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同桌的你作文15篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
同桌的你，性別男，身高一七五，有一雙精神但不夠大的眼睛，架著一副300度的黑框眼鏡，喜歡籃球，總在球場(chǎng)上揮灑汗水。
同桌的你，是非分明。會(huì)在下課時(shí)和我及眾兄弟勾肩搭背，打打鬧鬧；會(huì)在上課時(shí)提醒旁人安靜；會(huì)在有錯(cuò)誤時(shí)，毫不逃避地承認(rèn)。
同桌的你，總有好人緣。能和老師好好相處，深受喜愛(ài)，能和每個(gè)人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你，成績(jī)算不上一流，但絕對(duì)有一個(gè)聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時(shí)，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，也會(huì)很可愛(ài)地皺著眉頭瞪著眼睛說(shuō)：為什么是這樣解咧？同桌的你，能看見(jiàn)別人的不開(kāi)心，體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受，很舒服，因?yàn)槟阕龅拿恳患拢坪醵寄敲吹睾虾鯐r(shí)宜。我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)碰巧地很安靜；我高興時(shí)，你會(huì)碰巧地要求我分享開(kāi)心事；我莫名地不爽時(shí)，你會(huì)碰巧地垂下眼角小小地與我爭(zhēng)執(zhí)一番，又調(diào)皮地笑鬧，除去了我的.不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點(diǎn)，你字寫(xiě)的不太好，你總愛(ài)不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā)；你會(huì)很敏感，因?yàn)橐患∈律鷲灇�；你�?huì)很遲鈍，看不懂我的眼神暗示，不明白老師來(lái)了我才會(huì)打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn)，同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛(ài)。它們都是組成你的一部分，讓你成為了一個(gè)對(duì)人真誠(chéng)，偶爾耍潑，調(diào)皮，重要時(shí)刻信得過(guò)的人。
好吧，說(shuō)了這么多婦人之語(yǔ)，我都有些想吐了，但這真是我想說(shuō)的，可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊：
嘿，兄弟！
同桌的你作文2
初夏的雨，滂沱而寧?kù)o，無(wú)聲無(wú)息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我們小學(xué)六年級(jí)，一起同桌，我總是細(xì)細(xì)回想，第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會(huì)上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情并茂地念著：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。�！倍_(tái)下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，念錯(cuò)了一個(gè)字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見(jiàn)你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......
也是四年級(jí)的一天，是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁，你小心翼翼地折著紙燈籠，看見(jiàn)我，你沖我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對(duì)，窗外的夕陽(yáng)無(wú)限好，映照著你瘦小的側(cè)顏，純粹，好看。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我遇見(jiàn)了我最美好的青春——你，一個(gè)開(kāi)朗的男孩，出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語(yǔ)法，數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè)，科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本，奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。
離別的'影子，悄然而見(jiàn)，古老的教堂，微動(dòng)的風(fēng)標(biāo)，夏色的街道，你可曾見(jiàn)？我尚在林間漫步，你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，咫尺千里——是淚劃過(guò)臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠(yuǎn)，心靈感應(yīng)卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個(gè)歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下，我給你寫(xiě)信，但好像是一封無(wú)法郵寄的信，好像漂了多少個(gè)北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。
若青春是一枚歲月的書(shū)簽，那就讓我向往與你的這一頁(yè)。
同桌的你作文3
你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無(wú)理取鬧，處處遷讓著我，沒(méi)有一絲怨言。而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄，就拿你開(kāi)刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐�。而你只是默默忍受我的`刁蠻、霸道。直到有一天，你心平氣和地對(duì)我說(shuō):"不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。
你，英語(yǔ)超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣，我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，把超過(guò)你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒(méi)有付諸東流，得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷，但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你，但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥�。盡管你嘴上這么說(shuō)，但我猜你的心里一定很難過(guò)吧！你的表情令我有些難過(guò)`心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你，我可愛(ài)的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè)，我的幸福，我的痛苦和難過(guò)，而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué)，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。。。。。。
同桌的你作文4
流光逝水，似水流年。我的腦海里，卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。
小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，開(kāi)學(xué)時(shí)，老師看見(jiàn)我旁邊是個(gè)空位子，就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中，小靈是個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)于助人的男孩。
一開(kāi)始，我決心要給小靈來(lái)個(gè)下馬威，我倆一致決定，在桌子上分一條分界線(xiàn)，誰(shuí)也不能超過(guò)這條分界線(xiàn)。
我正埋頭苦干的做著作業(yè)，一只手推了推我的手，使我上的筆一劃，在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無(wú)聲的教室里，我大聲嚷嚷：“是誰(shuí)在推我？”我這樣一說(shuō)，面八方的'同學(xué)都不約而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小靈，我大吃一驚“你干嘛推我？”“你的手超過(guò)分界線(xiàn)了！”他理直氣壯的說(shuō)。我低頭一看，呀我的手超過(guò)分界線(xiàn)一大截了，我不好意思地縮回我的手，埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味！
后來(lái)，我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，想擦掉它，突然，我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用，我低頭說(shuō)了聲謝謝。第二天，老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我連忙一看，哈！我的試卷上寫(xiě)了個(gè)鮮紅的字“97”，我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝，感謝他昨天借透明膠給我，我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。
此后，我們成了好朋友，可是，五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí)，總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片！
同桌的你作文5
“今天你是否還記得，昨天你寫(xiě)的日記....”這首歌大家不陌生吧！不錯(cuò)就是《同桌的你》，寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌，老師說(shuō)默寫(xiě)完同桌互相改，“我改....我就不信改不出錯(cuò)誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫(xiě)都是滿(mǎn)分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個(gè)氣��！他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí)，他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我！我那個(gè)恨��！張冠李戴的.亂說(shuō)一氣。直到老師說(shuō)“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”！那“兇手”若無(wú)其事的聽(tīng)著老師講課，氣的牙癢癢！
5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐，5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好，因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯(cuò)！史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生。
6年級(jí)時(shí)和易玲坐，她是班上女生學(xué)期成績(jī)數(shù)一數(shù)二的，小小的個(gè)子，知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如：小金魚(yú)小金魚(yú)...她會(huì)一直讀，直到你說(shuō)，煩這個(gè)字！她才會(huì)停止，亂七八糟的語(yǔ)言。
唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊...回想起來(lái)時(shí)間真的好快，馬上就要畢業(yè)了啊，現(xiàn)在世有說(shuō)有笑的談畢業(yè)，但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦，淚流滿(mǎn)面的，唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，陪我度過(guò)一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們��！
今天你是否會(huì)記得，明天你學(xué)的日記......
同桌的你作文6
“您會(huì)記得明天，您昨天寫(xiě)的日記嗎，或者您是否仍然記得明天，那個(gè)最?lèi)?ài)您的人，老師沒(méi)有記得，您無(wú)法猜到的問(wèn)題，我還不小心把照片翻了個(gè)面，餐桌上的您也一樣，送給您感傷的人，看到您的日記，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，給您結(jié)婚禮服的人�！�
這是《同桌的你》的歌詞，它是一種美麗的悲傷歌詞，讓人想起數(shù)千個(gè)人。
眨眼間，您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時(shí)與您在一起是多么偶然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)和您坐在同一張桌子上，從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了，我也不知道為什么�；仡欉^(guò)去的日子，我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語(yǔ)。但是我不介意，因?yàn)槲覀冎皇羌冇颜x。聽(tīng)他們說(shuō)，你是那種與人不親近的人（非常冷，很少與人交談，尤其是女孩）。但是我很幸運(yùn)，我們倆都聊了很多。因此，它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們?cè)趯W(xué)校路上的足跡；談笑的記憶；吵架的不滿(mǎn)；太多的記憶無(wú)法珍惜。有時(shí)我會(huì)很自我約束，但您總是比我更任性，我必須為難。我總是說(shuō)我必須測(cè)試您，但是我并沒(méi)有每次都測(cè)試。
我仍然記得八年級(jí)上初中的時(shí)候（當(dāng)時(shí)您不在同一張桌子上），您威脅我說(shuō)如果這次我不能測(cè)試您，我會(huì)和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測(cè)試良好，即使您表現(xiàn)不好，也不會(huì)與我分手。我沒(méi)想到我真的`測(cè)試過(guò)你。但是當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意——。您的分?jǐn)?shù)下降了，下降很快，很快！
在同一張桌子上的你，在同一張桌子上給我?guī)?lái)幸福的那個(gè)。我只想告訴你，朋友們，在同一張桌子上，你必須快樂(lè)，你必須提高自己的成績(jī)，然后來(lái)嘲諷我！我記得我在路上。
同桌的你作文7
同桌的你，名字叫奚懌鷗，可我更喜歡親切地叫你“CEO”，我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。
同桌的你，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，小小的眼睛，一笑起來(lái)便瞇成了一條縫，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可愛(ài)中又透露出你的.樸實(shí)、憨厚。
同桌的你，性格內(nèi)向，沉默寡言，和我交流時(shí)總是惜字如金，甚至有時(shí)一整天都不見(jiàn)你的嘴巴“工作”，做起事來(lái)總是不慌不忙，真讓人佩服！
同桌的你，愛(ài)好很廣泛。你喜歡畫(huà)畫(huà)，一下課，同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫(huà)畫(huà)，一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)畫(huà)，讓大家嘖嘖稱(chēng)贊；你喜歡游泳，平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花，真讓人羨慕；你喜歡看電視，都說(shuō)看電視會(huì)影響視力，可你的小眼睛卻依然那么明亮，在我看不清黑板字的時(shí)候，都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容，真是神奇！
同桌的你，總在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘記帶品德書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看你在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然，你輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁矗俊蔽乙詾槟悴粦押靡��！澳悴皇菦](méi)帶書(shū)嗎？我有，你就和我一起看吧！”說(shuō)完，沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
這就是你——一個(gè)聰明可愛(ài)、正直真誠(chéng)的小男生，謝謝你！
同桌的你作文8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間跟你一起同桌半年了。我們一起做過(guò)的卷子，開(kāi)過(guò)的玩笑，一起吃過(guò)的糖，成了我們美好的回憶。你就是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩韓浩然。
半年的時(shí)光將我們們的心緊緊粘在了一起，你是帶給我許多快樂(lè)與樂(lè)趣的同桌了。想想之前我們制定的日計(jì)劃和周計(jì)劃爭(zhēng)先恐后的'要分出勝負(fù)分出快慢時(shí)臉上消不散的笑容�？傆X(jué)得是多么美好，每天望著你自信健壯堅(jiān)定的步伐沖我笑著走進(jìn)教室，我便知道我的一切煩惱將云消霧散。他就是我的福將。盡管鬧過(guò)心吵過(guò)架。但是下午的一包糖一塊巧克力，那些雞毛蒜皮的小事都遺失在悄悄吃糖的笑容中了。
但是自古以來(lái)合久必分嘛李老師認(rèn)為我們說(shuō)話(huà)嬉笑，成績(jī)下滑的原因。把我們給調(diào)開(kāi)了。雖然有些期待但仍有不甘總覺(jué)得上課旁邊別扭。缺少像韓浩然這樣上知天文，下知地理，中曉人和，陽(yáng)光快樂(lè)的死黨很不習(xí)慣無(wú)奈。無(wú)可奈何花落去�，F(xiàn)實(shí)中我們不得各奔東西但經(jīng)歷過(guò)的，就成了美好的回憶。
不做同桌了但是望著他健壯的后背總能想起往事，那次月考他考的不好，她得知成績(jī)而憤憤不平卻不放棄依舊樂(lè)呵呵的臉是我不會(huì)忘的。還有上學(xué)期的體育考試。一些特殊的原因，大家起泡不好，這卻不影響他的超常發(fā)揮一溜煙的跑到第一就這短短的五秒成了他與我開(kāi)心炫耀的事情。還有他上課新學(xué)了一套體育健身拳實(shí)在是蹲不下去。還有他熱愛(ài)學(xué)習(xí)把地理卷子都帶到了操場(chǎng)邊上體育課邊寫(xiě)卷子。給個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中真是似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
他總愛(ài)說(shuō)我只是一個(gè)12歲的孩子。沒(méi)錯(cuò)就這樣一個(gè)單純不害他人的善良的同桌。愿我們的美好回憶如流水般淌進(jìn)我們的心扉。
同桌的你作文9
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱(chēng)很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著，做著自己的黃粱美夢(mèng)。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫(huà)滿(mǎn)了大大的叉，于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說(shuō)著：“不公平”。
同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢(qián)，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？
同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。
同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢(xún)問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(zhǎng)得那么幼稚嗎？”
同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”，而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢？
同桌的你，總是一聽(tīng)到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門(mén)而去，大家總是猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的.錢(qián)仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來(lái)上課滿(mǎn)腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。
同桌的你呀同桌的你，要說(shuō)的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話(huà)一樣，多得可以出一本專(zhuān)輯了，說(shuō)了這么多，同桌的你，請(qǐng)不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
同桌的你作文10
你是否還記得，你曾寫(xiě)下的日記，那個(gè)愛(ài)笑、樂(lè)于助人、愛(ài)搞惡作劇的你。
你長(zhǎng)得虎頭虎腦，高高的個(gè)子，還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，你鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道得嘴，你喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。
你愛(ài)搞惡作劇，記得有一回，做卷子的時(shí)候，我的筆竟沒(méi)水了，向你借一根，你卻給我一根沒(méi)水的筆，我只好向別人借，當(dāng)下課了，我還沒(méi)有質(zhì)問(wèn)你，你就早一溜煙的跑出了教室，我想這是什么人呢。一上課，你卻還對(duì)我嬉皮笑臉。從這件事以后，我都覺(jué)得你不是什么好人。
但有一件事，讓我改變了對(duì)你的.看法……
那是一天下午，天氣本是晴空萬(wàn)里，雷聲閃過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降，黑沉沉天仿佛都要塌下來(lái)了，別的同學(xué)有家長(zhǎng)接，我沒(méi)有，我又沒(méi)帶傘，你因吃小飯桌把傘借給我，我本想推辭，但轉(zhuǎn)念一想，雨這么大，學(xué)校里我家又很遠(yuǎn)，我只好答應(yīng)，我問(wèn)他怎么回家，你說(shuō)你家離學(xué)校很近，后來(lái)我才知道他家離學(xué)校比我家還遠(yuǎn)，那天他回家全身早已濕透了。第二天，你竟沒(méi)來(lái)上學(xué)，我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。第三天當(dāng)我把傘還給你時(shí)，我問(wèn)你昨天為什么沒(méi)來(lái)，你只是微微一笑，我也就不好意思再問(wèn)下去。這件事我也是后來(lái)才知道，你感冒了，我心中十分的慚愧。在以后的校園生活中你我互相幫助了許多困難，我覺(jué)得你有時(shí)總愛(ài)搞惡作劇，但你是那么樂(lè)于助人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)又特別好，但你總比我差一點(diǎn)，
你多么希望你能超過(guò)我一次，也是很滿(mǎn)足的。
你我雖只相處了短短一年，但我相信，彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰(shuí)？他就是我的同桌。
同桌的你作文11
班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無(wú)法消退，可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火，熊熊的火焰溫暖了我的心窩，讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的你，是中等個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣，顯得無(wú)比可愛(ài)。
你和別人不一樣，你是那么善良。還記得那一次，我在教室中瘋狂地玩耍，而你在安安靜靜地看書(shū)，當(dāng)我從銳利的墻角奔過(guò)時(shí)，只聽(tīng)“撕——”的一小聲，我摔倒了，我感覺(jué)腿部無(wú)比的`疼痛，我一看，上面有三道刮痕，刮痕上有許許多多的血，我努力將血止住，可血流不止。我企圖向人求助，可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像怕被覺(jué)得是他們弄的。這時(shí)，我沒(méi)有辦法，只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我心中叫道，是同桌。她二話(huà)不說(shuō)，輕輕將我扶起來(lái)，那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感覺(jué)我十分幸福，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌，疼痛瞬間被溫暖所覆蓋，她小心翼翼地扶我到辦公室，及時(shí)處理了傷口。后來(lái)，我的腿上有淡淡的三條疤，每次看到這三條疤，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
同桌的你，是夜空中最耀眼的那顆星，時(shí)刻照亮著我;同桌的你，是花園中最香的花，時(shí)刻芬芳著我;同桌的你，是人群中最善良的人，時(shí)刻關(guān)心著我。
同桌，我永遠(yuǎn)都忘不了你，謝謝你，讓我的小學(xué)讀書(shū)生涯充滿(mǎn)快樂(lè)!
同桌的你作文12
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”伴著陣陣悠揚(yáng)的旋律，思緒回到了一年前……
還記得那個(gè)學(xué)期嗎？期末沖刺階段，老師把你安排到我的旁邊，那時(shí)我跟你很生疏，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我也不太看好你。
有一次數(shù)學(xué)考試，丟三落四的我又忘記帶筆了，我小聲地對(duì)你說(shuō)：“你有鋼筆嗎，借我一支�！弊屛也幌嘈诺氖悄憔谷欢�(huà)沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地把自己手中的'派克牌鋼筆給了我，自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了，她可沒(méi)那么想�？纪暝囍罄蠋煱盐液湍阋黄鸷暗搅宿k公室，生氣地問(wèn)：“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳，是不是在對(duì)答案啊？說(shuō)！”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)鋼筆的事時(shí)，你卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，是我不對(duì)，是我向他問(wèn)答案的，都是我的錯(cuò)，你批評(píng)我吧，和他沒(méi)關(guān)系。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。
從那以后，我每天開(kāi)始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有時(shí)我看你看久了，你還總是會(huì)說(shuō)：“是不是我長(zhǎng)得太帥，看呆了？”“臭美！”我們每天下課都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，生活上分享快樂(lè)，成為了一對(duì)形影不離的好知己。
五年級(jí)要分班了，我們只做了兩周的同桌就要分開(kāi)了，雖然彼此心中都有不舍，不過(guò)也只能沖對(duì)方笑一笑，我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。
回想起了那些事，眼眶有些濕潤(rùn)了。我從我的成長(zhǎng)記錄帶里翻出了你的照片，你笑著，笑得那樣燦爛，我也笑了，不過(guò)嘴角上揚(yáng)的一瞬間是苦澀的。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”同桌的你，好久不見(jiàn)了，你，還好嗎？
同桌的你作文13
我的同桌是梁宸爍，她是個(gè)瓜子臉，眼睛大大的還是雙眼皮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，她的成績(jī)一直很優(yōu)異，還是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友，我非常高興我可以和她分到一個(gè)班，在一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了，以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家，但是現(xiàn)在她家搬到北邊了，這下子我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了很多，但是至少在學(xué)校我們還是可以見(jiàn)面的，每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說(shuō)到學(xué)校，我來(lái)給大家講一下我同桌的故事吧！我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)幫助同學(xué)的人，就像上美術(shù)課的`時(shí)候，前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的，她會(huì)主動(dòng)借給他們，有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué)，用完就直接給丟到桌子上面，如果有掉在了地上的，她也不會(huì)去說(shuō)他們，她會(huì)一支一支的把桌子上的收起來(lái)，然后把地上的也自己彎腰撿起來(lái)，撿完后她也沒(méi)有生氣，等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手，每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè)，她都很認(rèn)真的完成，每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友，這真是我的運(yùn)氣好，如果我沒(méi)有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步，她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題，還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍，一個(gè)最好朋友。
同桌的你作文14
在苒苒的小學(xué)時(shí)光，我記得那一張張門(mén)牌似的微笑，還有一張我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。
讀一年級(jí)的時(shí)候，你很羞澀，就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當(dāng)你從座位上站起來(lái)，你都會(huì)哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會(huì)用無(wú)辜的眼神注視我一小會(huì)兒，我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑，你又臉紅了。
又過(guò)一年，我們一起上了二年級(jí)。老師看我們倆相處的很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒(méi)那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負(fù)你了，又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時(shí)候，看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴，只能生氣又無(wú)奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發(fā)留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當(dāng)初我耍你的'時(shí)候，要你將頭發(fā)剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級(jí)，但你的個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)三年級(jí)的學(xué)生了，因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列，我維護(hù)著你，潑辣地說(shuō)：”哼！自己個(gè)子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼，可他們要是有膽的話(huà)就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后，接受的是你感激的目光。
我像個(gè)漢子，你像個(gè)姑娘，我們是一對(duì)活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！
同桌的你作文15
同桌，馬上我們就要各奔東西！還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的情景嗎？我們來(lái)回憶一下吧！
剛開(kāi)學(xué)，一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)在議論你，當(dāng)我看你的時(shí)候，你正拿著紙擦汗，那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了，可你卻熱的濕透了，我便對(duì)你起了厭惡之情，因?yàn)槲矣憛挐M(mǎn)是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌，因?yàn)樗每蓯?ài)�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)，你便成了我的`同桌，我從來(lái)不和我討厭的人說(shuō)話(huà)，便對(duì)你冷漠起來(lái)，而你卻以為我不愛(ài)笑便想盡各種辦法逗我笑，而我卻說(shuō)他“傻子似的”，時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的人，而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的，我誤會(huì)他了。我將來(lái)龍去脈告訴他了，他也只是笑笑而過(guò)的原諒我。
五年級(jí)時(shí)，我換座位了。我們也不在說(shuō)什么話(huà)了，可我每次看見(jiàn)你，都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候，想起你為我做的一切，想起我每次欺負(fù)你，你都只是忍讓著我，我便覺(jué)得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級(jí)了，老師的又一次換座位讓我坐在了你后面，雖然不是同座但我也很快樂(lè)。再后來(lái)語(yǔ)文老師又換座位了，讓我做了你的同桌，云舒雅便經(jīng)常說(shuō)你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗诟淖�，變得越�?lái)越愛(ài)笑，不在帶他罵他，我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。
還有七天，我們就不再是同桌了，但我永遠(yuǎn)也忘不了他。
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