實用的幽默的同桌作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的幽默的同桌作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幽默的同桌作文 篇1
長長的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時候兩條眉毛皺在一起,高聳著鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運動服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的'幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開心果”,無論你再怎么傷心,你準能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發(fā)呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去!鞍,誰打我,給我站起來?”原來安靜的課堂變得熱鬧起來,大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當看到講臺上的時候,只見老師臉都氣紅了,小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來:“都怪酒精太重,神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了,老師突然拍著手說:“咱們班同學的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領獎!”他異常高興,可我卻為他擔心,去領的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。
有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個人坐在位子上,若有所思的樣子。過了一會兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書,寫了一條字條來讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學們已經(jīng)捧腹大笑,等我回過神來,小劉已經(jīng)消失得無影無蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。
上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……
幽默的同桌作文 篇2
我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是:誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了:我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了。輪到他了,他說:“我給你講個有學問的笑話,還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點禮貌都沒有!奔追靠托呛堑恼f道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙!
乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川!闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好:“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的`事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。
幽默的同桌作文 篇3
我的同桌彭彥超。他個子矮小,戴著一副眼鏡,很有書生氣。但是,你可別被他的外貌欺騙了,他可不是你想像的那么好,調(diào)皮著呢。
有一次,我的數(shù)學書掉在地上,我彎下腰去撿,不小心,頭碰到他的桌子,被他看到了,馬上用他的頭碰我的'頭。我問:“你干嘛碰我?”他說:“因為你超界了!蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r候定界的?”他一本正經(jīng)地說:“現(xiàn)在!蔽覛獾没鹈叭桑嫦氪蛩欢。可是,我又忍住了?杀凰龅降念^疼得厲害,他不但沒說對不起,反而說:“因為我屬牛,碰著當然疼了。如果我屬虎,碰著就不疼了,虎的頭軟!
他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次,老師要選參加籃球賽的人,又講怎么打籃球。然后,他就模仿老師的動作,還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當籃球用,邊做邊說:“讓開,讓開,我要投球了,再不讓,老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃,說:“讓——讓——讓,我要投球了!彼麆傄巴丁,又說“我要投了!闭f著,只見他把文具盒高高一舉,突然啪地一聲,又放在課桌上,接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說:“就是你,害得我沒投進,我打死你!”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風趣、聰明的彭彥超。
幽默的同桌作文 篇4
“周宸,對線了沒有!”我吼道!柏i婆,過去一點,你太肥了。”周宸說道。我被氣個半死,他還對我補充道:“Sheisfat!”靠,我有那么肥嗎?我才53斤,周宸都比我重,還好意思說我。“周宸,桌椅又歪了!贝覕[好后,周宸回頭一看,說:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了。”“我兩只眼睛都看到了!蔽曳瘩g道。“那就說明你兩只眼睛都有問題!敝苠氛f。我差點噴血,我一看周宸,他還是一副不關我的事的樣子。
“噢!我的天哪!誰來救救我!”關鍵時刻,柳昕辰出現(xiàn)了,一手指著周宸,一手叉腰,一張嘴巴說著:“周宸你是不是又欺負黃婧了,我剛才又聽見了黃婧對我的專屬“求救”信號,你肯定又欺負了黃靜,對不對?”“你哪只耳朵聽到了豬婆向你的“求救”了?”“我兩只耳朵都聽到了,我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負黃婧。柳昕辰說完,心里便想:哼,看你怎么狡辯。
這時,周宸的聲音傳進了柳昕辰的耳朵里:“那就說明你的`兩只耳朵和你的兩只眼睛都有問題!边呎f還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛!澳,你你,你你……”柳昕辰無言以對。雙手環(huán)抱在胸前,翻了個白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終于憋不住了,哈哈大笑起來,我實在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會憋出不笑病來的。
這就是我的同桌,一個幽默的同桌。你們的同桌是什么樣的,快來給我介紹介紹吧!
幽默的同桌作文 篇5
我有一個幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個足球。頭發(fā)和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的`,沒有劉海,長得非常奇怪,像個卡通人物。
他是一個非常搞笑的人,每天都要講一個笑話,不然,他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個封號——搞笑大王。
這家伙喜歡對別人動手動腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時候,他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對我說:“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學,那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒發(fā)生過。上課了,我們都還在笑,老師過來了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。
還有一次,那已是最后一節(jié)自習課,我們?nèi)嗳硕荚谕妗N野l(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑,我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子,又不想讓女生發(fā)現(xiàn),正在密謀呢!只見他假裝跳遠的樣子,往前一跳,動到了那個女生的頭發(fā),結(jié)果被絆了一下,滾了一個大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個手指,對著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因為,他總是能帶給我非常多的歡樂。
幽默的同桌作文 篇6
謝思怡是我多年的同桌,更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發(fā),一雙如泉水般清澈的大眼睛里,總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑,給人以溫暖的感覺。
有一次勞技課上,老師教我們編中國結(jié)。老師展示的中國結(jié),編得又精致又小巧,我也好想要編得像老師一樣?烧l知卻弄巧成拙,編成一團“亂麻”。我又試一次,還是不行,急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時,謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀,笑嘻嘻地對我說:“謝老師我教學生,五分鐘包會。現(xiàn)在只有一個名額,想報名就快快報來!”這時,我仿佛抓住了一根救命稻草,趕緊報名讓謝思怡教我編中國結(jié)。
還有一次科學課上,老師布置我們做橡皮泥小船?晌覅s忘記帶橡皮泥了,急得四處借橡皮泥,可有的`同學要么不愿意借,要么說今天借一包,明天還兩包。我沮喪地想:“不借就不借,有什么了不起的,大不了就挨老師一頓罵吧。”這時,身為組長的謝思怡走過來對我說:“‘童鞋’,你怎么不向我借呢?”說完就給了我一包橡皮泥。
看,這就是我的組長謝思怡,她既幽默,又樂于助人。
幽默的同桌作文 篇7
幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學習充滿生機和快樂,還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實驗課變成了生動的科學課。
他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的'眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個特殊的身份——我們班的足球運動員,別看他成績不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。
若問小學啥無聊,首屈一指是實驗課,實驗在我眼里是最平淡無常的。每次實驗課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)!甭犖夷钔晁Φ那把龊蠛希彝蝗灰庾R到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課!蔽亿s忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時他又拍拍我,示意我看看站起來的同學,這些都是上課開小車回答不上來老師的提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實驗課可以學到很多科學原理,從此我也喜歡上了實驗課。
俗話說“遠親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學習生活中沒有樂趣可言嗎?
幽默的同桌作文 篇8
我的朋友有很多,但在我的眾多朋友當中,有著這么一個人他和我從幼兒園開始,就是好朋友。上了上學,我們又十分巧合地分到了一個班,從此我們的關系越來越好,甚至趕上親兄弟之間的關系。直到小學畢業(yè)他考上了歷城二中,我們就很少見面了,但我們一直保持著密切的聯(lián)系,他就是張?zhí)焖贰?/p>
一說張?zhí)焖,談論最多的就要屬他那顆碩大的頭顱,他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛,看起來炯炯有神。他不僅頭特別大,還特別的高,有點瘦。因此,當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺,好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。
當你跟他在一起交談后,你就發(fā)現(xiàn)他是一個長著文靜、內(nèi)向的外表,卻十分幽默的人。正是他的幽默,我們才大膽地給起一些另類的外號如:大頭dog、天天老天爺?shù)鹊纫幌盗型馓,可他聽了之后不但不生氣,還十分的'樂意接受這些外號。我們見他這么開朗,漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創(chuàng)造的招數(shù)如:“天天大頭沖撞術”等,每當我們說完這個名字后,張?zhí)焖芫妥鲆粋用頭頂人的用來頂你,并加上一句:“不要盜版我的招數(shù),我已申請專利了!”
他就是這么一個人,這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個易相處p又幽默的人,誰不想讓他當自己的朋友呢?
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