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關(guān)于感謝同桌的作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的感謝同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝同桌的作文 篇1
我要感謝我的同桌毛一心。
“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進來了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用。”我說:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我!蔽倚南耄骸罢k呀,他一定會被老師批評的!”
老師健步走進了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”
有一次體育課上,我興高采烈地來到操場上,跟同學玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動極了!
還有一次,是一個中午,我正對數(shù)學作業(yè)進行改錯,突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點改錯,我來幫你掃吧!”我對他真是千恩萬謝。
我非常感謝我的朋友毛一心。
感謝同桌的作文 篇2
雖然快樂的時光已經(jīng)逝去,美好的日子已經(jīng)到來,但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級、不同的學習環(huán)境和不同的未來。這么多的不同永遠遮蓋不了我們在一起學習時的美好時光和真摯友誼。
每天的每時每刻,不管在那里,有你就會有我的.足跡。在學習中,在生活里,你都是我最好的朋友,現(xiàn)在讓我們一起翻開我們在一起學習時的頁碼吧!
當我們離開母校,初次邁入新的學校大門時,還在幻想著童年時的夢,我們被分到1班,老師安排我們坐在一起,我的名次時第三,你是第五。所以我們即是同桌又是競爭對手,那時你的話很少,我還不知道你的名字,你就先把我的名字牢牢記住。就這樣,快樂的生活開始了!
記得邁入初中的第三次數(shù)學考試,我信誓旦旦的想著,我肯定比你考的高,那是我倆已經(jīng)成為朋友,所以交流比以往多了很多。你說:“嘿,你可別小瞧我喔。我不是個好纏的對手!币坏竭@時候,我們都會笑。分數(shù)下來了,那簡直是一個噩夢。接過試卷后,我的眼淚奪眶而出,我竟然只考了66分。我看了你的試卷,上面寫著:89,我躲在一旁偷偷的抹眼淚,你看見我有些不對勁,把我的試卷拿過來一看,你也驚呆了,從這以后,我一旦遇到不會的題目,你就會積極的教我怎么做,在這期間多虧有你的幫助,我的成績才沒有再次下滑,到了第四次考試的時候,我考了92分,而你卻只考了87分,你笑著說:“你好厲害,比我考的都高!
我們呢,在學習中都是互相幫助的。每天,我都會幫你檢查背誦,而你每天也會幫我整理筆記,那是的我們從不吵架,一起分享我們的喜怒哀樂……
記得剛到初中,我的人緣很不好,不管走到哪里,都會被別人說閑話,每當我聽到那些話,總會很失落,而你總是握著我的手說:“別聽他們的,我看他們看人的眼睛有毛病,別理他們!痹谀愕陌参恐校視靡稽c。我的同桌,你處處幫我在學習中、人緣上,我該怎么感謝你呢?
你總是那樣,笑著面對一起困難挫折。同桌,謝謝你,在這里,我沒有其他的話對你說,只能用一句無言的話對你說:“謝謝,我的同桌。記住我們的約定,別丟下我,一起向前沖。握著彼此的手,一起向前沖!
感謝同桌的作文 篇3
驀然回首,時間像白駒過隙一樣,剛開學那天,我無意中選那個位置發(fā)生過的事情,讓我一生受益
開學了,老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長,他這么好,他那么好,聽著我耳朵都長毛了,當老師說鮑義斐,站起來的時候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來,我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上,我久久不能安眠
到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個,身材不胖,像外國人,脾氣也不錯嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認真,有的時候他還會說點小話,不過,還是比我認真吧!等到同一節(jié)課,同一時間,同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候,我驚呆了,我錯了五個,他全對了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過身來,語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時候,叫我上臺去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的`掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中,你是否還記著當我因咽炎發(fā)燒的時候,你一遍又一遍的問候我,你是否還知道我上課走神兒的時候,你提醒我,要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會,你來幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過,我還是要對你說:“謝謝同桌的你”。!
感謝同桌的作文 篇4
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學生時代的風潮,今天你會去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會想到哪位可愛的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?
趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧,謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月!
每個人都有青春,每個人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點與淚點的地方,那些和同桌一起的點點滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時候想起來,總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情,在此獻上一杯酒,致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。
我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。
同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的'信心和快樂!
我們優(yōu)勢互補,互惠互利。因為她是女生中不多見的理科型,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學習一起進步。
如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
感謝同桌的作文 篇5
霧藹于空氣中無形地移動,天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學們的眉梢,因為下一秒,便是心靈之間的對白。
在我看來,換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國土移居至另一片陌生的土地上;蛟S水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)次遷移,你是否感受到了什么呢?
生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個最近的人訴說,她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。
打開記憶的匣門,織起過往云煙,才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時,我的同桌是一片云彩,她的`純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀,寫的字可堪比王羲之哦!時而堅硬強韌,時而柔軟細膩,令人贊道。才華橫溢的她時常學著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風。
記得四年級時,我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風喚雨,這便是她在班里的影響,外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應!
隨著時間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合,思緒回到了現(xiàn)實,頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動,此后的天空將會是永遠的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!
感謝同桌的作文 篇6
炎炎夏日因徐徐微風而改變,使人們感到清涼無比;茫茫戈壁因點點綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因為初中后的同桌而改變。 自小學起,數(shù)學這門課就是我最大的痛苦。升進初中后,偏偏數(shù)學是一周中最多的課程!我的'數(shù)學在情緒的影響下,成績在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時,是同桌的你,用那強勁有力的雙手將我拉了上來,給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學輔導老師。自習課,當同桌的你輕松的做完數(shù)學作業(yè)時,無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對我說:“同桌,我來教你。”我吃驚的望著他,只見他眼里充滿了堅定,我重重的點了點頭,心中無比感動。
在堪稱“數(shù)學天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學作業(yè)題,我們倆終于長舒了一口氣。在我不會時為我加油,在我傷心時給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說:“在遇到困難與挫折時,在取得成績和獲得成功時,是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂!笔前。铍x不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂;感謝同桌的你,改變了我。
感謝同桌的作文 篇7
上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時,忘記把語文書放進書包里了。這時,語文老師走了進來,大家趕緊坐端正。
語文老師有一個雷打不動的習慣——上新課時每次會讓某些同學朗誦課文。好檢查同學們的預習情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時,一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強的身上!靶姡愕臅?”老師嚴肅地問。芳芳剛想解釋,小強已經(jīng)說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯!跋抡n后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強說:“不用了,我一個人去就行了!狈挤歼是堅持要去。他們就一起來到了老師的`辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了!
老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學聽!巴瑢W們,你們要學習他們團結(jié)友愛的精神,也要學習芳芳主動承擔責任的良好品質(zhì)。同學門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔責任,那才是大錯特錯呢。”
老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個誠實、細心的孩子,一個團結(jié)友愛的孩子,要做一個勇敢、敢于承擔責任的孩子。
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