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      2. 可愛(ài)的同桌作文

        時(shí)間:2022-08-25 20:32:13 同桌 我要投稿

        實(shí)用的可愛(ài)的同桌作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的可愛(ài)的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的可愛(ài)的同桌作文合集10篇

        可愛(ài)的同桌作文 篇1

          范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

        可愛(ài)的同桌作文 篇2

          同桌的你有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦!

          還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組,老師讓我們練習(xí)跳繩?梢詥稳艘部梢月(lián)練習(xí)雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說(shuō):“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說(shuō):“還不是怪你,要不是你沒(méi)弄好,我們?cè)缇屯瓿闪耍也缓湍阃媪。”她也不甘示弱說(shuō):“我還不想和你玩呢!本瓦@樣我們互相指責(zé),剛好下課了,我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對(duì)的地方,怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門(mén)口。我們都看到了對(duì)方,沖對(duì)方一笑,拉起小手,互相都說(shuō)了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

          可愛(ài)的同桌的你,暑假快要過(guò)完了,很期待與你的相見(jiàn)哦

        可愛(ài)的同桌作文 篇3

          我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿(mǎn)自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的'贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神

          平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿(mǎn),所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。

          就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見(jiàn)人愛(ài)的文藝男---丁俊然。

        可愛(ài)的同桌作文 篇4

          我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最?lèi)?ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。

          中午來(lái)到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(zhǎng)發(fā)下來(lái)本子,老師讓寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來(lái),因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來(lái)一位救星。

          同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開(kāi)心地大笑起來(lái)。

          我寫(xiě)著寫(xiě)著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒(méi)有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說(shuō):“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說(shuō):“老師又沒(méi)規(guī)定好學(xué)生忘寫(xiě)一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”

          同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“只不過(guò)是批評(píng)一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng),高興還來(lái)不及呢!”我只好去寫(xiě)了。我剛寫(xiě)好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫(xiě)快寫(xiě)!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒(méi)寫(xiě)完。

          老師很快就站在了講臺(tái)上,讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了!

          幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。

          “本來(lái)應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽(tīng)別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!同桌!”

          我呆住了:“謝——我?”

          “要不是你,我就受不了表?yè)P(yáng)了,嘻嘻!”她說(shuō)完,又俏皮地眨了幾下眼睛。

          噢,天哪,我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌!朋友們,你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?

        可愛(ài)的同桌作文 篇5

          三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

          小貝的頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺(jué)。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛(ài)的表情。

          我和小貝很合得來(lái),不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來(lái),頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽(tīng)明白了,她才停下來(lái)。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

          雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺(jué)得挺可愛(ài)的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒(méi)和我說(shuō)話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞(lái)我聽(tīng)別人說(shuō),她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

          因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

          我很想對(duì)小貝說(shuō)聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少,我真的很想她,我可愛(ài)的同桌,小貝。

        可愛(ài)的同桌作文 篇6

          我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

          印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了

          連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。

          你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

        可愛(ài)的同桌作文 篇7

          我的同桌叫:莫**。他有一頭短短的頭發(fā),像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人,還是個(gè)蠻可愛(ài)的女孩哦!平時(shí)老師叫他買(mǎi)本子啊之類(lèi)的東西,她從不拒絕。大部分的同學(xué)都拜托她買(mǎi),只有那些看不起他的同學(xué)不想讓她幫自己買(mǎi)。

          有一次,我忘了帶筆袋,我把整個(gè)書(shū)包翻來(lái)覆去,找了九萬(wàn)九千九百九十九遍也找不到。我突然想起:昨晚做作業(yè)把筆袋落在書(shū)桌上。就快上課了,怎么辦!怎么辦啊……最后,我做了一個(gè)偉大的決定——借筆!可是最近作業(yè)多,兩三天就用完一支筆,誰(shuí)也沒(méi)有多余的筆。可我還是東借西借,可還是沒(méi)有借到。怎么辦,怎么辦!離上課只差一分鐘了,要是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆,非把我宰了不可!扳彙币魂嚽逦纳险n鈴聲傳入耳中,我垂頭喪氣地走回座位,等著挨批評(píng)。莫琰華見(jiàn)我這樣垂頭喪氣的,就問(wèn)我:“林浩,你怎么了?不舒服嗎?怎么無(wú)精打采的?”“ 我沒(méi)帶筆,老師知道了肯定要批評(píng)!薄拔医杞o你吧!”莫琰華剛說(shuō)完就遞給了我一支筆。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒(méi)帶筆,就問(wèn)她為什么,她回答道:“老師,我沒(méi)帶筆。”話音剛落,只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,莫琰華的手立刻紅了。下課后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她回答道:“不用謝!我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的嗎?”“是!”我笑著回答道。

          這就是我的同桌——莫**,她是不是很活潑、很可愛(ài)呢?

        可愛(ài)的同桌作文 篇8

          陳檸檬是班上最可愛(ài)的女生,她有一頭美麗的卷發(fā),披在她的后腦勺,兩只超可愛(ài)的大眼睛向你們眨巴眨巴眨,多可愛(ài)哇!

          “咦,我的橡皮哪兒去啦?”陳檸檬總是愛(ài)丟東西,而每次幫她找回東西的,肯定是張墨墨。

          “是這個(gè)嗎?”張墨墨遞上一個(gè)熊貓樣式的橡皮。

          “哇,是的是的!謝謝你!”陳檸檬高興地直跳。

          其實(shí),看見(jiàn)一樣很可愛(ài)的東西,想都不用想,必定是陳檸檬的。呵呵,張墨墨就是因?yàn)檎莆樟诉@一秘訣,所以每次都能得到陳檸檬的表?yè)P(yáng)。為此,張墨墨和陳檸檬很要好,常常在一起玩,雖然他們的性別不同,可照樣是好朋友!

          除了張墨墨以外,陳檸檬最要好的就是王丹丹了。王丹丹有一個(gè)蘑菇頭,但平凡的外表后面隱藏著文靜的心靈,她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是四一班的班長(zhǎng),雖說(shuō)是班長(zhǎng),但她有時(shí)會(huì)很瘋。

          “天哪!老鼠!”陳檸檬十分膽小,她老是會(huì)碰到一些小麻煩,而這些小麻煩對(duì)于她自己來(lái)說(shuō),是個(gè)天大的問(wèn)題。嘻嘻嘻,幫陳檸檬解決這些小問(wèn)題的人嘛,還是張墨墨!

          所以,陳檸檬對(duì)墨墨總是很友好,老是給墨墨扮可愛(ài),這是他認(rèn)為最好的男生,當(dāng)然啦,是因?yàn)槟鲜菐蜋幟首鍪隆?/p>

          周一,班主任對(duì)大家說(shuō),她發(fā)現(xiàn)最近的位置有些不好,所以決定換位置。最后,意想不到的是發(fā)生了,檸檬竟然跟墨墨同桌!哇!太不可思議了!不過(guò),這也不錯(cuò),因?yàn)槟梢愿斓膸椭鷻幟,哈哈,我還是希望檸檬快些長(zhǎng)大才好!

          不過(guò),有好事也少不了壞事。檸檬的死對(duì)頭吳彬彬竟然坐在了檸檬的前面,哎,你們肯定想到了,她們倆經(jīng)常吵嘴,為此,檸檬似乎都有些不喜歡自己的新位子了。

          周四,檸檬的可擦筆被彬彬撿到了,檸檬就說(shuō)是彬彬偷了自己的可擦筆,于是大聲吼:“吳彬彬!你也太壞了,連我的筆都偷。 

          “恩?”吳彬彬愣了一下,說(shuō),“喂,是我撿到的!要不是我,你能找回可擦筆嗎?”

          “我能!因?yàn)橛心!?duì)吧,墨墨。”檸檬牽著墨墨的手,高聲喊道。

          “哼,沒(méi)什么了不起的!還就還嘛!誰(shuí)稀罕!眳潜虮虬压P扔到檸檬的桌子上,氣呼呼的走開(kāi)了。

          “檸檬,其實(shí),彬彬人還是蠻好的!至少她找到了你的筆!”墨墨終于說(shuō)出了一句公道話。

          “拜托,那是她偷的好不好!”檸檬一氣之下,沖出了教室。

          哎,以后的生活里,檸檬基本上每天都要和彬彬吵嘴,嚴(yán)重一點(diǎn),連墨墨都要一起罵。最然是這樣,可墨墨終究還是會(huì)幫助檸檬的,因?yàn)闄幟手皇且粫r(shí)糊涂,才這樣的。有些時(shí)候,她對(duì)自己還是很好的,非常關(guān)心自己,所以說(shuō),檸檬和墨墨照樣是好朋友?蓹幟矢虮蚰?那是上天注定的死對(duì)頭,不知什么時(shí)候才能成為好朋友。

        可愛(ài)的同桌作文 篇9

          我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個(gè)子,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

          有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說(shuō):“要不我們先玩兒一會(huì)兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說(shuō):“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì)兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”還沒(méi)等我說(shuō)完她就跑掉了,等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門(mén)口的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

          這時(shí),安璽璽站了起來(lái),說(shuō):“老師,王銘萱是看我們沒(méi)有打掃干凈又去打掃了一小會(huì)兒,所以來(lái)晚了!”老師聽(tīng)完后,不僅讓我回到了座位上,還表?yè)P(yáng)了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說(shuō)好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。

          我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

        可愛(ài)的同桌作文 篇10

          我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。

          她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。

          我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總是不講話,上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽(tīng)的非常認(rèn)真,我叫她,她有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書(shū),哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說(shuō):“何堅(jiān)瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

          她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因?yàn)槲也槐人瑢W(xué)習(xí)也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她,這題怎么做時(shí),她總是說(shuō):“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會(huì)的,老師說(shuō)上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心,因?yàn)樾旌厘|問(wèn)她這題怎么做時(shí),她都教他。

          她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒(méi)打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅(jiān)瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來(lái)呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候,會(huì)感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒(méi)有哭,她會(huì)把頭埋的低低的,不讓人看見(jiàn)。

          你們覺(jué)不覺(jué)得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生?

          這就是我的同桌。

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