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      2. 可愛(ài)的同桌作文

        時(shí)間:2023-04-27 14:24:09 同桌 我要投稿

        【精華】可愛(ài)的同桌作文匯編10篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的同桌作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】可愛(ài)的同桌作文匯編10篇

        可愛(ài)的同桌作文 篇1

          提起她,我會(huì)不禁笑出聲來(lái),她的背影令我想起三年級(jí)時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對(duì)形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!

          王琪,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(zhǎng)得很胖,學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。

          有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁(yè),她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來(lái),站起來(lái)后,王琪還罵我。你看,她多么賴皮。

          有一次,我出去玩去了,回來(lái)時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開(kāi)。“撲騰”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。

          還有一次,我回來(lái)教室時(shí),別人在和王琪講笑話的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒(méi)咽下去的時(shí)候,她們講了一個(gè)更好笑的笑話,王琪就把那口水準(zhǔn)確無(wú)誤的`吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。

          我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑。∥覟槲矣羞@樣的一個(gè)同桌感到十分高興。

        可愛(ài)的同桌作文 篇2

          不知為什么,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個(gè)名副其實(shí)的“多面體”,因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個(gè)不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。

          原來(lái)他的同桌曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“千萬(wàn)別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺(tái)詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個(gè)“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。

          這頭“羊”一開(kāi)始還是挺乖的,但是持續(xù)不了幾天。那天,我正在寫作業(yè),不小心過(guò)了“三八線”,他便拿出了他的獨(dú)門絕技——“一羊指”開(kāi)始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風(fēng)范“的我當(dāng)然也不甘示弱,拿起書追著他打,終于給了他一個(gè)“下羊威”。嘿嘿,正應(yīng)了那句老話:“邪不勝正!”

          這頭“羊“最近幾天可是相當(dāng)安靜,我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn),重新做羊”了呢!沒(méi)想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時(shí),對(duì)著我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時(shí),所有的目光都聚集在我倆身上,他的'一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著我,一邊抹著眼淚說(shuō):“陶夢(mèng)珂,你沒(méi)事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

          硬的不行,可軟的也不見(jiàn)效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨(dú)立宣言》,他死不承認(rèn),還說(shuō)誰(shuí)叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時(shí)不時(shí)得吼上一句:“我是一頭來(lái)自北方的羊……”

        可愛(ài)的同桌作文 篇3

          我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的.長(zhǎng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。

          她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級(jí)圖書管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書,我便對(duì)她說(shuō):“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會(huì),便再次問(wèn)她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話,只能等她把書看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專心呀。

          她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買東西,她每天都會(huì)買一兩樣?xùn)|西。

          這就是我的同桌王盈心。

        可愛(ài)的同桌作文 篇4

          “叮叮!睔g快的下課鈴聲響起,我轉(zhuǎn)頭一瞅,同桌已經(jīng)像箭似的射出門外,不見(jiàn)了人影。“喂,徐晨宇!”我氣急敗壞地喊了一聲,可惜,留下的只有回音……

          說(shuō)起我這位同桌徐晨宇,他是位愛(ài)跳拉丁舞的男孩,剪著一頭圓圓的鍋蓋頭,小小的眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明,但似乎對(duì)學(xué)習(xí)不大感興趣,所以葉老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我好好看住他,不能讓他光顧著玩。所以我和他就像貓捉耗子,他用各種方式對(duì)抗我,要么和我玩貓捉老鼠的游戲,要么當(dāng)聾子,假裝啥都聽(tīng)不到。他也沒(méi)少挨我的罵,可是脾氣好得出奇,每次被罵完都沖我“嘿嘿嘿”地傻笑。

          有次,徐晨宇因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講被葉老師批評(píng),只見(jiàn)他整張臉漲成了番茄紅,眼淚鼻涕飛流直下,掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了給他遞紙巾。

          徐晨宇還是位懂得感恩的男生,周四是我們班最期待的'積分兌換日,可是他的的積分幣少得可憐。我擔(dān)心他會(huì)因沒(méi)換到禮物而傷心,就把自己的積分給了他一半。沒(méi)想到他后來(lái)靠自己努力得到了積分,而且每次得到積分都會(huì)分我一半。我為他學(xué)習(xí)有了進(jìn)步而高興,也為他的懂得回報(bào)而感動(dòng)。

          這就是我二年級(jí)時(shí)的同桌——徐晨宇,一位懂事、值得信任的好同桌!

        可愛(ài)的同桌作文 篇5

          我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的`身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

          印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門,自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了

          連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。

          你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

        可愛(ài)的同桌作文 篇6

          每當(dāng)小鳥在枝頭頑皮地打鬧時(shí),我就會(huì)想起他;每當(dāng)音樂(lè)響起,最動(dòng)人的旋律總使我想起他;每當(dāng)夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會(huì)想起他。

          小頑童

          他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒(méi)見(jiàn)到他往學(xué)習(xí)上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在用心地學(xué)習(xí),教室里鴉雀無(wú)聲,一陣風(fēng)吹過(guò),都能聽(tīng)見(jiàn)它的訴說(shuō),這可把“小頑童”急壞了。就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)出去上廁所,他見(jiàn)狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開(kāi)始了他的“頑童計(jì)劃”。直到那個(gè)出去的同學(xué)的尖叫聲打破了我們的寧?kù)o,大家才知道發(fā)生了什么事情。而我也不知不覺(jué)成了“幫兇”。

          小話茬

          他的個(gè)頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語(yǔ)課上,老師為了方便檢查寒假作業(yè),便說(shuō)發(fā)答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒(méi)有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻?墒牵≡挷缏(tīng)見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營(yíng)的活動(dòng)也少不了他的樂(lè)事,給他媽媽打電話,半天都沒(méi)人接通,于是他自己嘟囔了起來(lái),有模有樣地模仿中國(guó)移動(dòng)的話務(wù)員“您好,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。

          百事通

          別看他淘氣起來(lái)不著調(diào)兒,他也有自己的'看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調(diào)皮樣,立即轉(zhuǎn)型成為了“百事通”。當(dāng)老師說(shuō)到秦朝的時(shí)候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統(tǒng)六國(guó)的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強(qiáng)國(guó),秦朝的官方字體都一一地列舉出來(lái)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見(jiàn)識(shí)了他的口才。

          唱得最嘹亮的鳥兒,一定飛得更高更遠(yuǎn);最跳躍的音符,一定會(huì)奏出經(jīng)典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。

        可愛(ài)的同桌作文 篇7

          我的同桌叫努爾扎提,他是一位維吾爾族男孩,雖然他看上去一本正經(jīng),但是他鬧的笑話真讓人肚子疼。

          有一次,在上音樂(lè)課,他說(shuō):“我看一會(huì)兒電視!痹捯魟偮洌沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就閉著眼睛趴下了。

          當(dāng)陳老師帶領(lǐng)著我們唱完《原諒我》的時(shí)候,班長(zhǎng)在努爾扎提耳邊大聲說(shuō)了一句:“睡夠了沒(méi)有?”這話一說(shuō),把努爾扎提嚇了一跳,猛地一下站了起來(lái),緊接著全班同學(xué)哄堂大笑。

          班長(zhǎng)走了以后,努爾扎提立刻拿起自己的.書唱了一遍《原諒我》,之后,他又趴下“看電視”了。我提醒他要知錯(cuò)就改,于是努爾扎提又拿起書認(rèn)真地唱了一遍《原諒我》。

          這就是我的同桌——可愛(ài)的努爾扎提。

        可愛(ài)的同桌作文 篇8

          我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

          她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的.頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。

          她,是班上著名的"愛(ài)狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。

          她,是班上著名的"可愛(ài)王",她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛(ài),受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。

          她,是班上著名的"愛(ài)心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非?蓯(ài)的流浪貓,她還專們買了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛(ài)心呢?

          這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?

        可愛(ài)的同桌作文 篇9

          星期一,我來(lái)到學(xué)校,看到我同桌無(wú)精打采的,我就拍拍他的肩膀說(shuō):“你怎么不好好早讀?”我的同桌說(shuō):“關(guān)你什么事啊,你又不是我的`親戚!”我真拿他沒(méi)辦法,他的性格很固執(zhí),連他的媽媽都拿他沒(méi)辦法!

          可我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,準(zhǔn)備下課跟他說(shuō)?上抡n了他在走廊那里走來(lái)走去,不知道在干什么,那句話我真的和他說(shuō)不了!真拿他沒(méi)辦法。于是我走過(guò)去問(wèn)他:“你有什么心事。俊彼卮穑骸拔野盐鞴细阍诹宋医憬愕穆嫊,她回家肯定會(huì)罵我。”我又想到了個(gè)好辦法,于是跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你姐姐對(duì)你那么親切,怎么會(huì)罵你呢?”我的同桌恍然大悟說(shuō):“哦,你說(shuō)得對(duì),我還擔(dān)心什么呢?我也真是的!”說(shuō)完,一陣哈哈聲傳來(lái)了,那正是我同桌那清脆的聲音,就不會(huì)像以前那么固執(zhí)啦!

          我的同桌煩不煩啊,現(xiàn)在我不怎么覺(jué)得了,呵呵。

        可愛(ài)的同桌作文 篇10

          最近,王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎!真?zhèn)X筋,我快要招架不住了!

          快放學(xué)時(shí),欒珂欣拿著英語(yǔ)課課練來(lái)找姜嘉偉。她本子一攤,問(wèn)道:“姜嘉偉,你英語(yǔ)改完沒(méi)?”姜嘉偉聽(tīng)了這話,顯得做賊心虛。他眼神躲閃,磨嘰了半天 才答道:“沒(méi)!睓桤嫘缆(tīng)了,眉頭一皺,雙手叉腰,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“那還不快改!”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了,消了氣焰,只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著:“原來(lái)欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀!”

          可沒(méi)想到,不一會(huì)兒,姜嘉偉就變卦了。漸漸地,改作業(yè)的姜嘉偉失去了耐性,硬說(shuō)自己是對(duì)的',他一扔筆,便不愿改。欒珂欣也是不依不饒,秀出她的“鐵娘子”風(fēng)格,把我的本子拿出來(lái)一對(duì),姜嘉偉便無(wú)話可說(shuō),敗下陣來(lái),只得繼續(xù)提起筆來(lái)……

          沒(méi)過(guò)多久,姜嘉偉便破罐頭破摔,發(fā)起了小孩子脾氣,死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑,笑姜嘉偉的幼稚和可愛(ài)。沒(méi)料到,姜嘉偉居然對(duì)欒珂欣暴粗口:“×。ㄅK話,此處省略若干字)”,于是,我對(duì)義正辭嚴(yán)地說(shuō):“姜嘉偉,如果別人對(duì)你暴粗口,你開(kāi)心嗎?”

          “不高興!”

          我雙手一拍,“那不就好了,你以后不準(zhǔn)說(shuō)臟話了。”

          最后,姜嘉偉終于在我和欒珂欣的協(xié)助下改完了作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心說(shuō):“我的新同桌真是又可氣又可愛(ài)!”

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