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我以前的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我以前的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我以前的同桌作文1
每個人肯定曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績不錯，還是我們班的語、數(shù)組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經(jīng)�！罢勌煺f地”，下課時說，放學(xué)了的時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了！”卻從來沒有認真和我計較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點也不在乎�？吹竭@一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了！
多好的雅虹��！難道我還要和她“劃清界線”？她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學(xué)之間互相諒解和愛護！
我以前的同桌作文2
每個人都有同桌，而我以前的同桌很有特點。
我以前的同桌是洪嘉琪，他有著大大的頭，我就會想到一句歌謠“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，我有大頭”。他呀很可惡，總愛說我，我和他是“死對頭”。有一次，他想出了一個惡毒的辦法來整我。他居然拿別人的眼鏡水噴在我可憐又可愛的椅子上。還好，我接到了一個人的“情報”，才阻止了這個鬧劇的發(fā)生。
隨即，我便心生“惡計”，以其人之道還治其人之身。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拿起眼鏡水，“撲哧，撲哧”噴了兩下。頓時，我滿心歡喜，想看他坐下�！肮彼铝恕珊髞戆l(fā)生的一件事，讓我無語。
突然，我的同桌向我提出了一個無理的要求。他讓我把它登在“光榮榜上”的名字抹去，我自然不肯。只見他臉上綻開了一朵花，那笑容讓我慎得慌。那可是千百年難得一見哪！
于是，我就答了一句：“誰讓你在我椅子上噴眼鏡水的?現(xiàn)在后悔了？門都沒有。”“不是也噴了嗎？一筆勾銷，他嬉皮笑臉地說道。我滿臉疑惑的問：”你怎么知道的？”他只是笑了笑。后來我經(jīng)過一番深思熟慮后，決定放他一馬（其實那天中午他也不是很不聽話，就是講了幾句），在他名字上畫了個叉。
這就是我以前的同桌，有點可惡，可他也給我?guī)砹藲g樂。有時，還真想在他嘴上粘點502。嘿嘿！對付他就得用這種手段。
我以前的同桌作文3
從小學(xué)一年級開始，我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌，直到五年級我們才分開。因為我們上課有時會說話，雖然說的時間也不久，但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘，總能被老師發(fā)現(xiàn)。
我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了，都是陽光少年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白白的`，面容十分英俊。他最大的亮點，就是粗粗的脖子后面有一塊傷疤。這是他小時候過年時，有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面，把脖子后面都炸爛了，因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號！因為他的身材比較胖，班里人都叫他“二胖子”。他的成績也是非常不錯的。
他的愛好跟我一樣，就是：打籃球、跑步等一些體育項目。他的嘴挺會說的，但最愛忘事。每個星期五，都喜歡跟我說：“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去，去嗎？去的話，那就別忘了！”我每次都點著頭說：“我當然去的，我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球，如果你沒有去的話，我非打死你不可�！笨墒�，等我到了體育廣場之后，我一直玩到了傍晚，也不見他的身影，我垂頭喪氣地回到了家。
每到下課鈴聲響起時，他總會讓我一起出去玩。我剛到門口，他就嚇了我一跳，又模仿幾句女生的聲音，還說：“小拳拳捶你胸口”，每當他模仿女生說話的時候，惡心的我都想吐。即使這樣，我還是覺得他好可愛。
這就是我以前的同桌——付嘉億！他是我以前最好的同桌，也是我一生中最好的兄弟。
我以前的同桌作文4
她以前是我的同桌，不能說算是仇人，可也是對冤家，他跟我定了個規(guī)矩，不能超過三八線，誰超線罰一塊錢。
我后來多次筆掉到她桌上，于是她就會在紙上寫下欠條，我開始惱羞成怒，我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了后來，她變得更加猖獗了，借一次筆也要一塊錢，就連上課不認真聽也要罰錢！我的小金庫仿佛有了一個漏洞，錢不斷地流失，害得我每次放學(xué)都不能吃零食了，只好變得節(jié)制。
當我跟她不再是同桌了以后，她把我的“罰款”還給了我，一共有一百多塊，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他并非是真的拿走，并非貪財，我發(fā)現(xiàn)自己也在這種政策中，因為自己沒有吃零食而變瘦了，而那些丟三落四的習(xí)慣也沒有了。
后來我問他：“你既然并不是想拿錢，那你想干什么？”她告訴我：“這樣可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和習(xí)慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的，告訴那個稚嫩的自己，告訴一個還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻，而新同桌也是一樣的皺著眉頭走到我面前說：“哎，溫××你真么受得了他？你是怎么活下來的？”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當時我也是一臉的憤怒，我告訴他：“怎么活下來？需要我告訴你嗎？自己去找答案吧！”
我的同桌影響了我，她或許影響不了我的一生，她卻影響了我的習(xí)慣和修養(yǎng)，讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈，卻使我前進的道路多了一絲光亮！
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