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【實用】同桌三年級作文錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同桌三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級作文 篇1
這個學期我的新同桌是金煜婷，她個子不高，但她長得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會說話的大眼睛，她還扎了一個馬尾辮，另外，她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經(jīng)做了三年同學了，但因為我們接觸的時間很少，甚至沒有，所以都不知道對方的.性格，但一件小事，讓我對她有了嶄新的認識。有一天早上，我比平時起床晚了些，著急忙慌地收拾好書包，急急忙忙地去了學校。到校以后，第一節(jié)數(shù)學課，要開始寫課堂作業(yè)了，我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶！這時的我心急如焚，就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣，站在原地等死。就在我最著急的時候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對我說：“你先寫作業(yè)吧，等下課后，你再把文具還我。”下課后，她問我為什么沒帶鉛筆盒，我羞愧地說：“因為最天晚上光想著玩，沒有仔細檢查書包里的東西是不是都帶齊了。”她聽了之后，認真又嚴肅地對我說；“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了，一定記住要仔細檢查書包�！�
不管是誰碰到一些小麻煩，我的同桌都會幫助他的，她就是這樣一個善良熱心的人。
同桌三年級作文 篇2
我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的.眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！
記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰(zhàn)”。
這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！
同桌三年級作文 篇3
在學校，我們每個人都有自己的同桌。那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫馬嘉昊，他的皮膚白嫩白嫩的，紅紅的嘴唇，高挺的鼻梁，黑黑的眼珠透出一副機靈樣，一笑就露出兩個甜甜的酒窩�？雌饋砗荜柟庀蛏系囊粋�小男生，大家都叫他陽光男孩。
我這個同桌別看他長著一副斯文的樣子，其實他非常的調(diào)皮呢！每天一上課，他就像“多動癥”似的動個不停。借我東西的時候，他會使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼哼唧唧，真是拿他沒辦法。寫作業(yè)的時候，他的胳膊不一會兒就越界到我的桌子上，有時給我的字都碰錯了也不道歉，還不講理地說“你寫的真好看�！卑盐遗每扌Σ坏谩Ｕn間10分鐘，他特別喜歡惡作劇，經(jīng)常趁前桌的同學不注意把人家凳子抽走，讓人家坐個空，他呢，這時候哈哈大笑，還不忘伸出舌頭做個大鬼臉，真是氣得前桌無可奈何。
還有一次，我新買了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時候我拿著鋼筆在寫字，他發(fā)現(xiàn)了后猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的.欣賞，我還要繼續(xù)寫呢，于是說：“快點還給我，別鬧了�！彼麉s不聽，仗著自己個子比我高點，怎么都不肯還我。于是我和他爭搶起來，結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。我很傷心，從那以后我再也不想理他了�？墒悄翘煜挛缟蠈W他拿了一支新的鋼筆給我，還不還意思的說：“對不起，我不該那樣做，你原諒我吧！”看著他那副自責的樣子我很快的原諒了他。唉，這個大大咧咧的同學，總是讓我拿他沒辦法，有時候?qū)λ艺娴目扌Σ坏�。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。
他雖然有些調(diào)皮、搞怪，可他也有優(yōu)點，也樂于助人，有時我們有些題目不會做，他就給我耐心地講。有時我沒帶文具，他總是讓我用他的。
這個調(diào)皮的同桌怎么樣？還不錯吧？
同桌三年級作文 篇4
說起我的同桌，在我們?nèi)昙壥菬o人不知、無人不曉啊！
“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。
見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇！這個女孩真可愛！
我的同桌有一頭飄逸的長發(fā)，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的'小嘴�？�，她是不是很可愛！
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難，她都會施以援手；每一次班里的同學有人心情不好了，她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心溫暖著別人。
我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加，老師交給她的打掃任務(wù)她都會圓滿完成，并且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會把我們培養(yǎng)成她自己那樣，告訴我們做事要認真，要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細節(jié)，詢問每一個在場人員，最后成功破案；遇到班上有同學鬧矛盾，她總是像個“小法官”一樣，找出誰對誰錯。
我們都說“金無足赤，人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術(shù)題，她一馬虎，就算錯了一個；考試的時候那些她本應(yīng)該做對的題，她一大意，就做錯了。為此老師沒少批評她，后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。
這就是我的同桌，她雖然是一個“小馬虎”，但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人，她更是我們的學習榜樣，我非常喜歡我的同桌。
同桌三年級作文 篇5
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事�！蔽易钆宸簩W習非常認真，上課聽講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術(shù)一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的.時候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里�！蔽乙贿呎f著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
同桌三年級作文 篇6
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點點輪廓。
同桌的`你，泰山般堅強，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說：“我要走了，你，再見。”我哭泣著跑掉，心里重復(fù)著一句話：你沒有理由，為什么要走！后來，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂于助人，同學們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了�！辈]有哭，你甚至還對我微微一笑。
你也非常認真于學習。有一次晚上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學習，如同一匹不知疲倦的駿馬，認真學習著。還有一次，我叫你出來玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來！”我出去等你，結(jié)果等了10分鐘，你都沒來。我回到教室，發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你，你要記得我。我會在這里等你，等著你與我相遇。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學書放進書包了。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴上課鈴響了，同學們把數(shù)學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧�！蔽視獾貙λc點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！饼R昌盛謙虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學習上不懂的`地方，你不是也主動幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場上玩足球，跑來跑去，雖然汗流滿面，但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
同桌三年級作文 篇8
我在作文班里，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。
她的甜來自于她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發(fā)自內(nèi)心的笑；寫作文時，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。
她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的'小兔子，栩栩如生，上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那么多優(yōu)點，我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。
同桌三年級作文 篇9
我有 一個優(yōu)秀的同桌，她的鵝蛋臉上長著一雙水靈靈的小眼睛，最好玩的是她的兩顆兔牙。
她很害羞，每當老師表揚她或者讀她的優(yōu)秀的作文時，她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。
她經(jīng)常扎一個短短的馬尾辮，帶一個粉紅色的小貓頭箍，穿一件件粉紅的棉襖，帽子里面有軟軟的毛，穿一條牛仔褲。
她特別喜歡笑，幾乎每時每刻笑都不喜歡離開她。我和她做了這么長時間的同桌，只看見她一次偷偷哭過。
那是因為她數(shù)學做錯了，被老師叫到了三（4）班，課上到一半她從是三（4）班哭著回來。我看見她哭了，問她怎么呢？她說被老師批才哭的。
她性格有點內(nèi)向，所以她最拿手的是畫畫，有一次她拿著一幅萬圣節(jié)的'畫，上面的魔法師坐在掃帚上飛。
我想：這么漂亮的畫一定能獲獎，果然，她的那副畫獲得了金獎。
她的字寫的很好看，習字冊上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。
她的體育也不甘落后每次輪滑的時候，老師槍聲一響，我還沒反應(yīng)過來，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是輪滑高手。
我喜歡我的同桌，她是我學習的好榜樣！
同桌三年級作文 篇10
我的同桌是個陽光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高，他是個樂于助人的小男孩兒。
有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點，我非常敬佩他。他的.優(yōu)點是：樂于助人；缺點是：坐不住，沒毅力。根據(jù)我對他的了解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因為他每次上課前畫畫，下課后就去操場上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習慣性的活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學習無關(guān)的東西，早讀的時候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級了，我希望他能把這些壞習慣改掉，把更多的精力放在學習上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級我們還在一個班，我們還是同桌。
這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。
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