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實用的同桌的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文600字 篇1
我的同桌叫楊晨,她是小組長?墒牵愿窆殴,不喜歡和其他同學(xué)玩,我也不知道她是怎么當(dāng)上組長的。
開學(xué)第一天,新認識的同學(xué)們在一起玩,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著:“她怎么這樣?我可不想讓她來當(dāng)我的同桌!”不一會兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌,誰知就在這時,老師叫到:“李欣悅和楊晨做到第三排吧!蔽矣脽o奈的表情看著陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看著我,我真想問老師我為什么要和她同桌。我心想:我怎么和這個古怪的女孩坐在一起呢?不過還好,陳佳怡就坐在我后面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業(yè),有個字我不會組詞,就問楊晨:“喂!這個怎么組成?”可她還在寫作業(yè),一點兒也不理我。我小聲的說道:“哼!古怪的女孩!”
選組長的時候,老師張口就說:“楊晨,你當(dāng)二組的組長!蔽液懿环䴕,心想:憑什么讓她一個奇葩當(dāng)組長?她一點兒都不配。她收作業(yè)的時候,從不說話,沒有說過:“收作業(yè),快把作業(yè)拿出來。”許多同學(xué)都說她不負責(zé)任,可是她從不放在心上,因為她感覺這不重要,說以從來也不理會。
還有一次考試,我在心里暗暗地說:“那個怪楊晨,肯定考不好!”結(jié)果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對陳佳怡說:“好奇怪啊,楊晨那么奇怪,也沒見她回答過那么多問題,怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說:“是呀,她怎么那么厲害呢?”我說:“上回選組長的時候,她當(dāng)組長,我堅決反對,可又有什么用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對?我要真敢反對,那就好了!
這就是我的同桌,一個奇怪的女生,一個“不負責(zé)”的組長,性格古怪,可離開她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠都離不開她了。
同桌的作文600字 篇2
同桌就是一對天生的冤家。有“瘋癲型”的同桌,有“學(xué)霸型”的同桌,而我的同桌屬于“奇葩型”!
我的同桌叫林辰灝,有一臉的肥肉和油脂。他還長著一雙常常瞇成一條縫的眼睛,有一頭的刺猬發(fā)。
三八線大戰(zhàn)
最近我發(fā)現(xiàn)我的好閨蜜背叛我了,經(jīng)常和林辰灝講悄悄話。一上課他就說:“吳馨語,我們定一條界線,誰超線,就罰‘我錯了’一百遍!薄靶校 北拘〗闼斓赝饬。
第二節(jié)課,同桌越線了!我用胳膊肘碰了一下他,他沒有反應(yīng)。我又用手指捏了一下他,他才驚醒起來。他問我怎么了,我指了指界線,他不理解,我就忍到了下課。
“林辰灝,你怎么搞的?越界了,抄一百遍!”我同桌一聽,頓時呆了。他又立馬緩過神來,跪在地上,伸出蘭花指說:“嗚嗚,好同桌,親愛的同桌,求求你放過我吧!不抄行不行呀?”“不行!”我堅定地說道!澳阕约赫f的,不能反悔呀!”沒轍,我那同桌只好乖乖地寫了一百遍給我!看著他那失落的表情,我霎時笑逐顏開。
同桌在求神
期末快要結(jié)束了,我的同桌在自己的桌上擺出了一大堆求神的東西,還念著:“天靈靈,地靈靈……”后來,我趁他睡著了,偷偷地將他求神的東西藏起來了,哈哈,真想知道他發(fā)現(xiàn)后的表情是什么樣的!林辰灝一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己的桌上空蕩蕩的,就東找找,西看看。我心里竊喜:“哈哈,你慢慢找吧,本小姐有的是時間把這些東西交到老師手上!
同桌在“發(fā)奮”
我同桌整天游手好閑的,但最近卻好像開始“發(fā)奮”了。我好奇地湊過去,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書滿桌都是。哦!原來他在看課外書。過了幾天,他又開始“發(fā)奮”了,但還是偷偷地在看課外書。
我的同桌是奇葩,他會撒嬌,會翹蘭花指,難道不奇葩嗎?
同桌的作文600字 篇3
他,個子不高,圓溜溜的臉蛋上長著一雙烏黑的大眼睛,一年四季都留著小平頭,看起來是個挺文靜的小男孩。其實,你們不知道,他可是個酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一:三八線
喂,你過線啦!
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過N次了。我的胳膊每次不小心地越過了三八線,他就會毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我,疼得我直咧嘴,趕緊撤回到我的地盤,因為我知道,我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊。我心想:我的天哪,這日子什么時候才能熬到頭啊!。
唉,我真想不通,一個堂堂正正的男子漢,為什么總要和我這樣一個柔弱的小女孩過不去呢。
鏡頭二:翻繩
求你了,和我玩一次翻繩吧!
上課的時候,老師正在黑板上寫字,他又在我的耳邊嘀咕著。
喂,這是在上課。∧阍趺床环謺r候!我小聲地說著,同時用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么,扭頭向我們這里看了一眼,嚇得我們趕緊坐直了身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過頭去繼續(xù)寫字,他又開始小聲地嘀咕起來:求你了,就玩一次!
唉,真討厭,煩死了。
鏡頭三:誤會
啊,你踩著我的手了!
上課的時候,我正在聚精會神地聽著老師講課,忽然,在我的課桌底下傳來一聲慘叫。我低下頭一看,后桌的腳正踩在他拿著格尺的手上。
擾亂課堂紀律,那還了得,這兩個家伙立刻被老師請上了講臺。在老師的`訓(xùn)斥中,我們才明白了事件的真相。原來,他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺,卻被后桌不小心踩到了手。
他,就是我的冤家同桌。
同桌的作文600字 篇4
我有一個樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情,像水晶一樣透亮,心里一點藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂于助人。記得有一次,我有一道題不會做,便問她:“任紹祺,這道題我不會做,你能教教我嗎?”“哦,好的!彼凉M口應(yīng)承著。她細心地給我講了兩遍后,我還是似懂非懂。于是,我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后,我終于知道如何來解答這道難題了!她看到我會做了以后,自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時,我有一種說不出來的感激。
還有一次下課時,我突然覺得嗓子有一點啞,清水鼻涕也一直往下流,渾身冷颼颼的。因為紙巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可沒想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀?這時,我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀!任紹祺小心翼翼地問我:“你怎么了?要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎?”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說:“不,我只是有些感冒,你不用擔(dān)心!彼譁厝岬貑柕溃骸澳阋人畣?我去幫你倒一杯!”“謝謝!”雖然我的身體很難受,但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭,像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動地的事,但這一絲絲的關(guān)愛,足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么?是午后的陽光,照耀著我的心田;友誼是什么?是一個人害怕時,有人來幫助你;友誼是什么……我愛我們四(5)班這個大家庭,更愛我的同桌——任紹祺!
同桌的作文600字 篇5
我是一個五年級的小學(xué)生,在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌,這個同桌即帶給我快樂,又到處給我惹麻煩,讓我好氣又好笑,他就是劉偉洋,我的活寶同桌。
他,小笨蛋一個,在學(xué)習(xí)方面一塌糊涂,在玩兒方面超級精通,我們班主任曾經(jīng)對他有一句評語:你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫!這就是我的同桌,在平常的課上他都會半聽半不聽,直到做家庭作業(yè)的時候,他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我,我每次都會經(jīng)不住他的苦苦哀求,只好把我的作業(yè)借給他抄,然后痛下決心下次再也不借他了!從二年級開始我每天幾乎都在下決心,后來,他都說了:“你都下了多少決心了?那一次算數(shù)過?”我一想也是,于是,我以后就大咧咧的直接借他抄了,可是,到了期中考試的時候,他卻考的一塌糊涂,我狂暈狂暈 唉!真拿他沒辦法!
他還是個喜歡惹是生非的隊伍,在我們班,有個比男生還男生的女生,叫劉藝,她的東河獅吼練得爐火純青,但劉偉洋偏偏要招惹她,結(jié)果被她吼的捂著耳朵逃了回來,劉藝正要使出必殺技狂風(fēng)怒吼的時候,還是我擋在中間調(diào)解,他才幸免遇難,可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生,惹不過就像我求救,結(jié)果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁,最搞笑的是:有一次,他跑過來對我說:“老馬呀!你要幫我報仇呀!我被人欺負了,小學(xué)生作文《我的活寶同桌》!庇谑,我就去幫他報仇,去了一看,天哪!竟然是一個群四年級的小孩,我把他們修理了一頓之后笑著對劉偉洋說:“就是他們欺負你了?你慪人不?”他還嬉皮笑臉的感謝我,你說這人是不是很象劉星?
唉!同志們那!你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒霉?
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