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【實(shí)用】同桌的作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的同桌的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼业脑�，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者抓住了同桌的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)，選取了我和同桌鬧別扭的兩件事來(lái)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。但這兩個(gè)方面都有所欠缺。比如：“嘴巴像一張大卡片”這句話比喻不貼切，用詞不當(dāng)。所選的兩件事，描寫(xiě)不詳細(xì)。
同桌的作文300字 篇2
任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。對(duì)！夏衍先生說(shuō)的對(duì)！一個(gè)人的任何成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱，他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服，更讓我去學(xué)習(xí)他。
這天，鈴聲像風(fēng)一樣流過(guò)，忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書(shū)，做好課前準(zhǔn)備，急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí)，我也做好了課前準(zhǔn)備，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，不知不覺(jué)的看見(jiàn)了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫(xiě)字，看到這種情景我真不可思議。我想：“以前，鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋，而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫(xiě)字�！庇谑�，我就上前輕輕地拍了一下，可他始終沒(méi)有回答我。直到過(guò)了幾分鐘等他寫(xiě)好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對(duì)我快樂(lè)的說(shuō)：“以前，因?yàn)槲覒卸瑁栽黾拥搅顺谋榛虺吮�，可現(xiàn)在我明白了，我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤，不要讓不必要的作業(yè)困擾我，”說(shuō)完，他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫(xiě)起字來(lái)。
而我在一旁“傻”了…… 自那開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神，使他有了豐收，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎？
同桌的作文300字 篇3
我的同桌名叫李壯，他長(zhǎng)得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車(chē)送他上學(xué)，他剛坐上后座，車(chē)胎就馬上壓扁了，從后面看，只能看見(jiàn)他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
李壯很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很刻苦，但成績(jī)總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來(lái)一陣責(zé)罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見(jiàn)他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說(shuō)：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了�！彼迒手樆卮�。“趕緊去背書(shū)！”她媽媽大喝一聲，只見(jiàn)他飛快地跑進(jìn)教室，拿一本書(shū)出來(lái)，靠著墻，一字一字地讀起來(lái)，聲音里又響亮又清脆。這時(shí)，我倒覺(jué)得他有點(diǎn)兒可憐。
要說(shuō)起李壯的愛(ài)好，那可就多了，讀英語(yǔ)、彈鋼琴、踢足球、畫(huà)畫(huà)、……讀英語(yǔ)時(shí)，他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真，那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來(lái)，他胖胖的手指在琴鍵上滑來(lái)滑去，一串串優(yōu)美的音符便飛了出來(lái)，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛(ài)了，就像一個(gè)圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！
這就是我的同桌——一個(gè)可愛(ài)又勤奮的胖子。
同桌的作文300字 篇4
提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會(huì)冒出這幾個(gè)字——無(wú)聲無(wú)息、不聲不響，默默無(wú)聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來(lái)的類(lèi)型：相貌平平、成績(jī)平平、性格內(nèi)向。而且平時(shí)做事習(xí)慣了默默無(wú)聞，連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫(xiě)。用我的話來(lái)說(shuō)就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒(méi)人知道�！�
說(shuō)起他的不出眾，連老師也承認(rèn)他的`確很不引人注意。
我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個(gè)學(xué)生都喊起來(lái)回答問(wèn)題。下課時(shí)，她經(jīng)常滿意地說(shuō)：“看，所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧！”這時(shí)，我們前后左右都會(huì)面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒(méi)有點(diǎn)到你吧！”我的同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒(méi)想到，我可憐的同桌居然又被遺忘了，要不是我無(wú)意中說(shuō)出了一句：“這個(gè)星期日你去公園嗎？”估計(jì)等那些男生都快樂(lè)好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。
看看，這就是我那默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息的同桌，為此，我真想對(duì)他說(shuō)：“低調(diào)是好事，太低調(diào)了可就不是件好事了哦！”
同桌的作文300字 篇5
我的同桌張宇有一張兔子臉，大眼睛，大約1.30米高，頭后有一條辮子。
有一次，我不小心把手放在她的桌子上。當(dāng)她看到它時(shí)，她用手推我，使我?guī)缀醯�。我生氣地說(shuō):你在做什么?為什么推我？”張羽理直氣壯地說(shuō):還說(shuō)我，自己都跨越了國(guó)界？”“是嗎？”讓我看看腳。沒(méi)有逾越。讓我看看手。哦，手越來(lái)越大了。我突然張口結(jié)舌，所以我不得不承認(rèn)是我的錯(cuò)。
另一次，當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí)，我突然感到渾身不舒服。像一只老鼠在我的衣服里，那是張宇在撓我的癢。我突然想到了“對(duì)待他人就像對(duì)待他人一樣”結(jié)果，我們把教室弄得一團(tuán)糟。當(dāng)老師回到教室，看到亂糟糟的情況時(shí)，他立即把我們兩個(gè)叫到后面，擺出一副馬步。
這是我的同桌張宇。
同桌的作文300字 篇6
可愛(ài)的瓜子臉，炯炯有神的眼睛，左瞧瞧右看看的，小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴，雪白的皮膚和烏黑油亮的頭發(fā)，瘦瘦的身體好像一棵小樹(shù)苗一樣，這就是我的同桌~童心。
她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呢！她向來(lái)書(shū)不離手，手不離書(shū)，記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書(shū)她就高興得像個(gè)孩子，書(shū)一發(fā)下來(lái)她就津津有味地讀了起來(lái)，她讀書(shū)讀得既優(yōu)美又有感情，還有她上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言，在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
她還非常樂(lè)于助人，上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到它，這時(shí)童心說(shuō)：“怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀？”童心說(shuō)：“那我把我的鋼筆給你吧�！闭f(shuō)著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語(yǔ)文課，我心里很感激她，她真是我的好朋友。
這就是我的同桌童心。她很漂亮，她很可愛(ài)；她還聰明、樂(lè)于助人；她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇，變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩耍，一起歡笑。她是我的朋友，一個(gè)開(kāi)朗、活潑的朋友。
同桌的作文300字 篇7
今天放學(xué)路上，我聽(tīng)到了一首歌曲《我的同桌》，我不禁想起了我的同桌。
我的同桌紀(jì)予涵身高一米四三，長(zhǎng)頭發(fā)，每天扎著一個(gè)馬尾辮。瓜子臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她很愛(ài)看書(shū)。有一次，她媽媽讓她去買(mǎi)包鹽，于是她拿著錢(qián)去買(mǎi)鹽了。在路上，她看到書(shū)店出新版的書(shū)了，還可以免費(fèi)看，她想也沒(méi)想就沖進(jìn)書(shū)店看書(shū)，媽媽讓她買(mǎi)鹽的事，早就忘得一干二凈。半個(gè)小時(shí)后，媽媽等著用鹽，忍無(wú)可忍了，就馬上跑到超市里問(wèn)服務(wù)員阿姨：“紀(jì)予涵有沒(méi)有來(lái)買(mǎi)鹽？”她媽媽和服務(wù)員是朋友，于是告訴她：“沒(méi)有來(lái)。”媽媽生氣地去了紀(jì)予涵經(jīng)常去的書(shū)店大叫：“紀(jì)予涵，你給我出來(lái)�！彼�(tīng)到媽媽的叫聲就想馬上偷偷地去買(mǎi)鹽，于是她趕快跑了出去，卻撞在了媽媽身上。媽媽拉著她的耳朵走了出去�；氐郊�，她就被媽媽大吵了一頓。你們看我的同桌看書(shū)能忘了一切。
我的同桌脾氣也很好。有一次，我們班的同學(xué)把她撞倒了，我們以為她要哭呢，但是她沒(méi)有哭，就站起來(lái)擦擦眼淚說(shuō)：“沒(méi)事�！蹦俏煌瑢W(xué)急忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我太急了�！庇谑蔷妥屇俏煌瑢W(xué)走了。
我有那么好的同桌，你羨慕嗎？如果你想和她交朋友，我來(lái)做介紹人。
同桌的作文300字 篇8
你聽(tīng)了題目名，肯定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，我的同桌怎么會(huì)是娃娃呢？別著急，聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧！
我之所以會(huì)叫我的同桌‘‘娃娃’’，是因?yàn)槲业耐篱L(zhǎng)著一張娃娃臉哦，不信，你看；她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面，覆蓋著的是那雙如黑珍珠般的眼睛；那如櫻桃般水潤(rùn)的嘴巴，再加上那白皙的皮膚，簡(jiǎn)直可以和天仙媲美了！她就是我的同：燕夢(mèng)。
我的同桌不僅有一張娃娃臉，而且她還有一顆如金子般的心靈！
那一次，正在上課，我頭疼的很厲害，一開(kāi)始我還可以忍著；可后來(lái)我竟‘‘哇’’的一聲吐了出來(lái)，老師立馬便停止了講課，還問(wèn)我：'怎么樣啊，要不你先回家吧！'可我那還走得動(dòng)啊，早就趴在桌子上起不來(lái)了。
這時(shí)，燕夢(mèng)主動(dòng)提出要送我回家，在路上，她那瘦小的肩膀扶著我......等到我家時(shí)，她已經(jīng)滿頭大汗了，等進(jìn)了家門(mén)，她有忙著照顧我這照顧我那，一直到我爸爸媽媽來(lái)時(shí)她才離去......
這，就是我的同桌，一個(gè)讓我驕傲的同桌，一個(gè)讓我自豪的同桌！你的同桌是什么樣的呢，趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧！
同桌的作文300字 篇9
星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目，他有一條寫(xiě)錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫(xiě)。他沒(méi)有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評(píng)了他幾句。他便開(kāi)始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō)，老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，他的確沒(méi)有帶嘛！
有時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)或看書(shū)時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫(huà)，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫(huà)面。雖然是自?shī)首詷?lè)，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫(huà)，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！
至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛(ài)哭的特點(diǎn)改掉。俗話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？
同桌的作文300字 篇10
我的同桌，他有著一張圓圓的臉，烏黑短短的頭發(fā)，一雙大眼睛，大小適中的鼻子和嘴巴，他整個(gè)人也黑黑的，身高嘛，比我要高那么一些，但他也比我胖那么一些，也同我一樣非常活潑開(kāi)朗。
有熟悉的小伙伴知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦，他就是我的同桌——王重越！他的學(xué)習(xí)成績(jī)也挺不錯(cuò)的，但跟我比起來(lái)嘛，還差了幾分，哈哈。
他是一個(gè)很調(diào)皮的，喜歡搞惡作劇的人。比如他會(huì)在我們六一排練節(jié)目時(shí)，會(huì)和其他男生一起跑來(lái)打擾我們女生排練；有時(shí)他也會(huì)在老師上課時(shí)故意接老師的話頭，經(jīng)常讓老師哭笑不得。
但是他有時(shí)卻也很有意思和樂(lè)于助人。比如有一次在學(xué)校里，他碰到腿了，正疼的時(shí)候，班里來(lái)了一個(gè)人，他突然就說(shuō)他的腿不疼了，真好玩，難道那個(gè)人是他的神秘藥嗎？還有一次，我的手劃傷了，他看到后就立刻幫我去校醫(yī)室要了創(chuàng)可貼，并給我貼上去。還有一次小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的鉛筆摔在地上斷了，他看見(jiàn)后立馬把他的借給了我，于是我問(wèn)他那你怎么辦，他笑了笑說(shuō)我這里還有，你不用擔(dān)心我，你趕緊寫(xiě)吧。我謝謝他之后就慌忙繼續(xù)做題了。要不是他及時(shí)的幫助了我，那次小測(cè)驗(yàn)說(shuō)不準(zhǔn)就不及格了。
這就是我那調(diào)皮而又善良的同桌，非常高興能和他成為同桌，成為朋友。
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