有關同桌作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關同桌作文1
一說到我的那個同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞。為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數學課上,此人不明白一道題,不會做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數學才女張昕萌叫了過來,在數學才女講了N+1遍時,數學才女大喊一聲“哎呀,這么簡單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數學才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀,就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的副班長,聰明得很,她最大的缺點就是死腦筋,而且還不是打了一個扣。而是打了N個扣,你想要解開的話,恐怕耗費你一輩子的時間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個死腦筋,但這種情況并不時經常發(fā)生,機率只有1%,她還是比較開竅滴。
這個副班長啊,還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞,想必你們都知道是什么意思,對,她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達出來,也有幾個表達出來的,但也沒啥結果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了,雖然這個同桌是個死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學期,可是已經超出了一個學期的感情,再見,我親愛的同桌,那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……
有關同桌作文2
十鬥米不再養(yǎng)恩人。
那天,頭暈地厲害,去打水,長腿歐巴伸手說要拿我的瓶,說是要幫我打,我無力拒絕瞭。于是乎,他也走瞭。後來,之前的同桌。很少齣現的那男二同桌。他在我好麵,我纍得不想迴頭,他在我耳邊輕聲地叫瞭聲我的名字,我仍舊沒有理他,因爲遭際習慣瞭吧?當初和他同桌的時候,也總是習慣性地忽略他的話,每次他叫我也習慣性地沉默。他帶著點怒氣說:“你是聾瞭嗎?”我說我聽到瞭。有沒有藥。他說他有闆藍根。我說真是夠瞭! 其實我不知有意要說真是夠瞭的,因爲在此之前,之前拿藥給我的那男生纔說,看我需要很多藥,要不他再拿幾包闆藍根給我吧。
然而,從小到大我都不吃闆藍根的,那對我是毫無作用的。我說頭痛的。他去他班上的醫(yī)藥箱拿瞭一堆藥,五顏六色,就放在他手裏,他叫我齣去,拿起我的手放那五顏六色的藥在我手上,我,算是比較深情地看瞭他吧,我不知道我在想什麼,就隻知道,我看瞭他,或許我用瞭太不一般的眼神看他,讓他的臉撲地一下就紅瞭。但,我頭暈,我也神志不清瞭,我隻知道我很感激,跟他說謝謝。
同桌說我人緣好,她生病沒人給他送過藥,我說是我問他要的。纔猛地想起,曾經,他拿著一吃肚子痛的藥強迫我吃下去的。隻是,我一直沒有記錄,都快淡忘瞭。那是八年級,我肚子不舒服,他說到瞭我們的美食時間(那個時候和他同桌,共同話題就是美食,他說,我們每節(jié)下課都有美食時間,到時候長大後,說不定我們真的成瞭美食專傢和最佳搭檔),我沒有理他。他問我怎瞭,我說肚子不舒服,結果,他馬上上醫(yī)藥箱拿瞭一種臭臭的東西逼我吃下去。雖然當然沒有一點的感動,還抱怨他,現在,想想,倒反問自己,自己當時怎麼可以沒有感動呢!
或許是十鬥米不養(yǎng)恩人吧?
有關同桌作文3
她高高的個兒,一個特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無人不知,無人不曉。
說來我也很倒霉,新學期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現了一條“小尾巴”。我大聲地對她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰叫你超過了分界線!蔽乙豢矗怀^了一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭”。肖佳妮在我的印象中越來越壞。
但有件事使我改變了對她的看法,一次語文測驗,教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現有兩道題做錯了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨沒有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當我六神無主的時候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來,用真摯的目光看著我,我說了聲“謝謝”!便急忙拿過來,涂掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關系也因此慢慢好了起來。
肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說:“你喜歡,我教你”。
我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。
有關同桌作文4
她,一張外國人的長相:高高的個子,金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細觀察,才能看得到。眼睛很小,雖然瞇起來只有一條縫,但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她,我還以為她是一名留學生呢!
第一次見到她的人都會覺得她是一個風風火火,做事不認真的人,可她卻是我們班出了名認真的“衛(wèi)生標兵”。
在一次大掃除中,我們班主任讓她來分配同學們的任務。她分工明確、有條有理,每人都有了自己的任務。分工完畢后,只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前,搬來了一把椅子,提了一桶水,一手拿著濕抹布,一手扶著玻璃,快速的將整扇窗戶擦了一遍,然后,又拿起干報紙,仔細地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶,眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務后,她還像老師一樣,認真檢查別的同學完成任務的情況,哪里沒有打掃干凈,她還及時的糾正,幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認真,做其它事就很馬虎,但實際卻與我的猜測恰恰相反。
在一個自習課上,老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè),同學們見老師沒在,個個都無法無天了,有的在互相傳紙條,有的在交頭接耳,有的在偷偷的玩手機,還有的在大聲喧嘩,整個教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè),而同桌的她,沒有受到這個“菜市場”的影響,一直都在專心致志的寫作業(yè),認真的連頭都不抬一下,只有“沙沙”的寫字聲。我被她認真的態(tài)度所感染,也埋下頭認真寫作業(yè)了。
她就是我的“外國”同桌—項欣宇。
有關同桌作文5
時光飛逝,一晃,一個學期就要結束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中,我有一個特別好的朋友,今天你就讓我介紹介紹他吧!
我的同桌,他一雙又明又亮的眼睛,就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的,頭上有一片烏黑發(fā)亮的短發(fā)可好看啦!他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子,勃子上還戴著紅領巾,標準的鴨蛋臉,老帥氣了!他是我們班的班長,特別謙虛。
我的同桌他有兩個小毛病。第一:他總是丟三落四的,這學期剛買的兩套尺子,全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的!第二:還有些小馬虎,做應用題的時候,不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法,把除法看成乘法。
人總有優(yōu)點,有一次,我們倆同時在作應用題。突然,我們兩個都停住了手上的筆,原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天,又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結果。我漫不經心的看了他一眼,他也停住了。我滿不在乎地說:“要不咱們先去玩一會兒再來做題?”剛說完就放下手中的書本準備離開教室,我的同桌看了以后,堅定里說:“不不不,我一定能把它做出來,你先出去吧!蔽铱纯此菆远ǖ难凵,就坐下來和他一起寫。功夫不付有心人,我和同桌經過了一次又一次的反復思考和重復的提問,終于想出了答案。我看了看他,他也看了看我,我們兩個都笑了!
這就是我的同桌,可愛又認真,雖然他也有許多小毛病,但他依舊是我的好朋友。哦對啦!忘記告訴你他叫什么名字了,他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅!
有關同桌作文6
和我同桌的那個男生,有個外號——調樂。調皮搗蛋又幽默詼諧,故名“調樂”。這個調樂呢,別的不提,有一點很令我敬慕萬分。什么呢?就是他的搞笑。我們全班沒人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”,好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可!這一點著實讓我佩服得五體投地。同桌啊,甘拜下風了。
在學習上,“調樂”表現的雖說不太突出,但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修,聽說下午要聽寫英語單詞,他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓我感到十分詫異和感動。要知道,他的英語和我是個強烈的對比,作業(yè)錯誤率達一半左右,單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語,可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的事情,但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口干舌燥,卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人,隨著“耶”的一聲,他會背了。我不禁也替他高興了一回?珊髞碚n堂上的聽寫呢,他不知道為什么,照舊錯了好幾個。同桌矣,你的記憶怎么如此不牢固呢?靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的,早就過時了!
同桌啊,我一直以為你還是一個比較力求上進的男生,所以我決心輔導你的學習?墒,你一再讓我失望。你知道嗎,你被叫到辦公室里去訂正作業(yè),上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱著無所謂的態(tài)度去面對學習,這我感到不滿。同桌,你應該認識到如今是個競爭社會。我們都必須處處留下拼搏的倩影,時時努力才行。⊥,我真誠地希望你能早日認識到這一點,奮起直追,眼前的學習道路將是煥發(fā)萬丈光芒的!
有關同桌作文7
今天早上,我六點半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關去玩了,家里只留下我一個人。我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點焦,有點苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。
早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點要拉肚子的感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題!
回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。
第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。
我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下。看著旁邊樓鵬汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌。”
有關同桌作文8
朋友是一生的知己,友誼不可阻擋。你要說誰是我的好朋友,嘿嘿,你當然要說我初中同桌!
我的同桌是個女孩,她有著齊的瓜子臉和彎彎的柳眉,大大的眼睛里襯著睫毛的靈感,粉紅色的小嘴笑著顯示出她特別的個性。她還有瀑布般的長發(fā),隨意用頭巾扎著。簡而言之,我的`同桌是一個心地善良,外表冷漠的人。呵呵,如果你看到這樣的人,他絕對不是壞人。他就是不容易接近。
我怎么認識同桌?開學的時候,我們被老班分到一個座位。從那以后,我們就像蜜蜂一樣戰(zhàn)斗,幾乎形影不離。
要說我們有多少偉大的歷史世紀,有很多,其中我最佩服我的同桌。
那一次,和往常一樣,我們早上安靜學習的時候,鄰桌那個調皮的男生朝我們這邊扔東西,正好打到了我同桌的頭上,他甚至對著我同桌吐舌頭,準備再次攻擊。像一條充滿斗志的蛇,我靜靜的看著她的同桌,看她是什么反應,同桌,同桌,你怎么能無動于衷?我默默地想著,卻看到那條小蛇向我們走來。我看到同桌輕輕一笑,立馬拿起一本書,像那個男生一樣打了起來,說:“讓你扔給我一個紙團,讓你說,我還不打算打你,既然你說了,我還是尊重一下吧!。說完把書輕輕一甩,笑了回來。
哇,我好佩服我的同桌。男孩哭笑不得地靜了下來。哄堂大笑,有同桌真的好開心。
看,這是我的同桌,一個開朗活潑,心地善良的女孩。你開始喜歡他了嗎?呵呵,她是我同桌。別搶我,哈哈。
我的同桌,你是我的好同桌,我的好朋友。我的世界因為你而更加精彩,我的同桌是最酷的。
有關同桌作文9
時光飛逝,我們已經步入高中了。
在這一天,陌生的老師再為我們安排座位,我和一個胖乎乎的小男孩坐在一塊。他大大的眼睛,有著一張大大的嘴巴,鼻子有一點點大......他一笑臉兩旁露出兩個大大的酒窩,看起來十分惹人喜愛。
記得有一次,我們在教室里學習,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶雨傘,看來我回家之后要變成落湯雞了,想到這里我的臉上露出失望的神情。這時正在上課,我也沒有多想。等到放學之后,我把我的事情和我的同桌講。沒想到他很慷慨的把他的雨傘給了我。
我感激地對他說:“謝謝你,可是你怎么回家呀?”
“沒事,我還有一把雨傘,這雨傘你先用著!
等到第二天,我急急忙忙的來到學校,但看見我的同桌還沒有來,于是我把他的雨傘放在了他的座位旁邊。但我一直等到中午也沒有看到他來,我心想他家里可能有什么事讓他沒有來。
放學了,我?guī)纤挠陚愕剿胰,準備看看他有什么事能不來上學。我懷著忐忑的心情敲了一下門,開門的是一位阿姨。我問了一句:“思軒在家嗎?"
“嗯,在,請問你有什么事嗎?”
“阿姨,我想問一下思軒今天為什么沒有來上學!
“他今天發(fā)高燒,所以沒有去!
我心想:是因為他借我雨傘的緣故嗎?“那個,阿姨,我想看一下思軒可以嗎!啊睕]問題!“說著就把我領進了臥室。我看見思軒正無精打采的躺在床上,我的心里有了愧疚之意!睂Σ黄,我把你唯一的雨傘拿走了,讓你沒有雨傘,冒著雨回家“”沒事,你不是我的好朋友嗎?好朋友因該互相幫助呀!“”謝謝你,你真是太好了!”
這就是我的同桌,一個樂于助人的同桌。
有關同桌作文10
我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點兒像個女孩子。
他原名黃中奇。光聽這個名字,大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜,他能跟你拼命,從教學樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾铮氵不能說,說了嘛……所以,根據我的經驗,凡事你不理他或者讓讓他,把他當女生看,一個巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次,上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領情,反而說:“你也來一個!闭娌恢浪趺聪氲摹?刹唬鹧劢鹁Φ膫}老師請他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學著女生的樣子,細聲細氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個全班同學羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!
有關同桌作文11
星期一的早上,陽光明媚,黃聰背著書包去上學。他的新同桌張亮長著圓圓的腦袋,看起來非?蓯。他學習成績優(yōu)異,就是有個壞毛病——愛流鼻涕。所以,他的書包里每天都帶了一大包紙巾。
這天,黃聰帶著舅舅從美國買回來的一個文具盒來到學校。他一進班里就把筆盒拿出來跟同學們一起分享文具盒的諸多功能,大家都羨慕極了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們都到操場上玩。黃聰的前桌嫉妒他擁有一個功能齊全的文具盒,就悄悄地把文具盒丟到地上。快要上課了,同學們又紛紛跑進教室。黃聰看見自己的文具盒掉到了地上,就怒氣沖沖地朝著他的同桌張亮吼道:“是不是你把我的文具盒弄到地上的?”張亮搖了搖頭,說:“不是我!秉S聰心想:我們倆本來關系就不好,他肯定是嫉妒我擁有這么好的一個筆盒,所以把它摔在了地上。于是,黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上,結果,文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣,就跟他大吵了一架。
“叮鈴鈴……”上課了,他們兩個氣呼呼地坐下來,誰也不理誰。
第二天,課間的時候,黃聰的肚子疼得要命,就想上衛(wèi)生間。可是,他忘記帶紙了。這時,他靈機一動,想起張亮經常流鼻涕,書包里肯定有紙,就問:“張亮,你能不能借我一點兒紙?”他二話不說就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說:“謝謝!”張亮笑著說:“不用謝,同學之間要互相幫助。”黃聰好奇地問道:“上次我把你的文具盒摔成兩半,你不生氣嗎?”張亮云淡風輕地說:“沒事,我那時候態(tài)度也不好!
最后,他們互相道歉,成為了好朋友。
有關同桌作文12
同桌,說句實話吧,老師剛把你我分為一桌的時候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說你吧,人雖然老實,可是學習一點也不好,總是丟三落四的,每天都會被老師批評,我都會替你臉紅的。當時,我就常常想:長得大眼生生的,怎么就沒有精氣神學習呢?你可什么時候能進步呢?
可是有一件事,卻我改變了我對你的看法!那是一天的美術課上,我們的美術李老師親切問大家:“昨天老師布置大家準備的圖畫本,大家都帶來了嗎?”同學們異口同聲地回答說:“帶來了,就等著老師領我們畫自由畫呢!”看得出同學們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的,臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來我的心事,悄悄地問我:“是不是沒帶圖畫本?”我微微地點了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說:“還是你自己用吧!”平時寡言少語的你卻真誠地說:“我被老師說幾句沒事。”說著,你堅持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評,于是也不再拒絕,順水推舟收下了!
這時,李老師已經背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問大家:“沒帶畫本的同學站起來!”
你知道嗎?當我看到全班只有同桌你自己站起來時,我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來的要是我,多丟人!李老師教訓你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒有;我坐那里,臉上感覺又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來,結結巴巴地對老師說:“老師,是我的錯,不是他,是我沒帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜嵡檎f了出來,沒想到,李老師不但沒說我,還說我是誠實的好孩子?墒抢蠋焻s沒有表揚你,從你的大眼睛里,我沒有看到埋怨,看到了如無風的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過。
今天借這個機會,我真想真誠地對你說一聲:“同桌,謝謝你!”
有關同桌作文13
在我的同桌給我?guī)Я艘黄克业姆涿蹏L嘗味之后,我對她的好感上升了好幾十度。之前好感沒那么深,我想可能是我覺得她跟我沒什么兩樣,都是普普通通的學生而已。但嘗過她家的蜂蜜后,我發(fā)現我的同桌不是普普通通的學生,她還有一個身份:果園農夫的寶貝女兒。
我們家沒有果園。這是我對她好感上升好幾十度的根本原因。我羨慕她們家有果園,我羨慕她有一個擁有果園的爸爸,我也羨慕她是一個果園農夫的寶貝女兒。在我向她表達出我對她的好感后,她也明顯感覺到了我的羨慕,從此她向我敞開了她家果園的大門。她一天天的變換著花樣給我?guī)齻兗业暮贸缘摹T谙奶斓臅r候,她給我?guī)н^蓮蓬,她告訴我她們家有一塊很大的池塘,在她們家房子的前面,她爸爸在里面種了很多蓮花,到了夏天就開滿了池塘,下面長蓮藕,上面長蓮蓬,還會開好多好多白的粉紅的蓮花,讓她們家的池塘也能成一個花園。在秋天的時候,她給我?guī)磉^我吃過最好吃的柿子,有軟軟的那種,也有咬起來脆脆的那種,每次我吃完都滿嘴柿子汁兒的對她表達著我對她的感謝和羨慕,她說她們家的柿子樹常常結了果都來不及吃,都掉在了地方,最后被鳥兒給吃了。我一邊聽著一邊讓她在下一個柿子成熟的季節(jié)帶我去她家玩,讓我去當那些鳥兒,幫她們家吃柿子。到了冬天的時候,她還會讓我不要吃早餐,她從家里帶來煮好的玉米給我們倆當早餐,那香甜的玉米粒一顆顆飽滿的,像是一顆顆黃色的珍珠,咬下去又那么鮮嫩多汁,讓不怎么喜歡吃玉米的我知道,我是因為沒吃過這么好吃的玉米才會誤會了玉米的味道。
一說起她們家的果園就忘了說她們家的蜂蜜了,她說她們家的蜜蜂是她爸爸好玩養(yǎng)的,卻也產了好多的蜂蜜,她帶來的蜂蜜里面還直接有著一層厚厚的蜂蠟,她告訴我媽媽們美容養(yǎng)顏的蜂膠就是從這里面提煉出來的。聽著她給我講她們家的物產,我好像打開了百科全書,還有得是我可以學習和了解的地方。
有關同桌作文14
新學期到了,我轉到了這所學校。在這里,這認識了很多同學,他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂于助人,而且學習也很好,班上大多數同學都很喜歡她,
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天,我才來到這個班。有點擔心,擔心同學們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什么名字?從哪個學校轉來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,并且對她說:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱,希望大家多多關照她!接下來請大家拿出課本!蔽野颜n本拿出來,掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開學第一天!問同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我。“可是你……”“沒事,我可以借別人的!闭f著,她向后面的同學說了幾句,拿著一個作業(yè)本,笑著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!
有關同桌作文15
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時調皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經當了兩年多的同桌了,我們兩個一起討論難題、作業(yè)……
上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,他便恢復了男孩子應有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當我認真寫作業(yè)時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子,讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果,你能把這一點兒改一改,那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同桌啦!”嘻嘻!
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