- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)同桌作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐雷魑9篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
“!你又沒聽課?咋什么都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是有一籮筐的缺點,今天我就和大伙說說他。
今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè)!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。一個星期上五天學(xué),他有四天都遲到,老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。
回到座位上,他這個“啰唆嘴”又附身了:“唉,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”我一一告訴了他,希望他能認(rèn)真聽課?墒,上課不一會兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂,這個小子,不僅是個“啰唆嘴”,還是個“瞌睡蟲”。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,流著口水,還說夢話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實在忍不住了,朝他背上拍了一下。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了! 氣得老師目瞪口呆。這時,同桌醒了:“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒!”“?哦!”他一搖三晃地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就像一堆沒骨頭的肉,不大一會兒,竟倒地又睡著了!鞍!這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈地感嘆道。
這個奇葩同桌,真是令人頭疼啊!
同桌作文 篇2
我們已是六年級的學(xué)生,劉,我們的友誼已經(jīng)三年了,呵呵,認(rèn)識你我很高興,要說我朋友,那就是你。劉。
雖然轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)過來,我們的關(guān)系不那么融洽,但后來,我依稀記得我在第一排擁抱了我最親愛的同桌,最親愛的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快升初中了,我有一千個,一萬個不愿意,唉,親愛的同桌。
還記得我們的點點滴滴嗎,呵呵。
同桌作文 篇3
還記得20xx那場奧運嗎?還記得當(dāng)年鄧亞萍在乒乓球壇上創(chuàng)下的輝煌?我還記得。
那時候我才七歲,當(dāng)時我還不知道奧運是干什么的,我也就跟上爸爸看,那時是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國乒乓球運動史上最優(yōu)秀的女運動員之一,他先后14次獲得世界冠軍,在世界乒乓球壇連續(xù)8年排名第一。多么厲害的一個人,這次我看到了,比賽隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,她那優(yōu)美的身姿在哪擺動著身體,球來了她手里的拍子一下接住了球回?fù)舻綄κ值穆暸裕幸粋球來了,他猛地回?fù),球在空中劃下一道?yōu)美的弧線,球跟著了魔似的,全體的人站了起來高聲的喊:“加油”助威,眼看敵人的分?jǐn)?shù)一步步的追上了她,快了,幾分之差,比賽進(jìn)入了白熱化,兩個對手不相上下。我心中為她捏了一把汗,如果她輸了,世界上連續(xù)幾年的冠軍將被打敗也會被人遺忘,我心中浮現(xiàn)出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔(dān)心,他他好像早就知道勝負(fù)之分,我坐不住了,我在床上翻來覆去的,還跟爸爸打過賭誰贏誰輸,比賽時間就這樣一分一秒的過去了,我真的等不及了,要多久才能比完。课铱戳丝捶?jǐn)?shù)我驚訝了兩分之差,我對鄧亞萍沒有了什么信心,因為對手在前面反追了上來,眼看就要分出知曉了,鄧亞萍一個反抽打了過去,的了一分,哦,好耶!鄧亞萍在比賽場地上高興地轉(zhuǎn)了一圈,但不要太高興了對手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開始了,我把球拋向空中,拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動著,一個旋球,,全局被她掌握在手中,全場人都為她喝彩著加油!加油!,鄧亞萍,加油!喊得我都要為她喊,贏了!贏了!他勝利了,我激動的留下了眼淚,激動地半小時,我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了!
現(xiàn)在,我還記得拿激動人心的半小時的一分一秒她的精彩表現(xiàn),下次奧運,我也要為你喝彩,鄧亞萍我為你喝彩。
同桌作文 篇4
我有一個死對頭,他就是我同桌,我總叫他二哈,就是又二又哈。
有一次,二哈飛得滿地都是,沒想到,被同學(xué)告老師了。在課堂上,被老師痛狠狠地罵了一頓,而我,在下面哈哈大笑,還戳他肚子。他被老師罵完之后,我對他說,你過來啊,他豎起他的中指,我一腳踢了回去,之后,我倆打了起來。
還有一次,上體育課的時候,下了大雨,我們都沒下去。老師正在走廊看風(fēng)景,因為老師布置一項作業(yè)仿寫課文。他寫牛排歌,有一句是小牛坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我連忙改成:二哈坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我后面的同學(xué)看后,笑得人仰馬翻,二哈很生氣,就扎他。然后,他倆就扎來扎去,我說是小雞啄米,他就來扎我,我就扎他,他一下就被我扎倒了,剛好體育老師走了進(jìn)來,還踢了他一下。
這就是我和同桌的故事。
同桌作文 篇5
我是一班之長(雖然是副的),對同桌的要求不高,只要乖點就行了?墒牵觳凰烊嗽,老師竟將一個“活寶”交給我,我好命苦!他闖了999999次禍,有時還把我牽連進(jìn)去。這時,我才懂得什么叫冤家路窄?
他叫楚東,愛整人,死黨——童湃,活黨當(dāng)然是——我嘍!我要是把他的趣事一件件跟你們說,恐怕兩年都講不完。我先給你們說一件吧!
一天下課后,他對我說:“來,增涵,今天我詩興大發(fā),寫了一首好詩,我覺得意境很好。你讀讀,評價一下!痹娛沁@樣的:
臥春
臥梅又聞花,
臥枝繪中天,
魚吻臥石誰,
臥石答春綠。
哇噻!還挺有詩意哎,我一連讀了好幾遍?墒撬麉s大笑不止。我忙問他怎么了,他一邊笑一邊說:“你再讀讀!蔽矣肿x了幾遍,才體會出他想要的答案:
我蠢
我沒有文化,
我只會種田,
欲問我是誰,
我是大蠢驢。
但是,我也不是省油的燈,“氣煞我也!看我的家傳武功——蛇拳!薄拔乙灿袃蓚絕招——猴子偷桃、猴子摘香蕉。”這個臭楚東,想跟我斗,還嫩著呢!我戳,我抓,結(jié)局當(dāng)然是楚東敗北。他見勢不妙,連忙逃跑,我開足馬力沖上去,“妖怪,看你往哪逃?”糟糕,剛好與班主任撞個正著。
“必須把今天學(xué)過的句子、詞語各抄50遍”,班主任面無表情地說?粗蠋煹谋秤,我呆了。加上那一大堆作業(yè),頭都大了,今天我不用睡了,我真后悔。楚東卻在一旁幸災(zāi)樂禍地看著我,不時朝我做個鬼臉!俺䱷|,君子報仇——十年不晚,來而不往非禮也!等著瞧!”
我怎么就攤上了這么個同桌呢?
如果有一天你來到我們班,看見一個活寶,那就是我的同桌。
同桌作文 篇6
要說我的新同桌,那可真是無人不知,無人不曉呀!
胖胖的身體,圓圓的腦袋,“豐滿”的臉蛋,瞇瞇的小眼睛,笑起來成一條縫,走起路來像只肥企鵝左右搖擺。
他是我們班公認(rèn)的“瞌睡大王”,早上第二節(jié)課是數(shù)學(xué),他又開始兩眼無神、無精打彩了。這不,他的瞌睡蟲又開始“搗亂”了,只見他左手叉著腰(其實已經(jīng)胖到?jīng)]有腰了,感覺像個胖茶壺),右手托著腮幫,像個“思考者”一樣打起呼嚕來了。突然,我側(cè)身看到他的黑色外套前有“水滴”落下,非常納悶,哪里來的水?我朝四周看了看沒有誰在倒水,屋頂也沒漏水呀。這時,我眼珠一轉(zhuǎn),莫非是......想到這兒,我二話不說,果斷的把他的右手掰下來,終于查了個水落石出,原來那不明液體是從他的口里流出來的,真惡心!
我趕緊側(cè)過身子,從書包里拿出一包餐巾紙扔過去,讓他趕快收拾殘局。
哎!真是同桌冤家呀!
同桌作文 篇7
離別,總是召來哭泣的時刻,的確,在我小學(xué)畢業(yè)的這一個時刻,離別讓我掩面哭泣!
今天是我們小學(xué)時期的最后一次考試——升學(xué)考試,今天,我們都緊張地進(jìn)了考場,一場考試過后,我馬上就要和與我同窗三年的同學(xué)離別了。
雖然今天我們就可以和考試前的那一堆堆培優(yōu)書說拜拜了,我們從負(fù)擔(dān)里解脫了,但一想到要和同學(xué)離別,我只要想升學(xué)考試不要來。
我來這個班級雖然只有兩年半,但我愛上了這個班級,一刻也不想離別,我與這個班級離別,于這個班級的同學(xué)離別,我不想……
在我這兩年半的學(xué)習(xí)里,我與同學(xué)相處,我很快樂,雖然與同學(xué)有時候打打鬧鬧,就像我和我的同桌一樣。
在考試前的學(xué)習(xí)生活中,我和她經(jīng)常吵架,要么是我超過了分界線,要么是我故意惹她,于是引發(fā)一場“世界大戰(zhàn)”。我想,離別后,不在一起吵架,我也許還不習(xí)慣吧!和我前面的他,我們在沒事兒地一起談些閑話,他是我的知心朋友,雖然有時會因為意見不統(tǒng)一而小吵小鬧,但過不了多久就又會和好,所以,我不想離別他們。
老師有些兇,常常罰我們抄作業(yè)呀,多做家庭作業(yè)呀,但是,一想到升學(xué)考試過后,我就算想聽到老師的話,可能機(jī)會也很少。我以前討厭老師對我們太嚴(yán)格,讓我們玩的時間太少了,但老師不是為他自己,而是為了我們啊,現(xiàn)在升學(xué)考試結(jié)束了,老師是認(rèn)為沒了我們而高興,還是難忘呢!
離別在一瞬間,離別就再沒有機(jī)會了,我不想離別……
同桌作文 篇8
這學(xué)期,我的新同桌名叫梁嘉誠。他從小雙腿殘廢,行動困難,走路全身搖擺,極不穩(wěn)定,常常自個兒摔倒。真是個可憐兒!新學(xué)期開始,我就真誠地對梁嘉誠說:“新同桌,我要好好幫幫你。” 梁嘉誠居然咧嘴笑了。
我要為他做好三件事。
第一件事是每天陪著他上廁所。我們四(3)班的教室與廁所有一段距離,還要上下樓梯。陪著他,我就放心多了。他有什么地方需要幫助,我可以隨時提供。特別是下雨天,可以為他打打雨傘,以防被雨淋濕。
第二件事是每天為他領(lǐng)好飯菜。我們班里大多數(shù)同學(xué)吃快餐,我們有一個規(guī)矩每位同學(xué)必須按學(xué)號排隊領(lǐng)飯菜。我要為同桌盡好這個義務(wù),讓他吃得開心。
第三件事是每天為他交作業(yè)。我們教室里裝有多媒體,上講臺要跨一級臺階。對于常人來說,這是件輕而易舉的事,可對于我的新同桌來說卻是一件艱難的事。我要為他盡好這個責(zé)。
總之,我要讓我的新同桌在校園里與我們過得一樣舒心、快樂!
同桌作文 篇9
每當(dāng)班長葛羽凡看到同桌王子喬那張既無知,又無聊,而且欠揍的臉就火冒三丈,怒火沖冠,怒氣沖天……(此處省略一萬個表示憤怒的`成語)葛羽凡這么恨王子喬也不是無緣無故的,下面請聽葛羽凡同學(xué)的血淚控訴。
被告:王子喬,原告:葛羽凡 ,控訴理由:欺負(fù)女生,惡心+肉麻
欺負(fù)女生:調(diào)皮鬼王子喬又闖禍了:把同桌葛羽凡的鋼筆墨水打翻了。事情是這樣發(fā)生的:早讀課上,王子喬東張西望,左顧右盼,好像在尋找著什么,同桌葛羽凡大喝一聲:“王子喬,你干什么,不好好早讀,賊眉鼠眼的,一看就知道沒有干什么好事!”關(guān)鍵時刻,葛羽凡同學(xué)發(fā)揮班長的作用,露出了英雄本色!案墒裁矗墒裁,你是不是對我有什么成見哪?我這是在執(zhí)行秦老師的任務(wù):晨讀掃描!”王小喬也不甘示弱,沒好氣地說!昂!”這對同桌冤家激烈地對視著,竟噴出了電流!“切”兩人扭過頭去,誰也不搭理誰。王子喬小聲嘀咕了一句:“哼,不就是個班長嗎,有什么了不起!”這下可不得了,葛羽凡就像一頭看到紅色的牛,沖著王子喬大吼:“你有本事也當(dāng)班長!”王子喬聽了這句話,變成了一只好斗的小公雞:“不就是班長嗎,將來我王了喬當(dāng)個國家領(lǐng)導(dǎo)人給你看看!”“你……”“你什么你,說不過別人就你你你你!”……兩人你一句我一句地爭吵著,誰也不讓誰。這下教室里可雞犬不寧了:有的同學(xué)跟著瞎起哄,有的同學(xué)急著找秦老師,還有的則像沒事人一樣,與前桌后桌聊起天來,忙亂之中,王子喬竟打翻了葛羽凡的墨水瓶!只聽“咣當(dāng)一聲”,教室里頓時安靜了下來。墨水迅速向四處蔓延,以擴(kuò)大自己的地盤。坐在周圍的同學(xué)都跟著“掛了彩”程丹丹背后的白色夾克衫綻開了一朵美麗的“墨梅”關(guān)荷紅色的褲子上爬滿了一只只“黑螞蟻”,秋幻的藍(lán)書包上出現(xiàn)了“黑貓警長”。這時秦老師被“請”了過來,大家都不知所措的看著她。后果嗎,可想而知:秦老師龍顏大怒,讓王子喬寫一篇一千字檢討書,打掃五天教室,扣兩顆星,陪同學(xué)的東西……。
惡心+肉麻
今天中午,有了香噴噴的雞腿吃,王子喬精神一振,趁拿飯的時候,添了一只雞腿和一碗鴨肉;氐浇淌,他像一個乞丐似的,說:“各位,行行好吧,本乞丐已經(jīng)半年沒有吃過肉,給我一個雞腿吧!”說著,便在教室里轉(zhuǎn)起圈來,邊走,還一邊拿著飯盒。同學(xué)們有的慷慨地把雞腿給了他,有的拼死捂住自己的飯盒,好像王子喬會來搶似的,還有的拿著雞在他面前晃了晃就走了。葛羽凡忍氣吞聲,一句話也不說,眼睛死死盯著王子喬,可他死不悔改,轉(zhuǎn)了一圈后,竟又收獲了兩個雞腿。王子喬回到座位后,就如狼似虎地啃了起來,而且吃像極其不雅,一只手抓一只雞腿,另一只手在飯盒里抓了一大堆肉。男生們看見了,都以驚訝敬佩的眼神看著他,還把嘴張成了“O”型,女生呢,一個個咽了一下口水,胃里的東西就像排山倒海一般翻滾著,捂住了嘴,好像一不小心會吐出來一樣。吃完飯,王子喬打了一個響亮的飽嗝,滿意地拍了拍肚子。葛羽凡剛想說他不講文明,王子喬卻說:“不打嗝,不放屁的人才叫腸胃不通暢,身體不健康呢!”葛羽凡差點沒歇菜。更要命的還有后頭呢,王子喬拿著他那臟兮兮,沾滿飯粒,臭哄哄的毛巾,伴著女生們一聲比一聲高的尖叫聲甩了起來。事后,王子喬和葛羽凡又吵了一頓!
唉,你瞧瞧這對同桌冤家!
【同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌_同桌作文03-11
我的新同桌同桌作文03-11
關(guān)于同桌的作文:換同桌01-09
關(guān)于同桌的作文:你的同桌01-09
關(guān)于同桌的作文:我的同桌01-09
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌的作文05-26
作文:同桌05-28
同桌的作文06-12