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      2. 你的同桌作文600字

        時(shí)間:2024-10-11 18:11:49 同桌 我要投稿
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        關(guān)于你的同桌作文600字4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的你的同桌作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于你的同桌作文600字4篇

        你的同桌作文600字 篇1

          每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的同桌——張穎。

          她是一個(gè)性格開朗、熱情真誠的女孩。她長得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤的小鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

          初次和她接觸是在初一開學(xué)的時(shí)候。第一印象,我覺得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的,她是強(qiáng)迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點(diǎn)小暴躁,好在雖來勢(shì)洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來都不在意一些小事兒,或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系,沒過多久,我們就成為了好朋友好玩伴。

          她是一個(gè)樂于助人的好姑娘,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好,上課經(jīng)常聽不清老師講話,她就會(huì)貼心的重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白,不會(huì)系鞋帶,每當(dāng)看我鞋帶散開,她總會(huì)幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的'百科全書,知道許多我不知道的知識(shí),我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。

          她既是一個(gè)淡定的人,又是一個(gè)矛盾的人?纪暝嚕總(gè)人都很擔(dān)心自己考不好,這時(shí),她會(huì)風(fēng)輕云淡的說:“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會(huì)擔(dān)心,當(dāng)然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心,但是也會(huì)故作淡定的用她說過的話去勸導(dǎo)她。

          我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌,看類似的書籍;對(duì)數(shù)學(xué)都很感興趣,喜歡在一起專研、探索答案;課堂上想打瞌睡時(shí)就說說悄悄話,她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會(huì)約著一起去圖書館看書,學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,學(xué)累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說不完的話題。

          大多數(shù)時(shí)候我和她的意見是一致的,但難免有的意見不一致。就算有些時(shí)候紅了臉,一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來越好!

        你的同桌作文600字 篇2

          她長著一張白凈的蘋果臉,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,長得比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

          她,一位聰明、活潑、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因?yàn)樗念^發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,我就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說,就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡,可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被她媽媽。她費(fèi)盡口舌向她媽媽講了許多道理:什么要愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了,笑得那么甜。

          她非常開朗,就算天大的事“塌”下來,還是一副笑臉,我從來沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的'舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如。她不但舞跳的好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,總是名列前茅。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通是心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好!

        你的同桌作文600字 篇3

          簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑與白,我的世界亦是如此。初見,你笑魘如陽,烏云散開,撒了一地陽光。從此,你成為了我的黑白世界中的畫師,用你神一般的力量,改變著我的世界。

          記得那個(gè)早晨,我感到腦子里一片空白,病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭,關(guān)切地問:“你要不要緊,需不需要去醫(yī)務(wù)室?”說完便很霸道的奪走我手中冰冷的水,振振有詞的告訴我:“別喝了,我去幫你打熱水。等著!”

          說罷你便像箭一般飛奔而去。因?yàn)樽叩锰,熱水時(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來,看這你那燙腫的手,我百感交集。從那時(shí)起,我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友,也許你覺得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣,沒有什么稀奇,可是那是我的心里就有一陣暖流流過,溫暖無比。

          從那刻起,我就決定要好好珍惜你。 我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐書,別的'同學(xué)就只捐個(gè)幾本的,而你竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了二十幾本!我疑惑地問你:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”

          而你卻語重心長的對(duì)我說:“沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們都需要讀書,也需要學(xué)習(xí)!”我聽了,默默地低下了頭,臉悄悄的紅了。

          有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問:“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽,連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。

          我在心里默默慶幸,有你,真好! …… 時(shí)光飛逝,我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑白,已不復(fù)存在,因?yàn)橛心悖覇握{(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。

        你的同桌作文600字 篇4

          我馬上就是三年級(jí)的小學(xué)生了,在二年級(jí)中,有很多和坐過同桌的小伙伴,但其中有一位同桌讓我印象最難忘,他叫畢以軒,成績很好,而且多才多藝,愛搞笑,樂于助人。他有一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼晴,顯得炯炯有神,下面跟我一起了解一下他吧。

          記等有一天吳老師在課堂上布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)都為了這道數(shù)學(xué)題頭疼,當(dāng)然我也一樣,可這時(shí),我扭頭看到畢以軒正在埋頭認(rèn)真的做題,只見他一會(huì)看著黑板上的.公式,一會(huì)在本子上計(jì)算著算式,眉宇之間帶著一絲的困惑,一直到下課的時(shí)候,才看他嘴角微微露出的笑容,心想他肯定已經(jīng)攻克了難題。

          還有一次,老師讓畢以軒辦黑板報(bào)。雖然辦黑板報(bào)不是復(fù)雜的事情,可是畢隊(duì)軒卻覺得這是老師對(duì)他的信任,他-定要認(rèn)真完成。下課也不出去玩,而是去尋找材料,在畫紙上設(shè)計(jì)版面...開始辦黑板報(bào)了,他寫一會(huì)兒就跑到遠(yuǎn)處看看哪做的不對(duì),他看到錯(cuò)誤,便擦了重新寫.當(dāng)同學(xué)說他做得好時(shí),畢以軒確覺得做還是不太好,一直到同學(xué)們都放學(xué)走了的時(shí)候,他還在做,第二天早上同學(xué)到班一看,哇!不敢相信,做的太好了!

          畢以軒算個(gè)大忙人,因力他學(xué)了很多課,比如游泳,英語,美術(shù)等等。幾乎數(shù)都數(shù)不清。但是,他從來不會(huì)因?yàn)閷W(xué)了這么多的課程而抱怨,反而對(duì)他來說每一門的課程,都是一種學(xué)習(xí)的提升和享受。我被他的努力深深的打動(dòng)了,我們成了要好的明友,我以后也要向他一樣努力學(xué)習(xí),希望三年級(jí)我和他還能成為同桌。

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