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有關(guān)同桌的作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我的同桌，可以說是我最頭疼的同桌了，是我們班四大金剛之一，他就是張耀城，自從我和他當了同桌我就發(fā)現(xiàn)了他很多的罪證，但是，是金子總會發(fā)光的，我在這期間發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
我已經(jīng)忘記是第幾大周的時候，田老師讓我們寫每日一題，我和張耀城當同桌的時候，每日一題好像已經(jīng)寫了一大周了，一開始我以為張耀城是一個自律性很強的一個人，但是我完完全全沒有想到他是一個這樣的人。
我如果錯了每日一題，我肯定是會向別人問題，或者自己仔細的琢磨琢磨，但是張耀城他不是這樣的，“李浩讓我看看你的本。”聽到這句話，我就知道他要干什么了——抄正確答案，因為他經(jīng)常這樣要干了，我攔都攔不住了。一次老師叫我們給老師寫一封信，我就向老師反映了這件事情。
老師批評了他，我想他應(yīng)該把老師的話，聽了進去，又長了記性，從此再改每日一題的時候，我沒有見過他在超別人的正確答案了。我這件事我知道了，張耀城沒有我想的那么的差，他起碼做到了知錯就改。
又讓我知道了，我應(yīng)該用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)張耀城的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了缺點就讓他即時改正。
同桌的作文 篇2
又是新的學(xué)期，有了新的老師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學(xué)。
她是一個乖乖女還是一個魔女呢？這個問題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學(xué)生，上課時總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得老師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆�！睉醒笱蟮恼Z氣真有些讓人不受聽，我以為她不會理我，結(jié)果她二話不說，掏出鋼筆遞給了我。后來，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點，她真是個熱心腸。
大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨天吧，她的橡皮在桌上放著，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經(jīng)拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了�！鞭D(zhuǎn)身我就跑，可為時已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲為什么留那么長，原來這是她的'致命武器呀.
你會不會認為我很命苦，有了這樣一個的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系本人.
同桌的作文 篇3
同桌，以前我經(jīng)常在班里欺負你，嘲笑你，然而，在我最困難時，你卻不計前嫌地幫助我，但你轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面��！直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費了很大力氣才認出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。
我們從小就一起長大，為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個大家庭中，班里的同學(xué)都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對待你。
你這次的離開，對我打擊很大！沒想到你竟會轉(zhuǎn)學(xué)！
同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現(xiàn)在的我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說，記憶的殘存只是因為曾經(jīng)依靠這些開心流淚而過。
無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應(yīng)該善待，免得自己以后會感嘆：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會，我愿等一萬年！
同桌的作文 篇4
我的同桌是吳佳衡，她個子中等，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，笑起來，眼睛瞇成一條縫，非常可愛。
她是一個勇敢的小女孩。有一天，下雨了，吃過中飯以后，走廊上濕濕的，很滑。她在走廊上滑來滑去，因為滑的太快，一不小心，摔倒了，下巴裂開了，流了許多血，還到醫(yī)院縫了好幾針呢！但她很勇敢，居然沒有哭，要是換我的話，不知道哭成什么樣了。
她不但勇敢，也很樂于助人。記得有一次上書法課，我沒帶水筆，急得我團團轉(zhuǎn)，像只熱鍋上的螞蟻。我東問問，西借借，可同學(xué)們都只帶一只水筆，幫不了我，我的心情很著急 。吳佳衡看見了，從書包里拿出一枝水筆對我說：“給你�！蔽亿s緊拿過來說：“ 謝謝！”
這就是我的同桌。她外表美，心靈更美。
同桌的作文 篇5
大家知道我為什么要寫這個題目嗎？因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。
記得在今年春季運動會開始的第一天，因比賽還沒有正式開始，所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目，其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著，但卻有一個人在幫我們撿球，他就是我的同桌余鶴峰，其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。
“你怎么不去練習跑步，卻來幫我們撿球呢？”高燁柯問他。
他笑著說：“沒事，這樣我也能練習跑步啊�！彼瓦@樣一直在幫我們撿球，直到運動會開始。
運動會開始了，余鶴峰參加的100米短跑也開始了，在同學(xué)們的加油聲中，他為我們班奪得了一枚金牌。
因為壘球比賽是第二天的賽事，所以傍晚放學(xué)后，我們?nèi)匀辉诓賵錾暇毩�，為明天的比賽努力著，于是余鶴峰又來為我們撿球了，他似乎忘了累，一直來來回回的幫我們撿著球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績，但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。
其實在平時他也總幫同學(xué)們做事，如打菜、掃地等，我的同桌就是這樣的人。
同桌的作文 篇6
我們班的“齷齪”學(xué)生趙錢孫，可以說是遠近聞名，知道我們班的人，大多是從知道他開始的。他不修邊幅，身上的衣服似乎從來沒有干凈過，到處污漬斑斑，總是散發(fā)著一種令人惡心的酸臭味兒。更惡心的是，他的兩個鼻孔時常上演著“雙龍出�！�，邋遢至極，那形象簡直就是一敗涂地。
記不清是哪一學(xué)期，我竟然和他同位，那簡直就是我的噩夢。我不知道是怎樣熬過來的。因為我是班長，“我不下地獄，誰下地獄”，我只好“視死如歸”地面對這“殘酷”的現(xiàn)實。
他學(xué)習不好，上課老找我講話。說話時，那股從他口中散發(fā)出的臭氣撲面而來，每次都讓我感到快要窒息……這都不算什么，最主要的是他受不得一點挫折，小肚雞腸，心胸狹窄，動不動就哭天抹地，連我這樣的小女生都不如，這是我最看不得、最厭惡的。
一次數(shù)學(xué)考試，他只考了83分。我清楚地記得，老師還沒正式批評他，只問了幾句，他就開始哭，一把鼻涕一把眼淚，越哭越傷心，以致嚎啕起來，驚動了左鄰右舍，引來許多人圍觀。老師好不容易把他勸回座位，他仍抽噎不止，似乎受了天大的委屈。沒辦法，為了學(xué)習，我只好耐著性子想法安慰他，我實在受不了他那悲痛欲絕的樣子。
好不容易，他停止了哭泣，接下來卻是沒完沒了的唏噓。他說：“什么意思，憑什么說我考得差，你才……”他一邊責怪老師，一邊把減號加了一筆，變成了加。也不知當時的我是怎么呢，聽到他抱怨老師，心里很不舒服，但為了避免麻煩，我選擇了沉默。
這時，只聽后邊有位同學(xué)說：“你沒考好，是你沒學(xué)好，還罵老師，有本事考好�。 彼D(zhuǎn)過來，小聲地嘀咕著：“老師又不是你媽，關(guān)你什么事？”同學(xué)不屑和他斗嘴，他嘀咕了一陣，覺得沒趣，又埋頭玩弄著一些小玩意兒。
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我早就不和他同位了，算是脫離了苦海。隨著年齡的增大，趙錢孫也發(fā)生了很多變化。雖然兩個鼻孔偶然還會上演“雙龍出海”，但不再讓人感到“齷齪”。他的學(xué)習也進步了，盡管算不上特別優(yōu)秀。做作業(yè)，偶爾錯了，仍會招來老師嚴厲的斥罵，但他不再抱怨，甚至會幽默地說：“生活就是如此……”
細想起來，趙錢孫其實還是有很多優(yōu)點的，比如愛勞動，不怕臟，不怕累，對人也很熱心。只是，平日里，我們很少想過這些，也很少在意這些。
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