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      2. 夸夸同桌作文

        時(shí)間:2022-11-26 18:11:44 同桌 我要投稿

        【薦】夸夸同桌作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的夸夸同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【薦】夸夸同桌作文

        夸夸同桌作文1

          我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,忠厚老實(shí)的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。

          他總是穿著白色的外衣,黑色的長(zhǎng)褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點(diǎn)像大頭兒子,所以,我們又給他取個(gè)別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!

          他對(duì)同學(xué)可體貼入微了。

          一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時(shí),我上課翻書很不方便,只好出動(dòng)牙來(lái)解決問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動(dòng)為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。

          還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因?yàn)榉鋈艘耙徊揭粋(gè)腳印”慢慢地走。全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說(shuō):“我來(lái)扶你!闭f(shuō)雖很少,但字字有力,讓人覺(jué)得這是個(gè)義不容辭的活兒。

          他的責(zé)任感也較強(qiáng),總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個(gè)地方,他掃過(guò)的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對(duì)他贊不絕口。

          聽(tīng)了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來(lái)吧!

          噢,對(duì)了,那“他”又是誰(shuí)呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。

        夸夸同桌作文2

          我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長(zhǎng)又彎,像睫毛夾過(guò)似的。

          在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很感興趣,但在數(shù)學(xué)方面,我很不錯(cuò)?赡苁且?yàn)檫@個(gè),我們成為了互補(bǔ)的好幫手,一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我是她的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她,結(jié)果不同時(shí),她就和我一起驗(yàn)算,人們以為我們?cè)诔臣。做語(yǔ)文卷子時(shí),小小的語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友

          我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會(huì)掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來(lái),偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),他會(huì)聆聽(tīng)別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會(huì)鼓起掌聲,如果答得不完整,會(huì)舉手補(bǔ)充一下。

          同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦!絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。

          這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。

        夸夸同桌作文3

          我的同桌叫小剛,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。

          他愛(ài)好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽(tīng)講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過(guò)午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

          小剛不僅愛(ài)好學(xué)習(xí),而且富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來(lái),在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。

          總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

        夸夸同桌作文4

          我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)講話,精明的臉上總掛著開(kāi)朗的笑容。她左臂上的大隊(duì)委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮,分外的耀眼。

          她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨,她是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。

          有一天下起了鵝毛大雪,調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來(lái)了之后二話不說(shuō),馬上放下書包,挽了挽袖口,把風(fēng)帽推到腦后,拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,她招呼大家:“快!大家來(lái)把教室門口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚,她的手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力,終于把走廊打掃的干干凈凈。

          她就是這么個(gè)人,總帶著一股沖勁,處處透著干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(zhǎng)、我的同桌——魏怡欣。

        夸夸同桌作文5

          我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

          她,個(gè)子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)像條小尾巴,有趣極了。

          她是一個(gè)“小書蟲”,無(wú)論何時(shí)何地,只要看見(jiàn)自己喜歡的`書,她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,可開(kāi)心了,只有邱星怡在我家書房的一個(gè)角落里,默默地看書。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個(gè)房子就只有她和書,她就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩。

          她不僅愛(ài)讀書,還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說(shuō):“這有什么,看我的!敝灰(jiàn)她取出一張紙,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來(lái),分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。

          她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

        夸夸同桌作文6

          是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

          他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

          雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。

          我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。

          都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

          他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

        夸夸同桌作文7

          張?chǎng)温斒俏业耐溃麍A圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂(lè)呵呵的樣子。他總是在學(xué)習(xí)上,生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差,每當(dāng)在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應(yīng)。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了,這時(shí)侯他總會(huì)主動(dòng)地幫助我找。

          說(shuō)來(lái)還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候,我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下,當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來(lái),很多人都來(lái)安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個(gè)打開(kāi)了的水龍頭一樣,怎么也停不下來(lái)了。這時(shí),張?chǎng)温斪吡诉^(guò)來(lái),一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對(duì)我說(shuō);“不要哭了,一個(gè)小男子漢了,就算流點(diǎn)血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個(gè)笑話給你聽(tīng)吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天,住在外地的畢克祖母來(lái)到學(xué)校,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛(ài)吧?’校長(zhǎng)微笑著說(shuō):‘很抱歉,今天不行,他請(qǐng)假參加您的葬禮去了!薄(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來(lái),悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時(shí)候,老師也走了進(jìn)來(lái),一節(jié)課又正常進(jìn)行了,沒(méi)有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>

          同桌,我要感謝你,在我哭泣的時(shí)候走過(guò)來(lái)安慰我,使我變得開(kāi)心,也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我也要向你學(xué)習(xí),在平時(shí)多關(guān)心他人。

        夸夸同桌作文8

          我的同桌有一張可愛(ài)的小臉蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

          她寫字寫得非常好看。一筆一劃都有筆鋒,而且速度也很快,常常被老師表?yè)P(yáng)。

          我的同桌非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我注意力不集中,她就提醒我。有時(shí)我想不出問(wèn)題,她也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我。

          我的同桌也是老師的小助手。語(yǔ)文課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本老師都會(huì)讓她發(fā)。有時(shí)她還會(huì)幫老師管紀(jì)律呢!

          姚建楠跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,姚建楠充分發(fā)出能力,雖然沒(méi)得第一名,但姚建楠已經(jīng)盡力了。在體育課項(xiàng)目上,姚建楠也取得可不錯(cuò)的成績(jī)。

          再美術(shù)課上,姚建楠畫的畫張張都美。有一次,她畫了一幅孔雀的畫。那只孔雀栩栩如生。讓我佩服不已。還有一次,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一起做一幅畫。大家齊心協(xié)力地做著。姚建楠讓我畫畫,讓另一位同學(xué)剪紙,自己貼畫,一節(jié)課上完了。我們終于做好了,這還要多虧了姚建楠呢!

          不過(guò),姚建楠也會(huì)開(kāi)玩笑。

          鏡頭一:寫字時(shí),她向我借修正液、貼,她說(shuō)借一顆,結(jié)果借了四五個(gè)修正貼。

          鏡頭二:上興趣班回教室的時(shí)候,我去上廁所去了,她就把我的鋼筆藏了起來(lái)。我問(wèn)她:“我的鋼筆到哪兒去了?”她就說(shuō):“我沒(méi)有看到!”幸虧我發(fā)現(xiàn)在她的受體里,不然我的鋼筆就找不到了。

          不知道你喜不喜歡我的同桌。雖然她有點(diǎn)嚴(yán)厲,兇巴巴的,但我還是喜歡和現(xiàn)在的同桌坐在一起。你呢?

        夸夸同桌作文9

          同桌,是在你快樂(lè)時(shí)陪著你一起瘋的人,是在你難過(guò)時(shí)安慰你、勸導(dǎo)你的人,是在你忙碌時(shí)施以援手且不求回報(bào)的人,是在你憂慮時(shí)拍著你的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的人。

          同桌,也是學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的一位同學(xué)。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。

          湯澤眾,長(zhǎng)得一表人才、氣度不凡,沒(méi)錯(cuò),他有著1600毫米的身高和40000克的體重,常年以居于稀疏與稠密之間的發(fā)型出場(chǎng);他面容清秀、五官端正,鼻梁上架著一副金屬的藍(lán)色細(xì)邊框眼睛,一看就像一位知識(shí)分子。

          湯澤眾這位同志,下課時(shí)愛(ài)笑,上課時(shí)一臉嚴(yán)肅正經(jīng);下課時(shí)愛(ài)做題,上課時(shí)也愛(ài)做題,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)玩筆,噓——,這是劇透哦,他的水平可是一流的。

          湯澤眾的學(xué)習(xí)可不打馬虎眼,他的付出與他的收獲成超值的正比,因?yàn)橹v究了學(xué)習(xí)的方法,他常常事半功倍地完成任務(wù)。

          阿湯哥經(jīng)常做的事就是擤鼻涕了,每天擤鼻涕耗費(fèi)的能量可能需要一頓美餐才能應(yīng)付,因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。

          我要講的阿湯哥就到這里了,不過(guò)我還有一點(diǎn)想說(shuō)的,就是阿湯哥要加強(qiáng)體育鍛煉了,不然學(xué)期體育又要不及格了。

        夸夸同桌作文10

          我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學(xué)習(xí)也很好,考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多,還樂(lè)于助人。

          他是幽默的小男孩,被我們稱為“幽默大師!庇幸淮,我上廁所回來(lái),要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說(shuō):“先交出門票!蔽艺f(shuō):“哪有啥門票?”他又說(shuō):“一張紙條,上面寫著密碼!蔽颐靼琢,他是想讓我做一道數(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。

          他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題,他總能又快又好的回答上來(lái),考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè),我十分佩服他。

          他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時(shí),他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書。每次借給我書時(shí),都要說(shuō)一句:“多看一些這類書對(duì)我們會(huì)有好處的!

          我們兩個(gè)經(jīng);ハ鄮兔,他有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我,我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。

          這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?

        夸夸同桌作文11

          我和過(guò)許多人同桌,有廢話連篇的小浩,有喜歡惡作劇的小譚,有動(dòng)不動(dòng)就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。

          記得有一次,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),我正專心致志地聽(tīng)老師評(píng)講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著數(shù)學(xué)書,一邊問(wèn):“你們誰(shuí)知道6000+250等于多少?”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想:這小子怎么啦?不會(huì)受刺激吧!而坐在后面的小陳卻突然站起來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題:“答案是6250。”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是什么回事,小豪就小聲地告訴我:“小陳死定了,他居然說(shuō)劉謙是二百五,啊啊!我足足呆了三秒鐘,然后捧腹大笑:“哈哈哈……”心想:哎呀!怎么忘了!小豪可是“鉛絲”(劉謙的粉絲)!小陳這下死定了。下課鈴聲一響,哈哈!果然不出我所料,小陳被一大堆“鉛絲”追著打。

          還有一次,我和小豪聊小時(shí)候的故事。我說(shuō):“小時(shí)候媽媽喜歡唱《賣報(bào)歌》哄我睡覺(jué),結(jié)果我越聽(tīng)越興奮,越聽(tīng)越精神,結(jié)果當(dāng)然是睡不著覺(jué)咯!”小豪說(shuō):“你真好!我可就慘了!”我疑惑地問(wèn):“為什么?”小豪說(shuō):“我小時(shí)候,爸爸是唱《故鄉(xiāng)的云》給我聽(tīng)的。我很快就閉上眼睛睡著了!薄巴坂,這樣子應(yīng)該很好!”我說(shuō)。小豪裝作愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“里面有一句‘歸來(lái)吧!歸來(lái)喲!’結(jié)果我聽(tīng)成了‘鬼來(lái)吧!鬼來(lái)喲!’”我再次捧腹大笑:“哈哈哈哈……”

          朋友,你有怎么樣的同桌呢!跟我分享一下吧!

        夸夸同桌作文12

          勵(lì)芊芊是我的好朋友,平時(shí),我都叫她“小甜甜”為什么要這么叫呢?是因?yàn)樗ζ饋?lái)就像吃了蜜一樣甜!靶√鹛稹迸趾鹾醯模拖褚粋(gè)小肉皮球。別看她胖乎乎,她的個(gè)子在我們班可算高的呢!她有一張圓溜溜的臉,臉上有一對(duì)黑珍珠般的眼睛,很有靈氣。

          “小甜甜”很活潑,常常跟我一起玩。“小甜甜”的愛(ài)好也很多,有看書、畫畫、寫字,其中,她最喜歡幫助別人了!

          有一次,體育老師要每個(gè)小組都跑一次耐力跑。我們小組只有我和勵(lì)芊芊沒(méi)出聲,其他人都在叫苦叫累。體育老師哨聲一響,我們小組的人都沖出去,因?yàn)槲液托√鹛鸲际求w育健將,所以遙遙領(lǐng)先:我第一,她第二。跑到第二圈的時(shí)候,“小甜甜”勵(lì)芊芊居然跑到了我前面,后面還有人追趕,這時(shí)我一不留神,摔跤了,她不顧一切,把我扶了起來(lái),結(jié)果被后面的同學(xué)搶先一步,得了第一。為此我怪自己連累了別人。可是“小甜甜”卻不以為然!

          還有一次,老師讓我發(fā)報(bào)刊,我心里一邊記著名字,一邊發(fā)“真累!”我自言自語(yǔ)道。報(bào)刊發(fā)到一半的時(shí)候,“小甜甜”看我愁眉苦臉的樣子,主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫我發(fā)報(bào)刊,我心里非常激動(dòng),她一手抓一層報(bào)刊,眼睛瞄了一下記名字的紙,去發(fā)了,我看著她的身影,我也跟著干了起來(lái)。

        夸夸同桌作文13

          在我們這個(gè)大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛(ài)詩(shī)詞的劉藝宸,有活潑愛(ài)笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、歌聲動(dòng)聽(tīng)美妙的張韻薇。

          張韻薇是我校大隊(duì)委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛(ài)。一年級(jí)時(shí),許多女生一見(jiàn)她,就迫不及待地和她交朋友呢!

          記得有一天,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來(lái)后,可惜錯(cuò)了一道,鮮紅的錯(cuò)號(hào)落在她的本子上。

          她二話不說(shuō),又算了起來(lái),可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo),可為了把這道題改對(duì)。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開(kāi)了,好像那道題老師給出的對(duì)號(hào)一樣–樂(lè)開(kāi)了花。

          她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!

        夸夸同桌作文14

          他,樂(lè)于助人,大方,有時(shí)也是個(gè)幽默而又風(fēng)趣的人,長(zhǎng)的也非?蓯(ài)。他就是我的同桌黃子晨。

          黃子晨,帶著一副藍(lán)色眼鏡,長(zhǎng)的壯壯的 。他有時(shí)非常調(diào)皮,一點(diǎn)也不正經(jīng),整天拿著他的水杯,邊喝水邊笑,嘴里還嚷著:“水還不夠喝呢!”聽(tīng)到這兒,你是否覺(jué)得他既調(diào)皮又不正經(jīng),覺(jué)得他傻的很呢?那你就錯(cuò)了。

          有時(shí)呢,黃子晨也會(huì)非常樂(lè)于助人,記得有一次班上王麟止的眼鏡上面的螺絲掉了,別人都說(shuō)找不到都放棄了,只有他很耐性的一遍一遍找。終于功夫不負(fù)有心人,螺絲終于找到了。他還很大方,有時(shí)我的修正帶用完了,他總是能在我需要的時(shí)候伸出援助之手,把修正帶借給我。他還經(jīng)常借給郭思賢文具。

          黃子晨也會(huì)先主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,一次,我們倆吵架了 ,吵的非常兇,倆人都面紅耳赤。你說(shuō)一句,我回你十句,好多人都來(lái)觀戰(zhàn)。這件事弄的我們倆一個(gè)下午都不開(kāi)心。到了要放學(xué)的時(shí)候了,黃子晨竟然主動(dòng)的先道歉了,這讓我既驚喜又意外,在我的記憶里,黃子晨與別人吵架時(shí),很少先道歉。雖然他說(shuō)的聲音非常小,但我還是聽(tīng)到了,我想,要是當(dāng)時(shí)就道歉,就不會(huì)越吵越兇了我還一下午在生悶氣得不償失。就是那聲“對(duì)不起”,讓我重新認(rèn)識(shí)了黃子晨。

          從前,我很少跟黃子晨接觸,總感覺(jué)他不好接觸,而且不正經(jīng)。但與他坐在一起久了 ,那種對(duì)他的不滿也就漸漸消失了,現(xiàn)在,我與我的同桌相處甚好,也成為了學(xué)習(xí)伙伴!

        夸夸同桌作文15

          我以前的同桌是個(gè)有責(zé)任感的政治課代表。他一表人才,大受歡迎。在班上,他是同學(xué)心中的好學(xué)生,知識(shí)分子。他不僅性格開(kāi)朗,還樂(lè)于助人,別人不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他,他認(rèn)真地解答。他對(duì)人很有禮貌,懂得尊重同學(xué)和敬愛(ài)老師,所以班上的同學(xué)對(duì)他很友好,他專心學(xué)習(xí),虛心向?qū)W,積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,內(nèi)心充滿信心,做事細(xì)心專研,對(duì)人友善,包容別人的缺點(diǎn),積極的接納他人。他眼神十分專注,無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人感覺(jué)精神爽快。他上課精神抖擻,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,小組討論時(shí)積極參與,關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)言,得到同孤兒和老師的贊賞和表?yè)P(yáng)。

          他也是最受紀(jì)律的班干部,自習(xí)課上負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。他用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待他人。他自主學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng),效率很高,每天晚自習(xí)都能完成作業(yè),他為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),珍分奪秒地學(xué)習(xí),把握時(shí)間,讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時(shí),努力的去攻克它,不言敗,不氣餒,堅(jiān)持到底,勇往直前。

          他那豪邁的性格,堅(jiān)持不懈的精神,影響了我。讓我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,以誠(chéng)懇的心態(tài)去面對(duì)別人!

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