精選夸夸我的同桌作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的同桌作文 篇1
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ),另外一個(gè)怎么也想不出來(lái),她看我皺著眉頭,關(guān)心地問(wèn)我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說(shuō):“這個(gè)字,不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來(lái)這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊,我卻沒想出來(lái),她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸我的同桌作文 篇2
我的同桌叫小剛,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過(guò)午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的`零花錢全部捐了出來(lái),在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
夸夸我的同桌作文 篇3
我的同桌叫小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你。”我對(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同桌蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同桌作文 篇4
我的同桌叫汪欣月。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛動(dòng)腦筋。她平時(shí)就喜歡樂于助人。
有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒來(lái)接我,我就去爬樹玩了。我正玩著有勁呢!就聽見汪欣月喊:劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了。我就提著書包來(lái)到了媽媽的跟前,媽媽路上對(duì)我說(shuō):你去哪了,汪欣月找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你。
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸我的同桌作文 篇5
我的同桌是路一帆,他是一位男生。
路一帆有許多優(yōu)點(diǎn)。這你們肯定不知道。今天,就讓我來(lái)告訴你們吧。第一,他的畫畫水平很不錯(cuò),連我們的王老師都表?yè)P(yáng)他畫得好。第二,他上課很認(rèn)真,所有老師都夸他上課很認(rèn)真。第三,他下課也不打鬧,有時(shí)候,他會(huì)在教室里靜靜地看書呢。第四,他能主動(dòng)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),還會(huì)關(guān)心地問(wèn):“你沒事吧?”
路一帆長(zhǎng)得很帥。他的眼睛很大,大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且,他還有一雙能干的小手。他會(huì)做很多手工藝品,比如:奇形怪狀的紙飛機(jī),搞笑的小筆筒······我覺得有這位同桌真好。
夸夸我的同桌作文 篇6
我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰(shuí)沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說(shuō):“讓我給你講一講吧!彼麉s說(shuō):“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?
夸夸我的同桌作文 篇7
新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說(shuō)話,上課也很少回答問(wèn)題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來(lái)。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會(huì)理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語(yǔ)言又那么親切,誠(chéng)懇。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!
夸夸我的同桌作文 篇8
過(guò)去四年中,我有過(guò)不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級(jí)時(shí)的同桌———孫瑩瑩。
孫瑩瑩留著齊腰的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長(zhǎng)得漂亮極了。
孫瑩瑩不僅長(zhǎng)得漂亮,而且熱愛學(xué)習(xí),寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書法提高班。從那之后,她堅(jiān)持不懈地練習(xí)毛筆字,很快就遠(yuǎn)超過(guò)我,獲得了全南京書法比賽的證書,我只得甘拜下風(fēng)。
瑩瑩是個(gè)愛集體的學(xué)生,我們的班級(jí)在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)的兩個(gè)班比賽。我們班第一場(chǎng)比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí),我們的對(duì)手二班的班長(zhǎng)王曉華和體育委員肖木楠來(lái)了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問(wèn)道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說(shuō):“不干什么,只是來(lái)看看你們下一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過(guò),說(shuō)真的,你們班太差了,想勝過(guò)我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說(shuō)道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來(lái)越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn),便灰溜溜地逃走了。
經(jīng)過(guò)瑩瑩的激勵(lì),同學(xué)們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中表現(xiàn)格外突出,戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞。∧阏f(shuō),是不是該夸夸她?
夸夸我的同桌作文 篇9
我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長(zhǎng)又彎,像睫毛夾過(guò)似的。
在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很感興趣,但在數(shù)學(xué)方面,我很不錯(cuò)。可能是因?yàn)檫@個(gè),我們成為了互補(bǔ)的好幫手,一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我是她的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她,結(jié)果不同時(shí),她就和我一起驗(yàn)算,人們以為我們?cè)诔臣。做語(yǔ)文卷子時(shí),小小的語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友
我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會(huì)掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來(lái),偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),他會(huì)聆聽別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會(huì)鼓起掌聲,如果答得不完整,會(huì)舉手補(bǔ)充一下。
同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦!絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。
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