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關(guān)于討厭的同桌作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于討厭的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于討厭的同桌作文1
我的同桌叫俞某某,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說會(huì)道的嘴巴。可在我眼中,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個(gè)呆和尚。
上午的英語課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無人的樣子,把手放在了我的胳膊上,腿也向這邊伸了點(diǎn)兒。我可不想和他斤斤計(jì)較,便把椅子往外移了點(diǎn)。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過,心里想:為這點(diǎn)小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時(shí)警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),竟笑嘻嘻地說:“是誰在說話呀?”過了一會(huì)兒,他變得更加放肆起來,肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時(shí)候爬了上來,他極力壓抑住淚水……
哎,我為什么會(huì)有一個(gè)沒事找事的同桌呢?沒辦法,誰叫他那么討厭!
關(guān)于討厭的同桌作文2
同桌是個(gè)男生,叫李佺。最明顯的特點(diǎn)是個(gè)缺牙巴,白白的臉蛋,葡萄似的大眼睛,老遠(yuǎn)你就感到這個(gè)小男生很有神,要是他笑起來很可愛哦,你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟,還一動(dòng)一動(dòng)的。
有一次,上科學(xué)課時(shí)他把手放到我的桌子上來,所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了。可他說:我就過線了,你敢把我怎么樣?
我心里氣得像氣球快要爆炸一樣,恨不得揍他一拳。可我又想,他是男生我是女生,硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點(diǎn),可他偏不往旁邊退。怎么辦?軟的不行,只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推,他卻用力地把手往我這里一搭,疼得我快要見上帝了……
好,有你的,你等著瞧。我原想從此以后不再理他,可不知怎么了,下午的時(shí)候,他就主動(dòng)與我和好了。
怎么說他呢?有人說我們兩個(gè)是見不得離不得,可我也怪自己:我這個(gè)人是不是不會(huì)記仇?
這個(gè)淘氣又討厭的同桌男生,怎么樣?
關(guān)于討厭的同桌作文3
我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。
他很討厭,我就跟你們說幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上,但是我真的.很氣!
像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰會(huì)喜歡跟他坐在一起!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說:“我想換位置。 笨墒恰
我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的是不行!
算了,不說了,越說我越氣。
你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè),他竟然把我的本子藏起來,害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
關(guān)于討厭的同桌作文4
我有一個(gè)漂亮的同桌,她叫馬羽潔。她大大的眼睛,扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進(jìn)教室。一推門,從門上掉下一個(gè)笤帚,我還沒醒過神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí),我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說:“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學(xué)們的目光,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的,我就快步走過去,問她:“是不是你干的?”她說:“不知道!倍b忊徤险n了。老師走了進(jìn)來。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過調(diào)查,果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。
還有一次,我正在寫作業(yè)。寫著寫著,她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了?砂盐覛鈮牧耍揖涂拗嬖V老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說:“你做錯(cuò)了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌,一個(gè)惹我討厭的同桌。
關(guān)于討厭的同桌作文5
我有個(gè)同桌,他叫小a,非常討厭。
課上,我們正在朗讀黑板上的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí),小a看老師出去了,立刻把一只手捂住我的嘴巴,“哈哈哈”地笑了起來。
我全力反抗,舉起右手,伸直食指和中指,向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手,把我的手轉(zhuǎn)推向下方。
突然,老師進(jìn)來了,看我倆的同學(xué)格斗,瞪了我們一眼,重重地說:“你們倆……”
同學(xué)王富霖舉起手,轉(zhuǎn)過身盯著我們說:“老師,他倆在互相摳鼻子!鳖D時(shí),所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我們,還有的在那里偷笑。
我嚴(yán)肅地反駁道:“他先來來捂我嘴巴的!”
右邊的小聞也舉起手,面無表情地幫我:“對(duì),我也看到了的!笨墒切還是在詭異地笑著。
又過了十幾分鐘,小a偷偷摸摸地把手伸過來,向我的腿靠近,準(zhǔn)備把我褲子拉下去。我及時(shí)發(fā)現(xiàn),立馬把他的手抓住,不讓他動(dòng),小聲地對(duì)他說:“你想干嘛!”
但他繼續(xù)笑著,又用另一只手來抽我“菊花”。
老師看見了,用她那對(duì)獅子般眼神瞪著我們,一句話也不說,隨后大聲說:“小a,站起來!”
老師的話終止了我們的格斗,他只有乖乖地站了起來。哼,誰叫你這么討厭。
關(guān)于討厭的同桌作文6
我一向討厭這個(gè)同桌,他無惡不作,從二年級(jí)開始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂禍,他就是——楊xx。
他也不知是自己沒筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來,這使我對(duì)他多了幾分討厭。
到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來,猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!
不過,他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒以前討厭了。
楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。
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