趙慶東,我自從五年級就認(rèn)識他了。在六年級的時候,我還和他做同桌呢!現(xiàn)在七年級了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄。≮w慶東是一個非常瘦小的男生,頭發(fā)亂的跟雞窩似的,極度懷疑他家沒有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所謂”濃縮就是精華“!趙慶東和紀(jì)國豪以前在我們六。二班的時候,就是班上的兩大”自戀狂“。
一個暑假過去了,他們的自戀指數(shù)又會增加嗎?有一天,好像是在上自習(xí)課的時候,他不學(xué)習(xí)卻在那自言自語地說:”唉呀,世界上怎么能有我這么帥的人呢?我每天對著鏡子,就感覺上天怎么對我這么好?把智慧,美貌都賜予我了!“我,馬吉格,王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)!還有一次是在午讀的時候,趙慶東突然指著自己的眼睛,問我說:”鄭亞楠,你說我是不是丹鳳眼啊?“我心里就納悶兒:好好的,他問我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀?接著,他又用平淡的語氣說:”書上說,丹鳳眼的男生都很帥!拔衣犃,差點兒又吐出來就他這個樣,還帥男!額……我感覺,是不是因為趙慶東長的小,所以他的膽也小呢?有一次,趙慶東惹了燕瑞,她找范紫薇給她出氣,因為范紫薇挺厲害的。趙慶東看見范紫薇來勢洶洶的樣子,就撅著嘴說:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我們看見他這個樣子,也笑作一團。因為他這個樣子特別像一個委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個自戀,愛惹事并且非常膽小的初中生。
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