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      2. 我的小學(xué)同桌作文

        時(shí)間:2022-08-14 16:17:38 同桌 我要投稿

        我的小學(xué)同桌作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的小學(xué)同桌作文四篇

        我的小學(xué)同桌作文 篇1

          在這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)兩周換一次座位或三周換一次座位。我現(xiàn)在的同坐是一位男生,他上課總是愛(ài)說(shuō)話,總是管不住他那調(diào)皮的小嘴巴,他上課時(shí)每次都要我說(shuō)話。經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我以前的同桌和現(xiàn)在的同桌有著很大的差異。

          袁藝坐在我以前的右邊,臉上無(wú)論發(fā)生什么情況也不會(huì)露出焦急神色,總顯出一副專心致志的神情,此時(shí)此刻的她絕不回答任何問(wèn)題。筆記,她總是認(rèn)認(rèn)真真的記錄著,從不偷懶,所以說(shuō),她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          她上課回答問(wèn)題時(shí)就把手舉起,她不會(huì)像有些人那樣經(jīng)常叫:“老師,老師”的叫,只要老師點(diǎn)到她時(shí)她就會(huì)站起來(lái)用洪亮的嗓音回答老師的問(wèn)題。但她有時(shí)愛(ài)求別人幫她做事情,有時(shí)她不分青紅皂白就怪別人:這件事是你弄得什么等等,這是她的缺點(diǎn)。

          丁嘉琦可是個(gè)“講話大王”。她坐在我左手邊,只要一上課,在中間的過(guò)程中他肯定會(huì)說(shuō)話。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè),那邊那個(gè),你看!钡鹊取K(jīng)常畫(huà)畫(huà),他也喜歡畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的畫(huà)有模有樣的,簡(jiǎn)直就像真的一樣,但還是沒(méi)有畫(huà)過(guò)他那神態(tài),但是他畫(huà)的卡通人物、動(dòng)漫人物和賽爾精靈人物畫(huà)的非常好,簡(jiǎn)直太棒了!他在美術(shù)上畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的畫(huà)還不錯(cuò)。

          一次在上英語(yǔ)外教課時(shí),周老師在后面坐著,我看他在畫(huà)卡通人物,我也畫(huà)起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我倆正畫(huà)的高興,突然一個(gè)手來(lái)到我們的畫(huà)面前抓起就收了。一看,是周老師,就非常慚愧。

          我的這兩位同學(xué)差異可真大啊!他們的特點(diǎn)不相同,缺點(diǎn)也不相同,從這我明白人不能十全十美。

        我的小學(xué)同桌作文 篇2

          新學(xué)期來(lái)了,我的同桌就換了。他就是幽默的程俁智。他今年10歲半, 一雙像黑葡萄似的眼睛,一張瓜子臉。

          程俁智特別有趣。一天早上,他向我借涂改帶。我知道他的涂改帶不好用,神氣地說(shuō):“不,我就不借,你以為我的眼瞎了嗎?你的涂改紙不是在你的筆盒里嗎?”他看了看我,扭回頭不理我了,過(guò)了一會(huì)兒,他又扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“求求你,借我涂改帶吧!求求你了,大人!蔽覇(wèn)他說(shuō):“你為什么不用你的涂改紙?”他說(shuō):“我這不是怕浪費(fèi)嗎?”我說(shuō):“好吧!我看你這么節(jié)約,就借給你吧!”他說(shuō):“謝謝大人,你真是大人有大量!蔽矣纸又f(shuō):“下次再向我借,我饒不了你!彼f(shuō):“喳!大人!本蛻{這兩句話已經(jīng)把我逗得捧腹大笑了!

          還有一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他有道題不會(huì)做,頭湊了過(guò)來(lái),我連忙用手捂住,說(shuō):“想抄答案?哼!”他說(shuō):“誰(shuí)抄你的答案呀!真是的!本桶杨^扭過(guò)去了。后來(lái),我想看看他的草稿紙有沒(méi)有做完,他卻說(shuō):“抄答案!蔽艺f(shuō):“我的做完了,干嘛還要抄你的答案?”他又說(shuō):“我看一下你說(shuō)的是不是真的!蔽揖桶咽帜瞄_(kāi),給他看,他說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣做。”我現(xiàn)在才知道上當(dāng)了,趕緊把手捂住,可是已經(jīng)遲了,他已經(jīng)把答案寫(xiě)上了,我說(shuō):“你怎么可以抄我的答案?”他笑著說(shuō):“你要學(xué)我,腦子機(jī)靈點(diǎn),才不會(huì)上別人的'當(dāng)!卑Γ∥艺婺盟麤](méi)辦法。

          我這個(gè)同桌就是這樣,幽默、狡猾,鬼點(diǎn)子多多。

        我的小學(xué)同桌作文 篇3

          我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。

          他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛(ài)好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。

          不過(guò)他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒(méi)看都沒(méi)有看一眼就走過(guò)去了。有他跑過(guò)去問(wèn):怎么樣疼不疼。咳缓缶土ⅠR把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來(lái)是小腿骨折,他一聽(tīng)立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說(shuō)了一句:沒(méi)關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂(lè)的。

          不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓?lè)吧。就連老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來(lái)越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的開(kāi)心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng),最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。

          這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

        我的小學(xué)同桌作文 篇4

          我的同桌有一張圓圓的臉、短短的頭發(fā),是個(gè)男生。他很愿意助人為樂(lè),我水杯擰不開(kāi)的時(shí)候都是他幫我擰開(kāi)的。在我沒(méi)有課外書(shū)看的時(shí)候,他總是能把他的書(shū)借給我看。

          我的同桌他還是一個(gè)很幽默的小男生呢。因?yàn)樗抡n的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些搞笑的話題,常常會(huì)把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。

          他喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課上他可以和伙伴們玩游戲、跳繩。

          我喜歡我的同桌。

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