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我的新同桌作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的新同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
這個學期和老師給我換了一個新同桌,他叫——“施羽驍”。雖說是新同桌,但我們卻是“舊相識”了。
幼兒園時,我和他就是同學。在幼兒園里,我簡直就是一只快樂的小鳥,而他卻很內(nèi)向,這個班里我跟每個人都講過很多話,唯獨跟他,在畢業(yè)時,我們幾乎連十句話都沒說到。
巧的是,上學期他居然轉(zhuǎn)到我們班來了!更巧的是,這學期我們居然成了同桌!第一天我們離得遠遠的',誰也不理誰;第二天課間休息時他主動找我聊天,這使我很驚訝;他似乎跟我以前認識的那個男孩不一樣了,第三天他來到座位上時,我熱情地和他打了個招呼,我和他漸漸熟悉了。
他喜歡看書,也喜歡思考;喜歡逗我開心,也喜歡跟大家一起分享他帶的水果;他會在我上課走神時提醒我,也會在我傷心的時候用語言鼓勵我。
我漸漸喜歡上了我的新同桌。
我的新同桌作文2
一學期一次的、讓我們班同學們期待已久的動——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調(diào)皮機靈、會像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶爾會探出兩條“龍”,他最喜歡畫畫,他的.腿受過傷。他還說他最喜歡和王錢達等他的死黨一起畫畫。
初次做同桌,不問不相識。李翰浩問:“你的缺點是什么?”
“粗心,你呢?”
“和你一樣。”
“那你的優(yōu)點呢?”李翰浩不罷休的問。
“作業(yè)做的快,那你的優(yōu)點是啥?”
“和你一樣!
“那你最喜歡的食物是什么?”李翰浩搶著問。
“螃蟹!
“我覺得還是漢堡好吃!
初次當他的同桌,我已經(jīng)對李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長補短,在新的一學期能夠取得更好的成績。
我的新同桌作文3
每年,我都要換一個新同桌,今年當然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標音譜十分快,我要十分鐘才能標完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數(shù)學題,可是無論怎樣都做不鼓出來,我急得像熱鍋上的.螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來,這時,孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了,這時下課鈴響了,我長舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺得我要取長部短,把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的優(yōu)!
這就是我的新同桌——孔祥翔。
我的新同桌作文4
新學期開始了,我成長了一年,進步了一個層次,有了新的英語老師和新的.同學。其中,我也有了新的同桌。我的新同桌劉嘉穎是我的組員。他今年8歲。
我的同桌有一張小黑臉,黑頭發(fā)。我沒有我高,也沒有我胖,但是我們在學習上差不多,我在努力超越他。
前天下課不小心摔倒了。她急忙過來幫我,問我你還好嗎?一直安慰我。雖然我們沒有坐在一起很久,但我們都把自己當成最好的朋友。
小伙伴們,你們有新同桌嗎?也給我們介紹過。
我的新同桌作文5
開學了,同學們都有了新同桌。
那一天我走進教室,就看見一個美麗的女孩,她安靜地坐在自己的座位上,看到我進來,他的臉上掛著甜蜜的笑容,熱情的向我打著招呼,我心想:她像一個美麗可愛的小公主。她旁邊的`座位上還空著,我把書包放在她旁邊的座位上,于是她成了我的新同桌。
上課了,老師讓我們做做自我介紹。我的新同桌小步走向講臺,一開口,聲音非常小,老師說:“聲音大一點兒,要勇敢去面對大家。”她的聲音才大了一點,剛介紹完自己,她不好意思地坐在座位上。我心想:這個美麗的女孩,原來這么害羞。下課了,同學們都跑出去玩了,她一個人在教室里讀書,我要向她學習。
我非常喜歡我的新同桌——xxx,她是一個愛學習的人,如果你認識她,你們也會成為好朋友的。
我的新同桌作文6
今天,我來給大家介紹一下我的新同桌吧。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像一束柳條,有一張瓜子臉,戴著一副紅黑相間的眼鏡,大大的眼睛,長長的睫毛,一雙柳葉彎的眉毛,一張櫻桃小口。
有一次,媽媽讓我在學校把作業(yè)寫完。我就寫了起來,可是寫描紅的時候?qū)戝e了一筆,我向我的新同桌借筆,她爽快地把魔筆借給我了,我高興壞了。
記得還有一次,我有一道題不會,我請教了我的同桌,她答應(yīng)給我講了。并且她給我講的'時候,還問我會不會,最后講完時,她還給我出了幾道相似題讓我做。
說了這么多都是她的好處,其實她也有壞處的。
她做事三分鐘熱度。有一次我們一起畫手仗,可剛畫了一點,她就不想畫了,下面的就由我自己完成了。
這就是我的新同桌,名叫路惠淇。
我的新同桌作文7
我跟很多同學坐過,其中有男同學和女同學,但是不超過七位。有很多同學這次排位置還是老同桌,不過,這次我的同桌是新的,還是個女生,哎!(贊美清潔工的作文)
她學習方面很好,語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說話時,她總是在旁邊插話,說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書時,突然想到自己要擺書架,于是,我就放下手上的書,就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊,就聽到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的'鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書架后再搬椅子?蓜I男一直在叫著:“余震來啦!余震來啦!”哎!真是一個難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰了吧?她就是我的新同桌楊佳琪!
我的新同桌作文8
新的學期開始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。
我的新同桌個子高高的`,不胖也不瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的同桌是一個愛幫助人的人。記得那是一節(jié)語文課,老師要求書寫要字體工整,書面干凈。我寫著寫著一不小心寫錯了一個字,找來找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用涂改液吧,又擔心不好看。正當我焦急萬分的時候,我的同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑著說:“用我的橡皮吧!”我感激地連聲說:“謝謝你!蓖勒f:“不用謝,同學們應(yīng)該互相幫助!蔽也恋翦e字,寫上正確的字,高興地笑了。我心里想,我以后也要做一個善于幫助別人的人。
我的同桌就是這樣一個愛幫助人的人,我為有這樣一個同桌而高興。
我的新同桌作文9
她,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副紅色的小眼鏡。她,個頭不高,嘴巴大大的',但不經(jīng)常說話。她,雖然閃光點不多,但每一個閃光點都非常獨特。她,就是我的新同桌諸明。
諸明非常愛看書。每當下課或午間休息時,她總是靜靜地坐在座位上閱讀著一本書,看的津津有味,仿佛走進了書中的世界。因為一看就看上癮,所以有時在上課時也忍不住要看,為此被提醒過幾次。
諸明脾氣非常好,對同學很寬容。有一次,她和一個同學吵架了,那位同學面紅耳赤,仗著自己成績好,一直踢諸明。諸明不說話,默默地回到了自己的座位上,將注意力轉(zhuǎn)移到了課外書上。
諸明,我想對你說:我要學習你的好脾氣,也請你上課不要看課外書,這樣你的成績會更好哦。
我的新同桌作文10
開學的第一天,我們班要調(diào)座位,我多么想和我的好朋友張子瑞座,老師未按我想,真是氣死人了。
我的.新同桌是方恒,唉別提了,不講衛(wèi)生,除了活潑勤勞,樣樣不通,還考了幾次鴨蛋。我們背地里管他叫圈圈王,和這樣的同桌座在一起真倒霉。過了幾天,老師有事調(diào)課了,改為美術(shù)課,我們不知道要調(diào)課,我們都沒有帶彩筆,怎么辦啦,正著急,這時,方恒把彩筆借給我們用。下課了我們都去玩,只有方恒在教室畫畫,上課才畫玩。我們互相看了看覺得很不好意思。我趕緊把桌上的界線給擦了。
我的新同桌作文11
今天我真開心,去上作文課時,我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生,他今年九歲,跟我一樣,身高也跟我差不多,他在銀城小學上學,徐銘軒還很喜歡看奧特曼。
徐敏軒的頭發(fā)是個刺猬頭,眉毛很濃。瞧,他的眼珠很黑,像兩顆葡萄。再往下看,他有一個細細長長的鼻子,他笑起來就會露出兩顆大大的門牙,臉上還長出了一顆痣,他的耳朵小小的,像極了一個“3”。
我和他玩了“木頭人”的游戲,當老師喊完木頭人口令的'時候,我們就像被施了魔法一樣,一動不動,我靠著墻,舒舒服服地站著,可徐銘軒卻擺出了一個奧特曼的造型,我猜他一定很累吧!時間過得真慢,我都快堅持不住了,但轉(zhuǎn)眼看徐敏軒,他還是一動不動,所以,我就想,既然他能堅持,我也要向他學習,我也一定堅持住,最后,我們都沒有動。
今天我認識了新的同桌,我真希望能和他成為好朋友!
我的新同桌作文12
我眼中的雷鋒是一個偉大、善良、樸實、不求回報的人。其實每個人都是“雷鋒”,因為雷鋒的.精神就幫助人民,所以只要你有像雷鋒一樣的精神,你就是“雷鋒”。
比如有一次,我不會騎自行車,媽媽叫我在中心廣場練騎自行車,過了一會兒我摔倒了,有一位陌生的阿姨看見了,就急忙跑過來,扶我起來了。我連忙說:“不用了,謝謝你!”然后這位阿姨跟我的媽媽聊起了天。我練完了,那位阿姨就走了,我們也回家了。
經(jīng)過這件事,我體會到那位阿姨很善良。因為她看見跟她豪無半點關(guān)系的一個我摔倒了,意會主動地扶我起來。我覺得她是“雷鋒”,因為她有雷鋒的精神,也就是善良、樸實、不求回報的精神。
我也祝她天天有好運,并工作順利,家庭幸福。
我的新同桌作文13
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說會道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍,可漂亮了。
上課時,她很嚴肅認真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐,嗓門特別大,語速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。
她是一個活潑開朗的'小女生,但她總是爭強好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說:“我們先去玩碰碰車。”可是她非要玩開火車。過了一會兒,實在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當時沒有一個人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會兒我們就走了。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。
我的新同桌作文14
星期四,老師給我們重新排了位置。這次,輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個特別愛哭男生。有一次數(shù)學課上,老師讓我們在隨堂本上做題目,他有一條寫錯了。老師正巧走到他身邊,讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有,老師讓我借他用一用,還向他敲了敲警鐘,讓他下次記得帶。接下來幾天,老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮,就批評了他幾句。他便開始掉眼淚,這時,我真想好好地訓他幾句,讓他意識到自己是個男生,男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說,老師說的本來就沒錯,他的確沒有帶嘛!
有時候,老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時,他就會拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的'那種卡通畫,而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自娛自樂,也不影響其他同學,可如果上課時畫,就影響了自己的學習呀!
至于李韓濤的優(yōu)點嗎,還有待觀察。但是,我希望李韓濤能把愛哭的特點改掉。俗話說的好,“男兒有淚不輕彈”。像他這樣,還像個男生樣嗎?
我的新同桌作文15
開學了,我升入了三年級,有了新的同學和同桌。
我的同桌叫劉天瑞,他個子比我高,長得白白胖胖的,寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛,一笑起來就只剩下一條縫兒。
同桌他有一顆愛心。有一天,我們上體育課,老師讓同學們自由活動,大家都很高興。我在操場上奔跑,一不小心摔了一跤,把腿給磕破了,疼的`我坐在地上直流眼淚。同桌看見了,急忙的把我扶起來,然后把我背到到椅子上。仔細一看,哎呀,流血了,同桌趕忙找來紙巾,小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說:“謝謝!”同桌憨厚地笑了笑,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
同桌他有個缺點,就是字寫得太差了,歪歪扭扭的,讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字,寫出一手漂亮的好字。
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