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我的同桌作文15篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
我的同桌叫“林XX”,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的`鼻子,又小又紅的嘴巴,還帶著一副粉色的眼鏡,看起來(lái)很可愛(ài)!
她樂(lè)于助人。
有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,可是我要用彩筆,他好像看透了我地心思,話(huà)也沒(méi)說(shuō),就把彩筆借了給我,還小聲的對(duì)我說(shuō):“下次不要忘記帶彩筆哦,”這句話(huà)讓我感到很溫暖,就像我的家人。
她畫(huà)的畫(huà)可美了!
有一次,他畫(huà)了一只老虎,因?yàn)楫?huà)的太像了,差點(diǎn)把我嚇一跳!
還有一次,他畫(huà)了一只蜘蛛,因?yàn)槲液芘轮┲,所以看到那幅?huà)我就大叫:“啊—。有蜘蛛!”話(huà)說(shuō)完,我就躲到了她的身后。
“別怕,這個(gè)蜘蛛是我畫(huà)的,不是真的”她笑著對(duì)我說(shuō)。
“哦—原來(lái)是這樣!”
這就是我的同桌“林XX”。
我的同桌作文2
我有一個(gè)好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如:字寫(xiě)得又漂亮,又整齊,還大方,寫(xiě)作又快又對(duì)又好。一些優(yōu)點(diǎn)。
他又一雙圓溜溜的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活潑,很好動(dòng)一點(diǎn),也不怯懦。做起事來(lái)認(rèn)認(rèn)真真。
在學(xué)校里,評(píng)優(yōu)秀作業(yè)的里頭就有他,寫(xiě)字方面我要向他學(xué)習(xí)。有一次,美術(shù)課時(shí),我?guī)У?泡泡泥不多,他就把他的泡泡泥給我用,這方面我也要向他學(xué)習(xí)。我有一次問(wèn)他幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)?他說(shuō)我六點(diǎn)就寫(xiě)完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫(xiě)完了呢!但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫(xiě)完作業(yè),他六點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè),我想我一定也可以!但我的同桌上課時(shí)愛(ài)玩學(xué)習(xí)用品,我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。
這就是我的同桌,你的同桌呢?
我的同桌作文3
與我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn),與許多微小的習(xí)慣。
上初中之后,我與三個(gè)人分別做了同桌,第一個(gè)同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝,第二個(gè)陳子龍,但與他們做同桌的.時(shí)間不長(zhǎng),所以,我最了解我的第三個(gè)同桌,也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。
蔣壯是一個(gè)內(nèi)向的男生,我剛與他做同桌時(shí),他幾乎都不會(huì)主動(dòng)向我說(shuō)話(huà)。而是我主動(dòng)向他說(shuō)話(huà)。還有一個(gè)特點(diǎn),班上的大多數(shù)男生都會(huì)有個(gè)特點(diǎn),那就是回答問(wèn)題時(shí)總喜歡低著頭,偶爾抬起頭,回答問(wèn)題不大方;卮疱e(cuò)了也不肯坐下來(lái)。別人小聲提醒他答案,他也不會(huì)說(shuō)別人的答案。
直到我們相處久了,蔣壯才比較放得開(kāi)。
總得來(lái)說(shuō),蔣壯非常內(nèi)向,希望他能被周?chē)娜烁腥,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩!
我的同桌作文4
我的同桌—屠哲,她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的,后面扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的,很可愛(ài)!最重要的是:她還是一位助人為樂(lè)的'人。
有一次,我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了,只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到:媽媽今天有事,可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下,但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí),屠哲好像看出了我的心思,說(shuō):“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉!蔽艺f(shuō)!拔?guī)湍銏?bào),你聽(tīng)寫(xiě)吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō):“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!來(lái)吧!”于是,我看了一下語(yǔ)文書(shū),就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利,聽(tīng)寫(xiě)完后,我說(shuō):“屠哲,謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好!蓖勒苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人!
我的同桌作文5
我的同桌名叫王思揚(yáng)。他的外號(hào)叫“鐵板王”。
王思揚(yáng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,看上去神氣極了!
王思揚(yáng)體育不錯(cuò)。喜歡跳遠(yuǎn)、跑步和打籃球,因此,每次考試成績(jī)都能得優(yōu)。
王思揚(yáng)喜歡助人為樂(lè)。又一次,我和因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾。王思揚(yáng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不就是鬧了點(diǎn)兒小矛盾嘛,至于這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)嗎?”他邊說(shuō)邊把我和那個(gè)同學(xué)的手拉到一起。就這樣,我和那個(gè)同學(xué)才和好的。
我和王思揚(yáng)也鬧過(guò)矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn)。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫(huà)的那條線(xiàn)拿抹布擦掉。
這就是我的同桌。雖然他有些缺點(diǎn),但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。我相信,在他的'努力下,他的缺點(diǎn)一定會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌作文6
我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問(wèn):他為什么是辣椒醬呢?原因很簡(jiǎn)單,他有許多次沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的.痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!
他的愛(ài)好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音,他龐大的身軀所過(guò)之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。
他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾!如果以后他能加?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。
相信聰明的你,一定猜出他是誰(shuí)了吧?
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。
他有豐富的`想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了。”我說(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果,還有不大不小的蘋(píng)果,路老師說(shuō):“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事!蔽铱匆(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文8
“同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫(xiě)?"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他不太愛(ài)講話(huà)?偸且粋(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書(shū),同桌的他突然拿著試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話(huà)不談無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的.友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹(shù),為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。
我的同桌作文9
我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛(ài)!
她很樂(lè)于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫(huà)圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,急得滿(mǎn)頭大汗。郭譯涵看見(jiàn)了,馬上拿出了一把尺子給我說(shuō):“給你,快用吧!”我趕緊接過(guò)尺子做起題來(lái)。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們都是好朋友!”
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語(yǔ)言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話(huà)不說(shuō),快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了!蔽易屑(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來(lái)。幸好有她的.提醒,我才把題完整地做了出來(lái)。
我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?
我的同桌作文10
逐漸進(jìn)入五年級(jí)了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著名“話(huà)多王”兼“書(shū)呆子”王琦是也!
他一頭濃密的.頭發(fā),前額實(shí)在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的個(gè)子,尤其腿長(zhǎng),可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設(shè)!
要說(shuō)他,就倆特點(diǎn)——話(huà)多,愛(ài)書(shū)如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書(shū),過(guò)了好一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都傾巢而出,唯獨(dú)他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細(xì)一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺(jué)還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書(shū)名),真是十足的書(shū)呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過(guò)來(lái),急喘吁吁“朱……沛?zhèn)ィ稀蠋煵贾玫闹形缱鳂I(yè)……作業(yè)是什么?”說(shuō)完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲(chóng),我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長(zhǎng)而走。
我的同桌,這段惡夢(mèng),什么時(shí)候可以結(jié)束!哦,蒼天!
我的同桌作文11
哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!
沒(méi)想到啊,還真沒(méi)想到!我那“可愛(ài)”的同桌居然也會(huì)發(fā)狂,這是為什么呢?請(qǐng)看下文:
No.1“啊——誰(shuí)可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫(xiě)??!”問(wèn)前面的劉沁菲:“不知道!眴(wèn)后面的程朗沒(méi)人理他。旁邊的我:“不!知!道!”問(wèn)后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說(shuō):“不清楚!蓖兰绷,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話(huà):“自己查……”
No.2老師在講臺(tái)上大叫:“徐明杰。!”同桌立馬沖上前去,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來(lái)了。這本一撕即破的小本子,我同桌卻對(duì)付不了,拿著本子上來(lái)了下去,下去了上來(lái),上來(lái)了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次,終于……改完了!
No.3“真是的`……可惡的習(xí)字冊(cè)!!”旁邊的同桌不滿(mǎn)地抱怨了起來(lái)。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏了……
這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來(lái)。只聽(tīng)同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動(dòng)動(dòng)腳,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
誒,經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!
我的同桌作文12
我同桌是汪XX,是一個(gè)女生,她天天左手戴著一個(gè)銀色的手環(huán),右手戴著紫色的手表。
他的字寫(xiě)得大大的,起碼要比我的`字大一倍,田老師經(jīng)常說(shuō)我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的優(yōu)點(diǎn)是每次我上完這堂課回來(lái)的時(shí)候,會(huì)告訴我今天的作業(yè)是什么,還會(huì)在我有什么東西忘帶的時(shí)候借我用一下。
汪雨萱也有時(shí)候會(huì)和我有一些小矛盾。
比如會(huì)把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見(jiàn)了,田老師可是會(huì)讓我重寫(xiě)的。不過(guò)我的同桌可不管,生氣的時(shí)候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么,可是他還會(huì)把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團(tuán)課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學(xué)作業(yè),可是他居然把數(shù)學(xué)作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下,結(jié)果我被數(shù)學(xué)老師罵的超級(jí)慘!還說(shuō)這只能怪我,不能怪我的同桌,還問(wèn)我為什么不去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表,我覺(jué)得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文13
“嗨,今天的球打得真夠爽。”“嘿,快來(lái)看,頭版頭條又創(chuàng)佳績(jī)了!”“嗨,作業(yè)還沒(méi)做完,讓我怎么能玩得安心呢聽(tīng)了這些話(huà),你一定感到莫名其妙,其實(shí),也沒(méi)什么,我這耳朵聽(tīng)得都起老繭了。說(shuō)這些話(huà)的'就是我的同桌陸文琪,他這人有三個(gè)特點(diǎn),在這里我把他形容成三條蟲(chóng)。
“球蟲(chóng)”
陸文琪酷愛(ài)籃球。別看他平時(shí)溫文爾雅,可打起球來(lái)那股猛勁,還真讓人刮目相看呢!籃球場(chǎng)上,他會(huì)異常興奮,像一只長(zhǎng)臂猿,投籃、傳球,直看得我兩眼冒花,還時(shí)不時(shí)擺上幾個(gè)你看,對(duì)方球員傳出一個(gè)球,只見(jiàn)他縱身一躍,把球搶了過(guò)來(lái),一身就想投籃,可離籃板遠(yuǎn)了點(diǎn),但他就愛(ài)冒險(xiǎn),舉起手,瞇著眼,抬起一只腳,縱身一躍將球投向籃筐,球在籃筐上了好幾圈,極不情愿地滾進(jìn)了籃環(huán)中,“耶!”他興奮地大叫一聲,隨即擺出了“思想者”的造型,然后又抖動(dòng)手腳,在空中來(lái)了個(gè)360度旋,還蠻有球星風(fēng)范。真不愧是“球蟲(chóng)”,惹得場(chǎng)上的同學(xué)驚叫不已。
我的同桌作文14
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái),我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的`時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄。
上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話(huà),她很多次的作品都比我的好看呢!
上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。
這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文15
自從上了三年級(jí)以后,我的同桌就換成了一個(gè)又、又矮、又黑的小女孩,名叫張聽(tīng)雨。
自從她來(lái)了之后,我對(duì)她就很不順眼,三年級(jí)第一次考試,我得了滿(mǎn)分100,而她呢,不及格的46。5分,老師發(fā)下試卷,她瞪大了眼睛一看,傷心地哭了起來(lái),我連忙去安慰她,她卻一把把我推開(kāi)了,絲毫不領(lǐng)我的情。我傷心極了,決定不和她交往了。
不過(guò)后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的人,一次,一次,我沒(méi)帶鉛筆,她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我,英語(yǔ)課上我用了它,下了課,英語(yǔ)老師批評(píng)了她,事后,我才知道,她是用水筆做的作業(yè),第一次,一個(gè)人為我而挨罵。我流下了感動(dòng)的`淚水。
最后的一個(gè)學(xué)期,我和她成為了好朋友,而她,也是在那一年轉(zhuǎn)走了……
她,就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,我一下沒(méi)有忘記這位同桌摯友。
老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)兩件事例刻畫(huà)了一位自尊心極強(qiáng)而且熱心助人的同桌,流露出小作者對(duì)她真摯的友情。
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