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      2. 同桌的你作文

        時間:2023-07-24 16:36:48 同桌 我要投稿

        同桌的你作文范例15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的你作文范例15篇

        同桌的你作文1

          “您會記得明天,您昨天寫的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個最愛您的人,老師沒有記得,您無法猜到的問題,我還不小心把照片翻了個面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的日記,長長的頭發(fā),給您結(jié)婚禮服的人!

          這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的`悲傷歌詞,讓人想起數(shù)千個人。

          眨眼間,您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時與您在一起是多么偶然,從來沒有想過我會和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么;仡欉^去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語。但是我不介意,因為我們只是純友誼。聽他們說,你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運,我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學(xué)校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿;太多的記憶無法珍惜。有時我會很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說我必須測試您,但是我并沒有每次都測試。

          我仍然記得八年級上初中的時候(當(dāng)時您不在同一張桌子上),您威脅我說如果這次我不能測試您,我會和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好,即使您表現(xiàn)不好,也不會與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當(dāng)時我還是有點不滿意——。您的分?jǐn)?shù)下降了,下降很快,很快!

          在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我?guī)硇腋5哪莻。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂,你必須提高自己的成績,然后來嘲諷我!我記得我在路上。

        同桌的你作文2

          在學(xué)校,有一個人,她總會叮囑你不要忘記做課堂作業(yè);她總會在你上課開小差時提醒你不要走神;她總會在你考試不理想時鼓勵你……

          那個人,就是你的同桌。

          你記得嗎?開學(xué)第一天,老師把你安排在了我身邊,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:適中的個子,扎著高高馬尾,圓圓的鵝蛋臉。可最吸引我的,是你那雙亮如星辰的眸子。你歪著腦袋,沖我一笑,露出了那潔白的小虎牙,說道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”

          “你好,我叫……許佳穎!蔽覅s不自覺羞澀了。

          你知道嗎?我總瞧見。同學(xué)找你借鋼筆,你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問原因時,你卻笑道:“沒事的,我可以等她寫完了再寫嘛,我的動作比較快。”我也看到,當(dāng)別人有難時,你總是第一個沖上前,伸出自己的援助之手……而你,總是笑盈盈的,那雙清澈的眼睛里,似乎有光。

          那一次考試,我徹底考砸了。放學(xué)后我哭著,不知道怎么面對這樣的成績,就這樣漫無目的地走在馬路上。天此時卻下起了大雨,讓人措手不及。這時,一只手搭在了我的肩膀上,轉(zhuǎn)過頭,迎上的是你那燦爛的眸子:“佳佳呀,考砸了也沒有必要傷心吧,風(fēng)雨后才能見彩虹嘛!傷心總是難免的,有福同享有難同當(dāng),同桌陪你!”于是,兩個傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的,臉上全部都是水,冷的,是雨水,熱的`,是淚水。

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你······”

          你,要轉(zhuǎn)學(xué)了。在你走之前,我拉著你唱起了這首《同桌的你》。

          曲終,人散,可你在我心中的樣子永遠抹不去,你的那雙眼睛仿佛是一顆星星,讓我在浩瀚的人海中一眼能認(rèn)出。

          你依舊是你,依舊是我同桌的你,依舊是我青春中獨有的記憶。

        同桌的你作文3

          一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石,一張永遠合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

          這便是我的同位——林瀚凌。

          他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側(cè),小小的',胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個草垛,形成一座矮矮的山丘。

          他的小眼睛是善于變化的,當(dāng)他疑惑或者猶豫時,那雙小眼睛便會急劇縮小,顯示出一種淡淡的憂傷;當(dāng)他高興時,小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當(dāng)他聽到“王者榮耀”這個詞時,兩只小眼珠會猛然放出光芒。

          他有著胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機動性,我不知多少次在足球場上被他攔截下來。

          胖胖的他,學(xué)習(xí)細胞卻不怎么強大。每一節(jié)課上,尤其是數(shù)學(xué)課,我們之間總會有這樣的一段對話:林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是!绷皱瑁骸笆切值軉?”我:“是!绷皱瑁骸昂,是朋友就應(yīng)兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運,聽明白了嗎?借我學(xué)案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話。

          每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因為這是他“取百家之長,棄百家之短”的結(jié)果啊!

          但說句實話,林瀚凌這個人做事情還是非常認(rèn)真的。每次撕學(xué)案時,他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒了。遇到值日的時候,他總是沖在最前面。上課時說不上認(rèn)真,但絕不會搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評,但他卻在逐漸改變自己……

          他跟我說:“受到老師批評而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好!

          這就是我的同桌,一個心態(tài)好的“男人”。

        同桌的你作文4

          我是多么感謝上蒼,因為今日今時能遇見同桌的你,你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心,你那善良的舉動,像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣,你就是我前進的方向,你就是我的同桌。

          像星星一樣明亮的眼睛,白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛,就組成了同桌的你,你不僅長得十分漂亮,心底還尤其的好。

          因為剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,我并不認(rèn)識這里的'每一個人,膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥,不知所措,是你微笑著介紹著自己,并熱情地詢問著我的名字,而且還溫柔的對我說,我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認(rèn)識的第一個好朋友,你成為了我心目中品德最好的朋友。

          那幾天,天氣異常冷,因第一次上住宿學(xué)校,所以我并沒有帶一些暖和的衣服,然而結(jié)果就是我被凍得渾身發(fā)抖,鼻涕直流。雖然我在不停的搓手,但顯然沒有什么效果,這時只有你關(guān)心的對我說:你很冷嗎?我點了點頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套,披在了我的身上。

          我感覺到一股暖流在我身上散開,我吃驚了抬起來頭,并說道:把外套給我,清晨你不冷嗎?在那種天氣下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你卻說:不冷,我還熱呢!

          你剛把外套給我時我便看到你的身體不經(jīng)意的發(fā)抖,看到這里,我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來,你急切的說:別脫了,別脫了,你脫了,我也不穿。聽到這里,我在眼里打轉(zhuǎn)的淚立刻便流了下來,最后我在這個冰冷的早晨,穿著你溫暖的外套,你卻受著早晨的寒氣。

          大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢?她就是我的同桌吳舒杭,她做的每一件事,就如同盞盞明燈照亮了我前進的路。

        同桌的你作文5

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否惦記,曾經(jīng)最愛哭的你----”每當(dāng)我哼唱起這首歌,就會想起同桌的你。

          同桌的你,還記得嗎?你當(dāng)時是那么的`幽默、風(fēng)趣,經(jīng)常給我講一些笑話。有一次下課后,我們沒有出教室玩。你給我講了一個笑話,把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起,同學(xué)們唱完了歌,數(shù)學(xué)老師進了教室,你我還陶醉在你的笑話里,還在不停地笑。突然,南老師大叫一聲我倆的名字,我們這才如夢初醒。挨一頓批評后,我們剛坐下來,又繼續(xù)笑著。老師忍無可忍,讓咱倆站到教室外。當(dāng)時,你看看我,我看看你,我們還是笑個不停。那時,同桌的你,給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>

          還有一次,我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭論得面紅耳赤。你的答案是8,我的答案是4,經(jīng)過一番爭論,還是你對了。你得意洋洋地對我說:“還是我厲害吧!你拜我為師,我教你怎樣?”我盡管當(dāng)時心里有很多的不服氣,但還是靜靜地聽著你的講解。最后,你真誠地對我說:“這是你數(shù)學(xué)公式還沒有理解透徹,過于粗心造成的!睆哪且院,我課后認(rèn)真預(yù)習(xí),上課用心聽講,做作業(yè)細心認(rèn)真。沒想到過段時間,我的數(shù)學(xué)成績竟超過了你。你并沒有妒忌,而是驕傲地說:“這就是青出于藍而勝于藍!蹦隳莻高興勁,仿佛不是我考了高分,而是你自己一般。那時,同桌的你,教會了我學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。

          雖然,這些已經(jīng)過去好多年了,但是,你幽默風(fēng)趣的話語,你學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,至今我還記憶猶新,F(xiàn)在,我多想再聽你給我講一個笑話,再聽你給我講一次數(shù)學(xué)題呀!

        同桌的你作文6

          我的同桌是一個相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的鼻子,比蘋果還要圓的.臉,很容易便能夠在人群中辨認(rèn)出來。

          而且,這個臉皮比城墻還厚的家伙,總吹噓自己什么“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速沖向廁所嘔吐去了。

          我想:你也不照照鏡子,與學(xué)習(xí)穩(wěn)重踏實、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過想歸想,終究不能說出來呀。

          這家伙的學(xué)習(xí)成績要是好點,他說什么我也不介意,可是他的功課門門都掛了紅燈,我這個小組長兼他的小老師必須得介意了。每當(dāng)他成績不好時,老師便朝他大吼:“你怎么學(xué)的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他?蛇@家伙,就是個榆木腦袋不開竅,我著急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙總是哭著說要痛改前非,一定好好學(xué)習(xí),可過了一夜就什么都忘了。

          比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結(jié)果他摸了摸頭,不好意思地說:“我……我忘帶了!

          “什么,忘帶了?”我氣得差點翻白眼暈過去,但又無可奈何。

          不過他也不是一點優(yōu)點都沒有,在我受委屈時,他會好言好語安慰我,給我講個笑話,讓我破涕為笑、轉(zhuǎn)陰為晴。

          哎,我這個胖同桌,雖然有時候讓我歡喜讓我憂,可是因為疫情,我們已經(jīng)三個月沒見面了,我還真的很想他——吳朝輝,但愿開學(xué)后我們依然是同桌。

        同桌的你作文7

          每每聽到老狼《同桌的你》,就會想起那個曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。

          她是我們的班長,還兼著語文課代表,學(xué)習(xí)好,人長得也漂亮,總受到老師的表揚,所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

          四年級下學(xué)期,我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一,老實交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個第一?"

          那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機溜走,從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

          期末大考,她更加努力,常常連下課時間都在學(xué)習(xí),就連她的小姐妹都對我N個的不服氣,再加上其他男生的煽風(fēng)點火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。

          期末通考,是外校老師監(jiān)考,沒一點水分。進考場之前,幾個女生早早等在門口,我過來時,她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音?磥硗ǹ汲闪宋液退g的'對決。

          可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級的時候,語文成績總是給她拉后腿,班長的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。

          六年級,我們不在是同桌,她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了;六年級,我們的成績都名列前茅;六年級,我們又恢復(fù)到了從前的兩小無猜

          逝者如斯夫不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時間考驗了我們的友誼,時間見證了我們的成長,這是多么的令人感動和高興呀!

        同桌的你作文8

          在那個似水年華的青春,又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

          同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

          長長的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來嘴角劃過一個完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時換,為此有些沾沾自喜。

          同桌的你,陽光得像天際中的太陽。

          猶記得,那時的我還對數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個悶熱的'下午,我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚:“你睡吧,我認(rèn)真聽,下了課給你講!蹦枪(jié)課,我睡得很安心,好像對你有一種無條件的信任。下課了,你竟真的來講給我聽了,那時你很認(rèn)真,汗水在陽光的照射下,滴落到書本上,這時,教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

          同桌的你,可愛得像墜入凡間的天使。

          六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話語鼓勵我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點名回答問題的我,由于緊張而手足無措,你小聲地提醒,幫我渡過難關(guān),上課時調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時覺得和你一起罰站,還不算太差。老師的批評讓我無地自容,淚水停不下來往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

          耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個好成績,早上5點鐘起床,背書時的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。

          “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

        同桌的你作文9

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”當(dāng)CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時候,我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業(yè)照,當(dāng)時的我們,頂著驕陽似火,笑容燦爛地站在一起,身后是學(xué)校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹,上面開了潔白的玉蘭花,當(dāng)初的日子,是否還能回來?

          我靜靜地聆聽著老狼的歌聲,不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你,偶爾翻相片。

          是啊,相片記載了我們的歲月,那些單純快樂的歲月,似縷縷清風(fēng),我伸手想要挽留,可是卻是轉(zhuǎn)眼便各奔東西。

          我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個涂著黑漆的木頭柜子,散發(fā)著一種古老而略略發(fā)霉的味道,抽屜拉出來都要費上一些氣力,因為那些鐵全都被氧化了,總是掉下來一些碎碎的鐵銹。

          里面放著一疊照片,全是黑白照片,邊緣發(fā)黃,還被磨起了一些毛邊——過去的`照片沒有什么過塑的說法,再者說,當(dāng)時能照個相都是難的。

          一到天氣晴好的時候,祖父祖母會搬來兩張?zhí)僖危吭谏厦,祖母手里拿著那一疊照片,和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情,我有時也在旁邊傾聽著,我曾經(jīng)還提過給祖父祖母買一個新柜子的時候,他們總是擺擺手,說著不要,后來我才知道,這是祖父結(jié)婚時買給祖母的禮物,不管多么漂亮的柜子,都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。

          記憶就是一個很神奇的東西,如果某件事情,某個人給你印象很深很深的話,即使是歲月也難以將它清除。

          就像是項鱗媛,我那小時候的閨蜜,無話不淡的死黨。

          與她相識是在什么時候呢?似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節(jié)。

        同桌的你作文10

          我的同桌是潘晟航,中等個子,白皙的臉上點綴了幾顆淡淡的雀斑,眼中閃爍出智慧的光芒。

          他在我們班中并不活躍,有時還顯得有些內(nèi)向。與他相處時間長了,我從他身上看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。他知識淵博,見多識廣,課堂上總能聽到他侃侃而談,妙語連珠,常使我自嘆不如;他勇敢正義,正直坦誠,班級中總能看到他挺身而出,仗義執(zhí)言最令我佩服的還是他的熱心腸。

          “叮鈴鈴”美妙動聽的下課鈴響了,我打開數(shù)學(xué)作業(yè)本開始奮筆疾書。這時,耳邊響起袁老師的提醒:“謝藝,記得去問英語作業(yè)哦!”看著作業(yè)本還未完成的一道題,想著袁老師的提醒,我不由地皺起了眉頭。我臉上一閃而過的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,樂呵呵地說:“謝藝,我做完作業(yè)了,我去問英語作業(yè)吧!”還沒等我道謝,他已經(jīng)一溜煙兒跑了出去。過了一會兒,他氣喘吁吁跑進來,喘著氣對我說:“余老師不在!”我沖他淡淡一笑說:“我放學(xué)前再去一趟吧!”

          下一節(jié)是書法課,我埋頭認(rèn)真地練字,當(dāng)我完成寫字作業(yè)抬起頭來,發(fā)現(xiàn)同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正當(dāng)我抬頭張望時,教室門口響起了一聲“報告”,那不就是我那“失蹤”的同桌嗎?他微笑地走進來,遞給我一張白紙,上面是余老師清晰的.字跡,記錄的正是我們今天的英語作業(yè)。

          原來,他早早完成了書法作業(yè),看我正在忙碌,他就悄悄地向書法老師請了假,去問英語作業(yè)了?粗⑽⒎杭t的臉龐,額頭,鼻尖上細細的汗珠,我不由地被他的熱心腸感動了,沖著他甜甜一笑,他也淡淡沖我一笑,仿佛在說“舉手之勞而已!”

          這就是我的同桌,是個熱心腸,助人為樂的男孩,能和他做朋友真是一種緣分!

        同桌的你作文11

          似水年華,誰不曾在校園里留下一段美好的回憶;似水年華,誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華,誰不曾與同學(xué)留下一聲聲的歡聲笑語。

          “明天你是否忽想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我們彼此的記憶。

          五年級時,老師把我與她分到一班,那時的我們雖同班了幾年,但卻并不相識。與她站在一起,她矮矮的個頭只到我肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,大大咧咧。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。

          在與她分開的一剎那,我的眼中有了一絲舍不得,甚至有些傷心,畢竟這幾個月的情誼也不是說著玩的。從她哪里,我學(xué)會了做人就是要大大咧咧的,而不是像烏龜一樣,總是縮著腦袋。也正是在她的.鼓勵下,我上課不在因為膽小而不敢發(fā)言,嗓門也不像以前回答問題就跟螞蟻一樣。就這樣,我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了五年級的瑣事生活。

          現(xiàn)在已經(jīng)到了初一,我們也不在一個班級了。我還是偶爾回去看看她,她也成為我最好的閨蜜。只是可惜,我們都回不到五年級時的我們了。

          “同桌的你”是似水年華時不可磨滅的最美好的記憶。

          老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾看相片,才想起同桌的你。

        同桌的你作文12

          “明天你是否會想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽到這首歌時,心中總會涌起一股莫名的酸楚,分別3年了,你是否還記得當(dāng)年我們共處的場景?

          記憶中,你總是帶著甜甜的微笑去面對每一天。當(dāng)我心情不好時,你總會想方設(shè)法地逗我笑,看到我終于“陰云”變“晴天”,你又會微微一笑。你是否知道,你的一笑,曾給我幼小脆弱的心靈帶來多大的支柱?

          你很倔強?赡苁且驗槟晟俚挠H狂吧,你總是惹老師不高興。但,無論是被打,還是被羞辱,只要沒做錯,你從來就沒低過頭。其實,我看出,你強忍委屈跟別人打鬧時,你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道,我看到這一幕幕時,心里是有多么敬佩你,同時又為你感到憤憤不平嗎?

          光陰似箭,我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開學(xué)的陌不相識到好奇對方,再到逐漸了解對方,到現(xiàn)在的“無話不談”的知己。似乎,真的是我們有緣,我在想什么,你都可以從我表情中看出。你有心事,我的心也會莫名地不安起來。這樣子,我們度過了半個學(xué)期。

          期末將近,不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束,更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號。我開始一天天的沉默,我在想,這次畢業(yè),我們還會再相見嗎?還會再做同桌嗎?還會是不久前親密的摯友嗎?…一切都是未知,前方,是怎么一種情況我們都無法揣測。

          永遠不會忘記,畢業(yè)那天,我伏在桌子上,不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了,這是最后一次相聚在一起。堅強的你,依舊沒有掉一滴淚。你努力保持著微笑,輕輕打著我的頭說“傻瓜,畢業(yè)了,并不代表永遠見不到啊。多年以后,我相信,我們一定會在理想的.高中見面的!”我抬起頭,擦干了眼淚,望著你眼睛里閃爍的希望火焰,點了點頭。

          如今,我已上了初三,當(dāng)初的約定依然在我心中,不忘,不散…有了你的約定,和我的希望,我從不敢有半點懈怠。

          親愛的老同桌,朋友,知己,你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著,奮斗著。倘若我們真的相見了,你是否還記得同桌的我,我們的同桌生涯…

        同桌的你作文13

          剛來到這個班,我便注意到了你的,門牙向前突出有幾分兔子的模樣,你是這個世界的一員,又仿佛與這個世界不同。

          快樂

          太陽懸掛在空中,陽光鋪灑大地,到處是一片金燦燦。

          “來來來,你坐到那,對,就是那!”老師的聲音在教室里回蕩。我背著書包,心里有幾分緊張!澳闳プ谌!彪S著老師親切的聲音響起,我抬頭,陽光照在那張桌子上,無比溫暖。我心里一塊石頭落地。沒兩分鐘,你坐到了我的身旁,我轉(zhuǎn)頭眨了眨眼睛,你也眨了眨眼睛,我不知怎么的,被你逗笑了!霸趺,是不是被我的顏值驚艷到了?”“哈哈……”我不禁笑得更厲害了。話題一開,就再也合不住了

          與你同桌,收獲快樂

          無奈

          天空中,幾朵云懶散地飄著,陽光時有時無。

          周清又開始了,一根根筆動了起來,不聞同學(xué)談?wù)撀,只聞筆尖寫字沙沙響。你寫完了,眼睛東張西望,仿佛是一個尋找獵物的狐貍,目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向我的卷子,眼光在我的卷子上掃來掃去,好像在核對答案。我拿過一個本,蓋住了卷子,你急了:“哎呀,同桌,我語文比你好,你讓我看看嗎。”“你們干嘛呢?扣十分,下課找我!崩蠋煹耐䥽(yán)的聲音響起,傳入我的.耳朵,我一聽直接給你一個白眼。

          與你同桌,充滿無奈

          感激

          雨還在下,天越來越冷,樹葉凋零,一朵朵蝴蝶悄然落下。

          “啪嗒”一滴淚落下,這道題我不會做,你從我手中拿走的題!澳憧炊娜畏匠硕奈宕畏健蹦悴粎捚錈,一遍一遍地為我講題!班牛靼琢!薄氨康!薄澳挠邪!”我嘴還不服氣,可是心里滿是感激

          與你同桌,滿是感激

          同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。

        同桌的你作文14

          他,胖胖的身子,圓圓的臉蛋。笑起來眉毛上揚嘴角翹起。他的招牌動作:身子一傾,頭一伸;他的招牌招數(shù):一聲響亮的“嗝——”。

          我與他同桌的時候,早就領(lǐng)悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”,一股洋蔥味兒就會涌進我的鼻孔,讓人難聞。也帶給了我快樂:那一聲飽嗝有長有短有重有輕,豐富多彩,總在我耳邊回蕩。后來不同桌了,我也能發(fā)現(xiàn)他給了全班同學(xué)快樂。

          那一天午唱,大家都翻開音樂書。高聲唱歌!按禾炖铮嘘柟。樹林里,有花香。小鳥,小鳥,嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲,不禁忍住笑緩緩地抬起頭,望望旁邊的同學(xué),咦?沒人聽見,難道我聽錯了?還沒等我反應(yīng)過來,一陣“哈哈”的笑聲響起,原來是聽到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來了。我沒聽錯,有人發(fā)怪聲了!剛沒留意,我倒想看看是誰在那惡搞發(fā)怪?

          我一邊唱,一邊微微向周圍掃視,“愛春天,嗝——,愛陽光,嗝——”又兩聲!我看他神態(tài)有些不同,眉毛一揚,身子一抖,肚子一挺,好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來一般,只見他又一個利索的向上一聲,“嗝嗝”從嘴里吐出,且更大聲。他吐完這兩字,舒坦舒坦地長吁了一口氣,隨后瞄了一眼周圍的同學(xué),咧開了嘴,“咯咯咯”笑出了聲,這笑雨我們的.哈哈大笑夾雜在一起,好不自然啊!這怪聲。“你惡不惡呀?”我們?nèi)箭R刷刷地望向他,笑著反問。哪知,他又繼續(xù)打了一個更響亮的飽嗝,算回答吧!

          一聲“嗝”,活躍了教室的氣氛,大家唱得更有勁了,這聲飽嗝在一首音樂中配得那么好玩、有趣,讓人不知不覺也想大笑一番。

          最后,大家知道他是誰了吧,他就是——汪晟迪。

          想著汪晟迪打嗝時身子一傾,頭一伸的怪模樣,就讓我想起那次午唱時的怪小汪,和他搞笑的怪聲。怪怪的他,給我們帶來無意間的快樂。

        同桌的你作文15

          愿你所見皆為美好,所行不負(fù)年少。——題記

          夏天,慵懶的季節(jié)。

          ……

          還記得見你的第一眼,你留著一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說不出話來,最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。

          當(dāng)時老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著書包的肩帶,頭微微低著,短短的頭發(fā)垂下來,遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說了句:“你好!甭曇艉茌p很柔,像一陣穿堂風(fēng)般拂過我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的悶熱。

          我很快地回了一句:“你好!苯又闶菬o言的寂靜。

          老師在講臺上講著新學(xué)期的注意事項,內(nèi)容繁雜兀長,但你卻一直很認(rèn)真地聽著,仿佛在聽著什么很重要的事情,神情有些嚴(yán)肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來,不過聲音不大,但你卻聽見了。

          你有些奇怪地看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭來,壓低聲音小聲地問了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著對你說道:“你剛剛的樣子好可愛!

          你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話,你把頭轉(zhuǎn)回去,繼續(xù)聽老師講話,而我則一直看著你被陽光所映照的側(cè)臉

          我承認(rèn),我心動了,清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。

          你畢竟是中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的,和我相處的事件也僅有一年,但在我的'印象中,你一直是那個害羞、可愛的女孩子,令我難以忘懷。

          畢業(yè)的前一周,我拿著同學(xué)錄來找你寫,可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后,立馬翻到了后面的留言區(qū),即使沒有寫上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話:

          愿你所見皆為美好,所行不負(fù)年少。

          窗外吹起了一陣風(fēng),教室的窗簾被輕輕地撩起,看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉,被風(fēng)吹得陣陣作響。

          那個夏天,一定還沒結(jié)束。

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