(薦)同桌的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌被昵稱為“小”，因為她又瘦又小，個子不高，也不愛說話。不僅學生，老師也這樣叫她。然而，在她的小盤子里，有一顆像金子一樣的心，是奉獻給別人的。
以其中一個為例！開學后不久。鈴響了，語文老師走進了教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來的是一張滿是亂寫的黑板。突然，他生氣地說，“今天哪個學生值日？你為什么不擦黑板？”教室里靜悄悄的`，學生們都被老師嚇得不敢出聲。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班學生。在這樣令人窒息的氣氛中，我看到一個小身影慢慢站起來，走到黑板前，用黑板輕輕地擦著。因為她的身材矮小，她不得不踮起腳尖，伸展雙臂，并盡力去揉它�？粗t的臉和直直的胳膊擦著黑板，幾個調(diào)皮的同學忍不住笑了。然而，就像她沒有聽到一樣，她不停地搖晃著手臂，擦著黑板。擦完之后，他又仔細辨認了一遍，然后低下頭回到座位上。“所有值班的學生今后都應該小心謹慎，以免影響到班級�！崩蠋熯@么說，小家伙的臉變得更紅了。這時，一名值日學生突然說：“老師，今天是我們的值日周�！比缓�，兩個學生不好意思地站起來說：“今天是我們的責任�！�
“嗯？”老師停頓了一會兒，忍不住笑了：“那我們應該表揚溫的同學，在老師沒有指定的時候，自愿代替值日的同學去擦，為我們樹立一個榜樣�！�
這樣的事情，從小到大，大概數(shù)不清楚，但我記得有一天早上我讀書的時候，蔣先生突然大聲喘著氣嘔吐了。因為這個突發(fā)事件，所有的臟東西都在我手上和桌子上。突然一股酸味擴散開來。幾個學生立刻捂住鼻子，像怪物一樣轉(zhuǎn)過身去。我看見“蒂尼”拿出一條紙巾給他擦干凈，同時趕緊“喘息”去擦臟東西。
這樣看，這個“小”同桌不是很敬業(yè)嗎？這種精神也是迫切需要學習的東西之一。
同桌的作文 篇2
我和我的同桌是一對非常要好的朋友。我們之間發(fā)生的事多如繁星，有快樂的，也有悲傷的……
有一天，快要放晚學了，我正在急急忙忙地抄家作，就在我寫第一個字的時候“嘣”的一聲，我的鉛筆斷了，我看看同學們都在認真地抄家作，心里急死了：“完了，完了，我就這一支鉛筆可以寫了，現(xiàn)在又斷了，這叫我怎么寫呀?”就在這“火燒眉毛”的時候，同桌蔡亦雯親切地問道：“你怎么愁眉苦臉的?快抄啊，馬上放學了�！蔽亦僦煺f：“我的鉛筆要么粗了，要么斷了，你能不能借我一支鉛筆呀?”同桌看我著急的.樣子，趕緊從筆袋里挑出一支最尖的鉛筆借我用，我接過鉛筆抄完家作，連忙把借來的鉛筆有禮貌地還給了同桌，還感激地說了聲：“謝謝你的幫助�！辈剔撒┪⑿Φ卣f：“沒事，同學之間互相幫忙應該的�！苯又�，我們整理好書包準備排隊放學了。
當我?guī)椭鷦e人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我時，我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠總�人都能把這一美德發(fā)揚光大。
同桌的作文 篇3
看到這個題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。
這不，上課鈴響了，意味著我的厄運又要到來了。我小心翼翼地來到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際，一個該死的強力透明膠在我的腳朝后甩時粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來好幾根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑著。
還有一次，我跟朋友下去打籃球，因為中途太渴了，我們就提前來到班級。來到教室，我放眼一看，沒有同桌的身影。哎，我的同桌會不會又準備了什么陷阱等著我呢？有了之前的教訓，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個死角都查遍了，沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心，一邊念著我編出的沒有用的護身咒語：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬不要有陷阱�。 币贿吙謶值刈狭艘巫�。咦，沒有任何不舒適的.感覺。不布陷阱可不像我同桌的風格呀！難道是我的咒語起了效果？抑或是他良心發(fā)現(xiàn)？我長吁一口氣，開心地打開杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來。我的阿華田飲料怎么變成了學校飲水機里的水了？學校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰來救救我吧！
這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久��？
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