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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-09-04 16:20:43 同桌 我要投稿

        我的同桌作文匯總(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同桌作文匯總(15篇)

        我的同桌作文1

          同桌小龜是一個(gè)“小書(shū)迷”。他有短短的頭發(fā),一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

          他非常愛(ài)看書(shū)。有一次我去圖書(shū)館玩,在圖書(shū)館的二樓,我見(jiàn)到了同桌小龜。他看見(jiàn)我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說(shuō):“我們一起來(lái)看書(shū)吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì)兒,我坐不住了,就對(duì)小龜說(shuō):“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說(shuō):“等一等,讓我把這本書(shū)看完!币恢钡教旌诹,小龜才念念不舍地離開(kāi)。

          還有一次,午休時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí),我看見(jiàn)了小龜獨(dú)自坐在位置上,就說(shuō):“小龜,我們一起去出去玩吧!薄安涣耍疫要看書(shū)呢。”小龜回答。我在操場(chǎng)上看到小龜一直坐在位置上看書(shū)。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以每次考試小龜都是全班第一。

          每當(dāng)我看到小龜看書(shū)時(shí),我就覺(jué)得他像一條小魚(yú)在知識(shí)的.海洋里游來(lái)游去。我也要向小龜學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

        我的同桌作文2

          是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——朱國(guó)愷。

          朱國(guó)愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

          暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的`目光不停地尋找的他,終于找到了!

          他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

          過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

          此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

        我的同桌作文3

          我的同桌叫潘XX。

          她的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大的,總是穿著一雙白鞋子。

          她的`優(yōu)點(diǎn)十分多,比如十分活潑開(kāi)朗、進(jìn)步很大、十分大方等等。不過(guò)我最喜歡的還是她落落大方的特點(diǎn)。

          有一次我們學(xué)校體檢,我們班分成了六組,每一組的人數(shù)不同。老師一看我們組的人數(shù),又看了看其他組,“這一組人太少了,來(lái)一個(gè)女生到這組。”這句話說(shuō)出口時(shí),其他的女生你看看我,我看看你,不知道誰(shuí)去好。不過(guò),潘奕瑤卻毫不猶豫地走了過(guò)來(lái),其他女生都呆住了!就這樣,潘奕瑤成了我們組唯一的女生。

          但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,就算潘奕瑤優(yōu)點(diǎn)再多,她也是有缺點(diǎn)的,而且這個(gè)缺點(diǎn)她至今也沒(méi)有改過(guò)來(lái),就是字寫(xiě)的太小了!

          每次老師批到她的作業(yè),字都是小小的,甚至有一次老師對(duì)她說(shuō):“你的字太小了,下一次交作業(yè)可要給我拿一個(gè)放大鏡,要不然都看不見(jiàn)了!”

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

        我的同桌作文4

          我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

          他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲,他穿一件很破?藍(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。

          一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲(chóng)子,包好寫(xiě)上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽(tīng),開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲(chóng),三只毛毛蟲(chóng),一只紐扣和兩個(gè)蘋(píng)果的皮,很明顯是喂蟲(chóng)用的。

          后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲(chóng),我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲(chóng)子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄!睔馑牢依病

          這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

        我的同桌作文5

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

          他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。

          他有豐富的'想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”

          有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果,還有不大不小的蘋(píng)果,路老師說(shuō):“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事!蔽铱匆(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。

          這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

        我的同桌作文6

          我有一個(gè)同桌,他……太臟了。

          記得有一次我在認(rèn)真的看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)“棄”一聲,扭頭一看,是我的同桌打了個(gè)噴嚏,那聲音真響,鬧得全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看他,我覺(jué)得他恨不得找個(gè)老鼠洞“哧溜”鉆進(jìn)去,不過(guò)她胖乎乎的根本鉆不進(jìn)去呀!

          還有一次我喜歡上的語(yǔ)文課出場(chǎng)啦,我正在開(kāi)心地聽(tīng)課,“嘻嘻,真好玩真好玩!”我看向同桌,只見(jiàn)他的手在抽屜里翻來(lái)翻去,也不知道他在干什么,忽然老師喊到:“黃笑甜的同桌,你在干什么?”同桌見(jiàn)老師已經(jīng)知道自己在干什么了,就把手中的東西放下,然后很奇怪地問(wèn):“我干什么了?”“噗嗤”全班同學(xué)都被他逗笑了,只有老師沒(méi)笑,“你把手放在抽屜里玩橡皮!蓖酪宦(tīng)臉?biāo)查g紅了。

          還有一次,他把自己的.手用水彩筆涂成了紅色,然后舉起來(lái)說(shuō):“黃笑甜,你看我的手漂亮吧?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“真漂亮呀!”他聽(tīng)了哈哈地笑了起來(lái),還去向別的同學(xué)炫耀了一番呢!

          這就是我的同桌,向樂(lè)平,一個(gè)又臟又可愛(ài)的同桌。

        我的同桌作文7

          我的同桌是一個(gè)安靜沉穩(wěn)的人,做事專(zhuān)心認(rèn)真,相反,我是一個(gè)做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn),可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)。

          奶奶家的屋后有一個(gè)小院子,里面種了許多花草樹(shù)木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書(shū),十分好奇,決定親手做一次嫁接實(shí)驗(yàn)。

          我們準(zhǔn)備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的',把它們嫁接起來(lái)一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹(shù)杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴(yán)了。我們的嫁接被奶奶看見(jiàn)了,她很生氣,說(shuō)我們?cè)闾A怂幕,我們也沒(méi)有理會(huì)。

          過(guò)了兩個(gè)月,我們來(lái)看這棵嫁接起來(lái)的樹(shù),令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開(kāi)的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過(guò)渡的顏色仿佛如夢(mèng)幻星空一般美麗,令人驚艷。

          奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說(shuō)道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”

          我沉默了。

          花通過(guò)嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),使自己變得更美。

        我的同桌作文8

          我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的',老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

          這就是我可愛(ài)的同桌。

        我的同桌作文9

          我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問(wèn):他為什么是辣椒醬呢?原因很簡(jiǎn)單,他有許多次沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!

          他的愛(ài)好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的'“突突突”的聲音,他龐大的身軀所過(guò)之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。

          他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾桑∪绻院笏芗訌?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。

          相信聰明的你,一定猜出他是誰(shuí)了吧?

        我的同桌作文10

          我的同桌名叫陳佳怡。

          她是一位女生,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮;她的眉毛跟別人比,顯的與眾不同,是一個(gè)彎彎的月牙形,在她說(shuō)話的時(shí)候,她的眉毛總會(huì)像小兔子那樣一蹦一跳地。她的`眼睛是一顆十足的“黑珍珠”,每天閃耀著光芒,流露出一種專(zhuān)心致志的神情。在眼睛的兩側(cè),有一對(duì)屏風(fēng)耳,長(zhǎng)得有些隋圓,這對(duì)耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調(diào)皮,因?yàn)殛惣砚粫r(shí)會(huì)使出她的拿手絕活兒動(dòng)耳神功,所以她的耳朵也經(jīng)常跳上跳下。在眼睛的下面,長(zhǎng)著一張像小兔子一樣的小嘴巴,在嘴巴里面,有兩排潔白的牙齒,在有陽(yáng)光的夏天,我還親眼目睹過(guò)陽(yáng)光照在她的牙齒上,奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒,令我驚奇萬(wàn)分,差點(diǎn)兒暈倒。

          她的身體不胖,也不瘦,她的手也一樣,不長(zhǎng)也不短,反正,四肢長(zhǎng)得都恰到好處,好像是一位設(shè)計(jì)師為她訂做的一樣。

          她每天都微笑著,非;顫。

        我的同桌作文11

          我的同桌是格瑤,她有一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋(píng)果;那月牙似的眉毛,翹翹的,真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同兩顆閃亮的的星星,一眨一眨的;旁邊那對(duì)聽(tīng)力很好的耳朵,要是誰(shuí)說(shuō)她的壞話,不管多遠(yuǎn)她都能聽(tīng)到;還有她那張櫻桃小嘴,撅起來(lái)就像鴨子嘴一樣,真是可愛(ài)極了!還有那對(duì)小酒窩,可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她!

          格瑤不僅長(zhǎng)得眉清目秀,而且還很好學(xué)呢!記得有一次,一打下課鈴,大家就爭(zhēng)先恐后的“飛”出教室,如同那正被放飛的鳥(niǎo)兒般急切?晌í(dú)她正靜靜的坐在那兒,眼睛死死地盯著書(shū)本一動(dòng)不動(dòng)的.像被?粘住了。而我卻開(kāi)始試探她,我用手卷喇叭,大聲叫道:“大家快來(lái)玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過(guò)來(lái)了。可她卻頭都不抬一下,我正準(zhǔn)備跑去叫她,話還沒(méi)說(shuō)出口,就只見(jiàn)她揮了揮手,又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書(shū),哎!我心想:看來(lái)我的計(jì)劃失敗了。后來(lái)幾次實(shí)驗(yàn)也失敗了,這讓我感到?jīng)]有希望。

          這就是我那好學(xué)的同桌。我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”

        我的同桌作文12

          說(shuō)起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說(shuō)不完的故事。

          每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒(méi)有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說(shuō):“好吧,我不講了。”那委屈的'樣子真的很可憐。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。

          有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂(lè)先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的,連老師來(lái)了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問(wèn)他:“馬東浩,你都是在哪里買(mǎi)的書(shū),怎么這么精彩?”他驕傲地說(shuō):“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

        我的同桌作文13

          上五年級(jí)時(shí),我和XXX分到了一桌,他是個(gè)小個(gè)子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。

          他對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問(wèn)題,如閃電一般,幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的'醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時(shí),老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)時(shí),他和前后桌談天說(shuō)地,口若懸河,等到老師說(shuō)下課就講他便手忙腳亂的補(bǔ),在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。

          一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書(shū)之時(shí),他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來(lái),開(kāi)始答題了,下課了,自然沒(méi)答完。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上講課,他卻把練習(xí)冊(cè)放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰(shuí)的答案。

          我看了,偷偷好笑,他寫(xiě)了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時(shí)候,老師悄悄走到他身后,一把扯過(guò)了練習(xí)冊(cè),他被嚇了一跳,不知所措的站了起來(lái),自然免不了一頓訓(xùn)斥。

          還有兩個(gè)月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費(fèi)這大好青春。

        我的同桌作文14

          只聽(tīng)轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來(lái),雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來(lái),而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的疼痛再加上心情本來(lái)不大好,便和他大吵了一通,之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          到了放學(xué),大家都回家了。我卻被老師留了下來(lái)打掃衛(wèi)生。我心中憤憤不平,全班六十五個(gè)人,為什么是我?就在這時(shí),外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,沒(méi)帶傘,今天回到家肯定是只落湯雞了。正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱時(shí),我的同桌來(lái)了。原來(lái)他忘了拿東西,一見(jiàn)我便知道了我沒(méi)帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的.事沒(méi)發(fā)生似的。頓時(shí),我的心里滿(mǎn)是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          正如雨果所說(shuō)的:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會(huì)和他計(jì)較一些小事,我要和過(guò)去的我徹底說(shuō)baibai!

        我的同桌作文15

          我的同桌叫楊潔,她長(zhǎng)得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,惹人喜愛(ài)。她很活潑,從不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

          有一次,她叫我?guī)退o老師請(qǐng)個(gè)病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評(píng)了她:“為什么不請(qǐng)假!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我頓時(shí)之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見(jiàn)她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說(shuō)我,我便想:都是我的錯(cuò),要不是我忘記了,老師就不會(huì)責(zé)怪她了。我一定要說(shuō)對(duì)不起!她走過(guò)來(lái),我正要說(shuō)對(duì)不起時(shí),她說(shuō)道:“不關(guān)你的事,是我不應(yīng)該讓你去講,這不怪你!蔽衣(tīng)了,心里一下子安心了一些。笑著說(shuō):“謝謝你的'寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然了!”說(shuō)著牽著我的手就走了。

          直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺(jué)得她好大方!

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