我的男同桌優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：我的同桌是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他叫——孫騰。以下這篇“我的男同桌作文”內(nèi)容是由小編為大家精心整理提供，歡迎閱讀！
1同桌男生
記不起是幾時(shí)，他成了我的同桌，從那天起，戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓�，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫�！敖淌�，請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！北还π姓n難住了的我說(shuō)到。“當(dāng)然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過(guò)得叫我一聲哥哥�！蔽覙O不情愿的的叫了一聲，誰(shuí)叫我有求于人呢？沒(méi)想到他仗勢(shì)欺人，要我叫他100聲，我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他�！澳闶翘觳盘焐拇啦牛�1聲乘100不是嗎？”自認(rèn)倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。 同桌的他，是一個(gè)你笑著對(duì)他說(shuō)話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
2我的同桌
我的同桌是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他叫——孫騰。
他長(zhǎng)著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴，說(shuō)起話來(lái)總是句句有理。鼻子也靈敏得很，只要一有味道，他就會(huì)第一個(gè)聞到。烏黑的大眼睛閃著調(diào)皮的光芒，什么都逃離不了他的視線。 他特別淘氣。一下課，就像出籠的小鳥(niǎo)飛出教室。到了操場(chǎng)上，他就和幾個(gè)鐵哥們兒盡情地玩兒，即使?jié)M頭大汗也不在乎。 雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但是他特別努力。如果遇到難題，他總是努力把它做出來(lái)。如果做錯(cuò)了，他也不灰心，重新再做。 他喜歡干什么呢？當(dāng)然是玩兒啦！“叮鈴鈴”下課鈴響了。嗖！他已經(jīng)奔到了操場(chǎng)上。體育課上，只要體育老師說(shuō)“自由活動(dòng)”，他立刻就會(huì)抓緊每一分每一秒玩兒個(gè)痛快。 這就是我的同桌——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。
3我的男同桌
我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起？我可是學(xué)習(xí)不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無(wú)惡不做哦！ 話雖如此，上課我可喜歡說(shuō)話了，老師眼拙，每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。 唉，上課了，他又開(kāi)始試探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什么嘛，哼！“你的頭發(fā)像枯黃的野草！”“不不不，應(yīng)該像沾了塵的麻繩！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你識(shí)相！“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你們看啊，班長(zhǎng)打人了！”不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話，還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角，一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會(huì)兒，那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了！純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉(zhuǎn)身，死了！
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會(huì)追究�！罢l(shuí)啊，誰(shuí)！”冷靜，冷靜，也許有轉(zhuǎn)機(jī)，我把頭壓得很低。“麗虹，你說(shuō)”“我，我，是我。”同桌馬上說(shuō)：“——的同桌！”他被老師叫走了，回來(lái)時(shí)候，手里拿著一份保證書。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲�，他大可否認(rèn)。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風(fēng)吹起他的劉海兒，沒(méi)想到，他長(zhǎng)得還挺帥的！
4我的男同桌
我最討厭男孩子了，上學(xué)期與一個(gè)男生同桌，可真倒霉。他老是把廢紙塞到我的抽屜里，還說(shuō)讓我學(xué)雷鋒作好事呢。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師又要排座位了，我希望不要再讓我和男孩子同桌。誰(shuí)知一進(jìn)教室……
我向我的座位旁邊瞟了一眼，糟糕！怎么又是男生呢？而且還是班里面“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的“搗蛋鬼”何明。哎呀，希望之火頓時(shí)被撲滅了，這又得過(guò)半個(gè)月才換座位，我又得與討厭的男生坐上半個(gè)多月。我無(wú)可奈何地帶著沉重的步伐走到座位前，坐下了。何明有意地嬉皮笑臉對(duì)我說(shuō)：“我們真有緣，這已經(jīng)是第二次做同桌了，記得一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常拿你的筆寫字，還在你的本子亂涂亂畫是嗎？”我氣得嘟起了嘴，朝他一個(gè)下馬威：“當(dāng)然記得，我又怎么會(huì)忘記呢？這學(xué)期真倒霉，開(kāi)學(xué)第一天就碰上你這個(gè)“紅遍中外”的搗蛋鬼，真是冤家對(duì)頭啊！”
以后，何明不忘老本地“為非作歹”，對(duì)我毫不客氣，不是亂仍我的筆本，就是拿我的橡皮玩“蹦極”，最討厭的是上課時(shí)，他冤鬼般地?zé)┲遥瑥U話連篇，滔滔不絕，弄得我不知聽(tīng)他的還是聽(tīng)老師的。我對(duì)他忍無(wú)可忍，決定要采取進(jìn)攻，不能任他任意妄為。我知道“硬計(jì)”沒(méi)效，就用“軟計(jì)”。每當(dāng)下課，我再也不管他怎么糟塌我的東西，都視若無(wú)睹，只是在默讀看書，做練習(xí)。何明漸漸覺(jué)得這樣玩沒(méi)有樂(lè)趣，干脆不玩了。他覺(jué)得挺寂寞的，便少有地執(zhí)起書囫圇吞棗地看一番，但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的熏陶，何明變得很愛(ài)看書了，而且字行中細(xì)斟萬(wàn)酌，看得十分認(rèn)真。上課時(shí)，他看見(jiàn)我不停在抄筆記，也金口不開(kāi)，拿起筆頭“奮筆疾書”。別看他笨，有時(shí)他還比我抄得快呢！我們下課時(shí)便會(huì)交流筆記，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短。
何明的改變使全班的同學(xué)“刮目相看”，以前與他一起“行惡”的兄弟問(wèn)：“大哥，看你真是“今非昔比”，怎么，不出來(lái)行走江湖了嗎？”何明得意洋洋地說(shuō)：“你大哥我“改邪歸正”“金盤洗手”了！”看著他們你一言我們一語(yǔ)，我也笑了。何明改邪歸正不正是我的汗馬功勞嗎？”如今，老師編座位，我再也不必害怕要與男生同座。我連大名鼎鼎的“惡人”都擺平了，還怕他一個(gè)男生。
5我的男生同桌
新學(xué)期開(kāi)始不久，我就換了一個(gè)男同桌——趙衛(wèi)晨。這個(gè)趙衛(wèi)晨不僅是我們班出了名的體育健將，而且是出了名的“搗蛋大王”。他經(jīng)常弄得班里“男飛女跳”的。因此，一開(kāi)始我就保持了高度的戒備，以免“惹火燒身”。
“觀其行，聽(tīng)其言。”頭三天還不錯(cuò)，互不干擾，我暗暗松了一口氣。殊不知，“新修的廁所三天香”，第四天上午，他的“舊病”便復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我正在座位上津津有味地看著連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師好!”“哈哈哈……”身邊響起一陣得意的笑聲。一看，才知道是趙衛(wèi)晨在搗蛋。當(dāng)時(shí)我就想沖他大罵一頓，可是他馬上賠著笑臉，做出十分關(guān)心的樣子說(shuō)：“朋友，沒(méi)事吧？”弄得我笑也不是，氣也不是，瞪了他一眼，就往下坐。誰(shuí)知他突然把椅子往后一抽，我險(xiǎn)些坐到地上，他急忙扶住了我。我火了，沖著他說(shuō)：“你，你這個(gè)壞蛋!人家看書正入迷呢!你干什么搗亂!滾，滾開(kāi)!臭狗屎!”他倒好，面不改色，看了一眼我手中的書，又一本正經(jīng)地說(shuō)開(kāi)了：“《紅樓夢(mèng)》噢……是不是大白天躲在紅色的樓里做白日夢(mèng)��？一定是吧？”他的話把我逗得哈哈大笑，一肚子火氣一下子沒(méi)了�！昂门桓鷲耗卸�，放你一馬!”我一邊說(shuō)，一邊隨手給了他一拳�！班�，好招式!”這搗蛋鬼不但不避開(kāi)我，還對(duì)我的“花拳繡腿”大加贊賞。你們說(shuō)，這樣的搗蛋鬼，我有什么辦法呢？
調(diào)皮歸調(diào)皮，趙衛(wèi)晨在學(xué)習(xí)上還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一遇到難題，他就會(huì)虛心向我求教：“活字典，這個(gè)字怎么讀？”“大頭鬼，這道題怎么做？”“小氣包，這篇作文寫得好不好？”問(wèn)得我頭都大了。雖然他文化課輸我一截，可是體育方面我卻不如他。當(dāng)然，他并不笑我，有時(shí)還會(huì)拉我一把。有一次長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我剛跑到三四百米就上氣不接下氣了，恨不得一屁股坐在地上不起來(lái)�？墒强匆�(jiàn)到別人都堅(jiān)持跑，我也只得咬牙向前跑。又跑了幾十米，覺(jué)得實(shí)在受不了，就停下了腳步。可是剛喘上幾口氣，他不知從什么地方鉆了出來(lái)，一把拉住我說(shuō)：“莫大頭，你不是整天想做男子漢嗎？女的就是女的，有本事別停下，跟著我繼續(xù)跑!”說(shuō)完，他在前面邊跑邊逗我。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪能比得上他呀？但是為了女孩兒的尊嚴(yán)，我只好奮力追著他跑。一到終點(diǎn)，我就癱坐在地上。這時(shí)，趙衛(wèi)晨又沖我豎起大拇指：“好樣的，‘花莫蘭’!”你們說(shuō)說(shuō)，這樣的一個(gè)男生同桌，是不是叫人一半歡喜一半愁？
6我的同桌(男)
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；氐綄W(xué)�？匆�(jiàn)我那個(gè)同桌就想掉頭走人，他這個(gè)人就是讓人受不了。
記得那是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關(guān)上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里，馬上班里的人開(kāi)始議論了，不知道的人還以為我欺負(fù)她了，弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō)：“我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯(cuò)了�！�
“不懂就問(wèn)，下課過(guò)來(lái)找我�！崩蠋熣f(shuō)�！鞍�，就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地，我的天啊，那再大點(diǎn)的事那就不得了了�！蔽艺f(shuō)。 你說(shuō)這是不是受不了，接下來(lái)還有更精彩的。我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺(jué)的時(shí)候，這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái)，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn)：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負(fù)你�！�
他回答說(shuō)：“我沒(méi)有被子和枕頭�！薄罢眍^和被子就放在那邊，沒(méi)有就走過(guò)去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎�！薄斑@個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子。” 讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過(guò)去了，雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天，書桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索，看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。
結(jié)果，讓我難以接受，這居然是我同桌書桌里爬出來(lái)的。等他人來(lái)了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開(kāi)，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 “哎，經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了�！� 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
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