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精選同桌的作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文400字 篇1
我和同桌本來是最要好的朋友了，可是，因?yàn)橐患轮螅覀兊母星槁恕?/p>
這一天，我們正在上學(xué)的路上，我們在車子上聊著天，就在我們在上樓梯的時(shí)候，同桌踩了我奶奶送給我的鞋，我連忙看看白鞋，上面都是灰塵，我生氣的說：“你為什么踩我的鞋�！薄拔矣植皇枪室獠鹊降目�，至于嗎�！蓖啦灰詾槿坏恼f道�！拔铱矗憔褪枪室獠任业男�。”我憤怒道。同桌傷心的說道：“我真的不是故意的。”我又難過又生氣的說道：“哼！我再也不跟你玩了�！蓖辣阏f道：“我還不想跟你說話呢！切。”同桌說完便走，只留下我在樓梯上自言自語道：“明明是你的錯(cuò)，你反而還生氣�！�
上課時(shí)，我和同桌在桌子和凳子上畫了一條直直的.白色線，上衛(wèi)生間時(shí)一人一間。而且是一個(gè)在一邊，我們誰也不理誰，我就在想：我們明明是很好的朋友，為什么要吵架呢？
忽然，有一天，我在樓梯上看見了同桌跌倒，我覺得今天可以跟她和好，我就去扶她，我說道：“我之前不應(yīng)該說你的，對不起�！蓖酪舱f：“我也有一點(diǎn)忍不住想和你和好呢。我們從今往后再不吵架了吧！好嗎？”“好呀�！蔽腋吲d說道。
從那天開始，我們就再也沒有吵過架了。
同桌的作文400字 篇2
這是我上小學(xué)的第五個(gè)年頭了，期間換了好幾次同桌。今天，我想來侃一侃我的這些同桌們。
第一位同桌——小A同學(xué)，他是暖男一枚，經(jīng)常在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手，也經(jīng)常與我分享美味的食物（這個(gè)貌似不該透露）。有時(shí)，學(xué)校有活動(dòng)我不在班上，他還主動(dòng)從我的書包里找出本子，幫我記錄家庭作業(yè)呢。每每獲得他的幫助，我就在想，他在家也是一樣會(huì)照顧人吧，他的媽媽一定覺得幸福滿滿。
第二位同桌——小B同學(xué)，他是學(xué)霸一枚，腦子轉(zhuǎn)的特別快，當(dāng)然，“快”也體現(xiàn)在他的嘴皮子上，任何時(shí)候只要班里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就像只大鵝一樣伸長了脖子，到處張望，并“積極”發(fā)表自己的見解。他的精力特別旺盛，從一進(jìn)班級的門能“嗨”到放學(xué)。我想他的`媽媽陪伴他時(shí)一定會(huì)“體力不支”的，不過他的成績真的特別棒，佩服之至！
第三位同桌——小C同學(xué)，他是好學(xué)生一枚，性格溫和，學(xué)習(xí)用功。與人相處時(shí)，既不會(huì)讓人感到過分熱情，也不會(huì)讓人覺得冷若冰霜�？傮w而言，和他同桌是非常輕松愉快的。但是他的媽媽令我有些想法，我覺得她的媽媽對他有點(diǎn)太兇了。比如今天，他的杯子不小心被別人碰碎了，放學(xué)時(shí)我看見他的媽媽正在嚴(yán)厲的批評他。其實(shí)這并不是他的錯(cuò)，看著他難過的樣子，我真希望他的媽媽能對他溫柔一些。
每一個(gè)同桌都是一面鏡子，我在觀察別人的時(shí)候也在審視自己，我要學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn)，爭取成為一個(gè)讓別人感到舒服的好同桌。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌知識(shí)淵博，長相更像一個(gè)活脫脫的小博士，一副黑邊眼鏡，一張斯文臉，同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚嚕偸堑谝弧?/p>
在語文課上，他回答問題總是手舞足蹈，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的場景：汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖，有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn)，還會(huì)兩手并用，左右揮舞。每一次，孟老師讓同學(xué)們回答問題，學(xué)霸不是在老師講課的時(shí)候插嘴，就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的眼神投過來時(shí)，常會(huì)在我身上停留片刻，仿佛在說：“看看你的同桌，多積極。作為語文課代表，你也得多學(xué)著點(diǎn)�！庇谑�，我這個(gè)語文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故，我在語文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的總次數(shù)還要多得多，在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。
學(xué)霸翻字典的速度很快，甚至比我看書的'速度還快，這大概是練出來的。語文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn)，他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字，連蹦帶跳地沖到講臺(tái)上去給孟老師看字典。于是，“字典王”的別稱又落到了他頭上。
我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊，若有學(xué)習(xí)上的疑問，一問他，他準(zhǔn)熱情地幫你解答。
同桌的作文400字 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的`大腦，別讓無聊增快你長大的速度�！�
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的作文400字 篇5
我的同桌叫付中元，他的皮膚有些黑，臉上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，還有幾條因調(diào)皮而留下的傷痕，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，藏著一對珍珠一樣明亮的眼睛，高高的鼻子，笑起來嘴巴像月亮一樣彎，還露出幾顆潔白的牙齒，可愛極了！
我的同桌愛調(diào)皮、搗蛋。上課了，老師苦口婆心地給我們講課，我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話，老師嚴(yán)厲地說：“不說小話…”他才坐好！
我的同桌盡管有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)。他最讓我欽佩的是拾金不昧的'精神。那一次，我們吃過晚飯后，在校園中散步，他看見了幾枚一元的硬幣，我本以為他會(huì)拿去，可出乎意料的是他竟然上交給了校長。
他也很愛小動(dòng)物。有一次，我們在樹林里玩兒，忽然一只從天而降的小鳥打中了他，我們一看，是一只受傷的小鳥，我忍不住說：“天上掉餡餅啦，走，把它燒吃了�！�
他攔住我說：“別呀，這只小鳥受傷了，如果吃了它，他的媽媽就再也找不到他了，那會(huì)多么的著急呀！”
是呀，萬一哪一天，媽媽找不到我們啦，肯定也會(huì)很著急的。于是我們把它的傷治好，讓它重新在天空中飛翔。
這就是我的同桌，一個(gè)雖然調(diào)皮但很可愛的小男生！
同桌的作文400字 篇6
我的同桌，是一個(gè)人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風(fēng)耳，一個(gè)不高不矮的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了，她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她，還有著讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。
她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪里，只要她看到了狗，就會(huì)立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當(dāng)成一條＂狗＂了，還把我給當(dāng)成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動(dòng)作和表情，就憑她的可愛，經(jīng)常把我們的男指揮的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就憑她的可愛，受到了許多同學(xué)的喜愛。
她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家里，養(yǎng)了許多可愛的小動(dòng)物，一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非�？蓯鄣牧骼素垼�專們買了幾包貓食去喂它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?
這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?
同桌的作文400字 篇7
上學(xué)的最后一天,課堂上,老師要求我們在成績單上寫好“自我評價(jià)”。我一邊寫著自己的“自我評價(jià)”，一邊胡思亂想著同桌的“自我評價(jià)”會(huì)寫成什么樣，以他的.搞笑性格一定會(huì)寫得很有意思。想著想著，我竟不由自主地輕輕笑出聲來。呼！還好老師沒聽見。
我對同桌的“自我評價(jià)”真的很好奇，但是我知道他一定不會(huì)給我看，我得想個(gè)辦法，啊！對了，偷看！
我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，調(diào)整了一下視角，不錯(cuò)，真的能瞄到。只見同桌的成績單上寫著：我叫XXX，是一個(gè)很壯的“高大個(gè)”。我的英語很好，希望我這次期末語文數(shù)學(xué)也能考好……
哈哈哈，這實(shí)在是太好笑了！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些酸的脖子，揉了揉眼睛。果真被我猜中了，我的同桌幾乎不是在寫“自我評價(jià)”，而是在寫自己的“吹牛發(fā)言稿”。我親愛可愛的同桌，你這個(gè)牛也吹得大了點(diǎn)吧，就算你的英語成績真的不錯(cuò)，你也應(yīng)該謙虛一些吧。
偷看了他的“自我評價(jià)”，我才想明白了一件事：為什么他平時(shí)成績老是停滯不前？沒辦法，誰叫他自我感覺這么好呢！
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