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      2. 同桌的你作文

        時間:2023-08-19 16:04:37 同桌 我要投稿

        (薦)同桌的你作文

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。

        (薦)同桌的你作文

        同桌的你作文1

          第一次注意到你,是因為你頭后的一個小辮子,我總在想,一個男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的'性格。

          同桌

          明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。

          調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會兒,你便對我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個故事吧!”我點了點頭,就此,你我之間的話匣子被打開了。

          你我的友誼邁出了第一步。

          幫助

          雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。

          “啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭耍墒裁囱,快道歉!”我怒吼道,兩個“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強地說道:“我沒事,我沒事!

          不知道為什么,你一受到欺負,我就會出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!

          分別

          那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。

          “茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時光,每一位同學(xué)都深情地擁抱。我強忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。

          畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時,才能再見到你的辮子,見到你。

        同桌的你作文2

          可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

          也曾見,我在期末考試數(shù)學(xué)成績是100分,你卻只有93分時。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”。∥乙惨^續(xù)努力學(xué)習(xí)才行。

          也曾見,班級上信息課時,我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰!笨匆娔汶x去的背影,那時我哽咽了。

          也曾見,我在做早間操時,你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時的`冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當(dāng)被老師抓個正著時,卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔(dān)。

          我們一起走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我無法忘記你。現(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點開學(xué),還會見到我心系的同桌沛言兄!

        同桌的你作文3

          我的同桌是梁宸爍,她是個瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個樂于助人的學(xué)生。

          她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個班,在一年級開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機會就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的,每次進學(xué)校排隊時都和她站在一起。

          說到學(xué)校,我來給大家講一下我同桌的.故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會主動借給他們,有調(diào)皮一點的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會去說他們,她會一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時候還依然借給他們。

          我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認真的完成,每次都做的井井有條。

          我可以交到這么好的朋友,這真是我的運氣好,如果我沒有梁宸爍這個同桌也不會在四年級學(xué)習(xí)中進步,她經(jīng)常幫助我解決不會的作業(yè)難題,還會交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步。

          這就是我的同桌梁宸爍,一個最好朋友。

        同桌的你作文4

          一雙大大的眼睛,微微有點黑的皮膚不經(jīng)意的一個笑容給我留下了很深的.印象。

          五年級開學(xué),我就被老師叫道講臺旁邊坐下,原因就是因為我調(diào)皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時間,老師天天“請”我煩了,把我調(diào)到你旁邊。

          跟你相處的時候,我有許多玩意,你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時,恰巧筆壞了,我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),這時,你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內(nèi)疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現(xiàn)在我急時你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對你開袋大玩。

          我有時能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現(xiàn)自己多做了幾項明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當(dāng)我大叫“NO”的時候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪,你還來了句NO什么NO啊。

          同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。

        同桌的你作文5

          我的同桌叫張昊,他是一個活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的`眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個子不怎么高,大約在1米4左右。

          張昊非常樂于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個人在心里嘀咕著,張昊看我一臉不高興的樣子,便問道:“你怎么了?”我不好意思地說:“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了!闭f完后本以為他會嘲笑我,沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說:“你先拿去用吧,明天再還我!薄爸x謝!”我不好意思地說著,便埋頭苦干著。

          還有一次,老師讓我讀書,結(jié)果我忘記帶書了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是我的同桌把書遞給了我,我小心翼翼地接過了書本,讀起了書。下課后,我對他說:“謝謝你,如果不是你把書借給我,我真不知道怎么跟老師說呢!”他毫不在乎地說:“不用謝!同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛!”

          經(jīng)過這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個啟示:無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樂于助人、互相幫助,建立一個和諧、溫暖的大家庭。

        同桌的你作文6

          時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

          每次經(jīng)過教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時,我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

          小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們在書香四溢的校園里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

          小學(xué)生活是感人的.。記得六年級上學(xué)期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

          “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠散發(fā)著梔子花般的香味!

        同桌的你作文7

          有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚的嘴,以及一個總有不斷鬼點子的腦子。沒錯,這就是我的同位——王晶。

          還記得軍訓(xùn)的那幾天的晚上,她作為衛(wèi)生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復(fù):王晶睡了!要知道,當(dāng)時只有8:00。(對天發(fā)誓,這是真事!)暗暗震驚之余,也有點想笑:呵呵,真能睡!

          于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。

          這學(xué)期,我和她成為了同位,也許,這又是一個新的開始。

          她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著個紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。

          她的`嘴巴,好像永遠都在上揚。開心時,咧著嘴笑:失落時,露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來問題的時候,也會露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點也被帶低了。有時她早已收住了笑,我還在笑個不停。

          而且……王晶從不會掩飾自己的情緒。

          月考結(jié)束,發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分數(shù),啊的一下就叫出聲來:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著,又發(fā)下了生物。然后,我又一次聽到了尖叫!鞍。业纳镆部嫉煤煤!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。

          這就是我獨特的同位。

        同桌的你作文8

          我的同桌是小峰,她是一個愛動腦筋的聰明人,小名叫小珊,字也寫得很漂亮,別看她還是小姑娘,搞起小制作、小發(fā)明來,可好了呢。

          一天,我和小珊在她家做作業(yè),突然,她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來,煤氣灶上的水開了,漫出來澆滅了爐火。再次見到這個情景,小珊不免擔(dān)心。于是,她決定做一個警報器。她燒了一小壺水,在旁邊仔細觀察。水開了,蒸汽從壺蓋四周鉆出來,把壺蓋頂?shù)靡幌埔幌频。小珊說:“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊,另一端系在鈴鐺上,水開后,壺蓋碰到鐵圈,帶動銅線拉著鈴鐺,不是能聽見聲音嗎?”一實驗,鈴鐺是響了,可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來,我也替她著急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人,它的頭晃動起來。小珊忽然高興地說:“哈,小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停,要是在鈴鐺上加上一段彈簧,鈴鐺晃的時間長了不就聲音大了嗎?”于是她用一段細鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,做好了彈簧。

          水又一次開了,壺蓋頂鐵圈,鐵圈拉線,線拉彈簧,彈簧牽動鈴鐺!岸b,叮鈴”,開水報警器做成了。小珊的`臉上露出了微笑,頭上卻淌著汗水。

          小珊就是這樣一個肯動腦筋的人,所以我很佩服她!

        同桌的你作文9

          小學(xué)的時光已經(jīng)過去了,可我依舊對六年級的時光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當(dāng)時的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

          吉普旭的個子不高,臉也不大,頭上頂著一個西瓜頭,跑起來一晃一晃的`,她平時十分喜歡運動,他可是我們班上的運動健將。

          他還十分擅長跳街舞,他可是我們班上唯一一個會跳街舞的。

          吉普旭在班上會跳街舞的事情可謂是無人不知,無人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時想要讓他給我們展示,可是她他卻會說:不行,這種地方不適合表演,要低調(diào)。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯過看他表演的機會了。

          可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。

          有一次,班級舉行六一聯(lián)歡會,班主任老師站在前面問道:還有誰想要是臺表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時,全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺表演,班主任也說:好的,讓我們有請吉普旭上臺表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。

          這就是我的同桌,一個多才多藝的同桌。

        同桌的你作文10

          在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。

          我的同桌個子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的'鼻梁,一張厲害的嘴。

          他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會就一會。

          我的同桌也是一個有故事的人,他曾經(jīng)因為穿了一件熒光綠的衣服,被取外號叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的英語比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因為這個,我們開始互相幫助。

          自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語語法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個可以檢驗我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。

          踏進考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個F。激動之余,我們互相為對方感到自豪。

          同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。

        同桌的你作文11

          在十年之前,你不認識我,我不屬于你(的學(xué)生),我們都一樣,有爹有娘。

          一·美妙的聲音

          我?guī)煆堬w,29歲,屬虎,她的嗓音剛中帶柔,嗓子真中帶假音,美聲基礎(chǔ)不夠好,所以,額像她這樣的嗓子,不唱歌,真是浪費了呀!

          二·老師的外號

          張飛,聽這名字就有壓迫感,但你要是見到她真人的話,印象分扣99(滿分100分)分!干將怎會是骨廋如柴,皮包骨頭的呢?身子板如面條一般柔軟,像板面一樣挺直。所以呢?她姓張,名飛,字弓長,號飛兒,筆名開心果。自從學(xué)會拆字法后,她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_)反正橫豎都是二。

          三·荷經(jīng)歷

          在25歲喜得一女后,開心果就來到了小荷學(xué)校,當(dāng)時來到時候懷著第二女,不久后便誕下第二女,在今年,又喜得一女(其實是夠啊),在小荷僅工作兩年,就有了神奇的'經(jīng)歷,由此可見,小荷算是一個寶地,特別神情的寶地!

          說起來,我在小荷的經(jīng)歷也不少啊,小荷是我的母校,說起來還要感謝一下小荷。

          腫么樣!有沒有叫你內(nèi)牛滿面啊!給我高分哦!同桌的你。

        同桌的你作文12

          和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優(yōu)美動聽,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

          課堂上,你像我的`戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑,當(dāng)我犯下錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了!蔽覠o奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來遞給我友好地說:“這個你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的!蔽依阕×藘(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動!澳莻,謝謝了!”我如一只落水的螞蟻,很幸運地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝。“沒事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。

          啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!

        同桌的你作文13

          同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。

          同桌的你,圓圓的腦袋上理著個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。

          同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!

          同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的`浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!

          同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁矗俊蔽乙詾槟悴粦押靡。“你不是沒帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

          這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!

        同桌的你作文14

          他,有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛顯得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上,像兩顆寶石般引人注目。挺挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,完美!看著我的描寫,你一定會覺得這是一個陽光的`男孩兒吧!如果這么想,你就錯了,而且是大錯特錯!他可是“苦瓜臉”哦!沒錯,他,就是我的同桌——吳可迪。

          想知道我為什么說他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上課鈴好似吸塵器,吸走了教室里的喧鬧聲!敖酉聛,我發(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了,老師手上最后一張試卷也送了出去。“大家看一下第10題。笑一笑,十年少……”“請徐林漫同學(xué)來講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時沒有露出一點兒笑容,再看看同學(xué)們,一個個哈哈大笑,有的同學(xué)還模仿徐林漫說話呢?晌疑磉叺摹翱喙夏槨蓖绤s說:“這個故事我聽過好幾遍。”我只好無奈地搖搖頭。

          除此之外,愛講話也是他的一大特點。上課時,他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時,他有時會自言自語;下課時,他就去找別人聊天。瞧,他又去找同學(xué)聊天了。有時,我提醒他不要講了,可是他呢,一點兒也不聽。

          這就是我的同桌,一個“苦瓜臉”,一個愛講話的男孩。他,我的同桌——吳可迪。這,就是同桌的你……

        同桌的你作文15

          提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢中時常想起你…

          同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的臉,而你從不拒絕。

          同桌的你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當(dāng)別人欺負你,我總是挺身而出,保護你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學(xué)校里,我要有好吃的,決不會少了你的,定會一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。

          同桌的你,死的'多慘!那幾天,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。

          你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。

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