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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-06-06 10:55:33 同桌 我要投稿

        同桌的作文7篇[優(yōu)選]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌的作文7篇[優(yōu)選]

        同桌的作文 篇1

          歲月磨擦不了我對(duì)你的記憶,還記得當(dāng)年的你有點(diǎn)小小壞脾氣。總是虛心聽我慢慢敘給你聽,你不動(dòng)聲色的表情,已經(jīng)烙在我的心里。同桌的你,多年后拿起手機(jī)看到你的通訊錄中有我的名字一定記著callme。

          謝謝你陪我一起走過(guò)這么多的日子,我會(huì)依然記得你的'體貼留在心底。那些歡聲笑語(yǔ),已成為回憶,我們把夢(mèng)揮灑在那一片小小的天地。暢談我們?nèi)松硐,相信奇跡會(huì)降落在我們的身上。一起追夢(mèng),一起鼓勵(lì)。

          同桌的你,是不是多年后還會(huì)想死那些趣事,嘴角還會(huì)向上揚(yáng)起,那便是我的祝福得到了好評(píng)。

        同桌的作文 篇2

          我的同桌叫陳聰亮,他圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(zhǎng)著圓圓的,像生氣似地嘟著的.嘴巴,最逗人的是他耳朵宛如蒲扇,夏天準(zhǔn)能扇大風(fēng)呢!

          有一次,上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì)>>書。這時(shí),我嚇得面紅耳赤,我的同桌聰亮主動(dòng)把書拿到我的面前,并輕聲地對(duì)我說(shuō):“我們一起用吧!”我高興地說(shuō):“謝謝你!

          還有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì),我想了很久。始終想不出來(lái),我就問(wèn)我同桌聰亮,他耐心地向我解釋,在他的幫助下,我終于明白了這道題怎么做。

          我的同桌,他是一位不僅愛學(xué)習(xí),而且又熱心幫助別人的好學(xué)生,我也要向他學(xué)習(xí)。

        同桌的作文 篇3

          我的同桌特點(diǎn)多的說(shuō)不勝數(shù),但追明顯的特點(diǎn)還是能吃,是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨!

          又一次我到他家去玩,到了中午,他熱情地招待了我,正好他的媽媽做好了香噴噴的午飯,同桌見了這么豐盛的午餐,迫不及待地來(lái)到餐桌旁,饞得連口水也想留下來(lái),上下嘴唇不停地動(dòng),這時(shí)他的媽媽讓他洗完手在吃飯,同桌極不情愿地收了收嘴里的口水,拖著沉重的步伐去洗手間。我們兩個(gè)快速的洗了洗手就,就去開始:“圍攻”這頓香噴噴的午飯。尤其是我的同桌在家里似乎一點(diǎn)也不拘束,吃吃“紅燒魚,又吃吃:“大盤雞”,一刻也停不下來(lái),“大盤雞”“紅燒魚”不一會(huì)便消失的無(wú)影無(wú)蹤,我只吃到了其中的兩塊,其他的全被他吃光了,我真懷疑他的胃是不是恐龍的。

          吃完午飯,他打了兩個(gè)響亮的寶隔,嘴上還有著一些食物的殘?jiān)磥?lái)他吃起飯來(lái)連形象都不會(huì)注意了。出乎我意料的`事他竟然還沒吃飽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽再給我做一個(gè)菜我還沒吃飽呢!”他的媽媽對(duì)他吼道:“吃!吃!吃!就知道吃!不是說(shuō)好減肥的嗎?”同桌聽了這話變得無(wú)精打采,垂頭喪氣。我站在一旁捂住嘴偷笑“這下看你怎么吃!”很快我就笑不出來(lái)了,他竟然想去打冰箱的注意!只見他偷偷摸摸地冰箱旁,左顧右盼生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí),他的媽媽正在向這邊走來(lái),十米,五米,三米,·····同桌飛快地關(guān)上冰箱門,用百米沖刺的速度來(lái)到我身旁,若無(wú)其事地看著他的媽媽,沒等媽媽先開口,他就先發(fā)制人:“怎么了?有什么事嗎?”他的媽媽無(wú)言以對(duì),疑惑地看著他,我能清楚地聽到他撲通、撲通的心跳聲。萬(wàn)幸媽媽沒看出什么究竟來(lái),只好走進(jìn)了臥室?吹綃寢寷]看出什么破綻,同桌高興帝手舞足蹈,又開始悄悄實(shí)行他的“偷吃計(jì)劃”……

          當(dāng)然,他最后成功了。沒錯(cuò),他就是----周子涵,如假包換的吃貨。

        同桌的作文 篇4

          昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

          其實(shí),說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒有詞典?”沒等我問(wèn)他,他就說(shuō):“我的詞典不好用!睋(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。

          放了學(xué),李心怡對(duì)我說(shuō):“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地說(shuō):“還行!崩钚拟终f(shuō):“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問(wèn)我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說(shuō):‘自己看吧!春罂蘖恕!薄昂牵恰蔽倚α,連同在我旁邊的.茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開個(gè)玩笑)。

          今天,在英語(yǔ)課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>

          雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒發(fā)現(xiàn)。

          鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。

        同桌的作文 篇5

          我的同桌是一位可愛的女孩,她有時(shí)很兇,有時(shí)和顏悅色。

          就在第一次見面的時(shí)候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的'時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“你好!”我回答道:“你好!”

          在后來(lái)的一段時(shí)間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們?cè)诨丶业穆飞峡吹揭粭l小狗無(wú)力的趴在地上,我們眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過(guò)去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上,就跑去拿醫(yī)療包,給小狗包扎上,后來(lái)他怕小狗又受傷,就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良?這只是一小部分。

          有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來(lái)說(shuō):“先包上”我說(shuō):“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課。”她說(shuō):“不,我跟老師說(shuō)了!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起,讓你因?yàn)槲也荒苌夏阈膼鄣恼n。”她說(shuō):“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺得我對(duì)不起她。

          她有時(shí)還兇,有次,我在下課時(shí)沒有經(jīng)過(guò)她的允許,私自動(dòng)了她的文具盒,她看見了,走過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“你怎么能隨便動(dòng)別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說(shuō):“對(duì)...對(duì)不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,嚇到你了。但是,你隨意動(dòng)別人東西是不對(duì)的,我們同學(xué)之間,你有什么困難我都會(huì)幫你,你要跟我說(shuō)一下,好嗎?”我說(shuō):“好”。

          這就是我的同桌,我做錯(cuò)事教育我,關(guān)心我的那個(gè)同桌。謝謝你!同桌!

        同桌的作文 篇6

          他,圓圓的臉龐,矮矮的子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝! 他天真愛,有著男子漢的度。他還樂(lè)于助人。

          一天,我的語(yǔ)文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問(wèn)我怎么了,我告訴他,他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書放到桌子中間,和我一起合著看書。 還有一次。英語(yǔ)考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)了,我就小聲地向他們說(shuō),那聲音小的`好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說(shuō)的話,忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說(shuō),這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

          吳錦輝,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂(lè)于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!

        同桌的作文 篇7

          要說(shuō)起我的同桌呀,那可真是多彩、多樣、多品種,無(wú)論你隨便扯出哪一個(gè)保你笑掉大牙。

          下面我就來(lái)給你介紹一下他們吧。

          “乖乖”同桌

          “嘻嘻,哈哈……”,估計(jì)又是劉博文在傻笑吧,我停下寫字,放下筆,扭過(guò)頭一看,果然如此。此時(shí)的劉博文不知道被劉夢(mèng)宇用什么邪惡手法勾去了魂,又蹲在椅子上瞇著眼睛仔細(xì)欣賞劉夢(mèng)宇的精彩表演,還咧著嘴哈哈大笑。我不得不使出專門對(duì)付他的而且絕對(duì)有效的一招——獅子吼。“劉博文!老師留的作業(yè)你寫完了嗎?什么,沒寫完?那你還和他鬧!快點(diǎn)寫!”我無(wú)法遏止憤怒的情緒,向劉博文大力開炮。劉博文呢,總算基本穩(wěn)定下來(lái)了,老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上,開始寫起來(lái)。唉,沒辦法,因?yàn)樗偸沁@樣,我就給他起了個(gè)外號(hào)——“乖乖”同桌。

          “明星”同桌

          “他有點(diǎn)煩,還有點(diǎn)兒賴。他有點(diǎn)溫柔,他還有點(diǎn)壞!彼,他是誰(shuí)?他就是我現(xiàn)在的同桌——李怡衡。要說(shuō)起他的.光輝事跡呀,那可太豐富了。算了,我就隨便挑一樣跟你說(shuō)吧:

          有一天上午,李怡衡來(lái)晚了,只見他灰溜溜地低著頭走進(jìn)了教室,我們47個(gè)腦袋齊刷刷地盯著李怡衡。一下課,他的座位旁呼啦一下子就圍滿了人,差不多全體男生都圍繞在他身邊,問(wèn)這問(wèn)那?,他這個(gè)“明星”同桌稱號(hào)可不是虛來(lái)的……

          “煩人精”同桌

          咦,你一定會(huì)問(wèn),這個(gè)“煩人精”同桌是誰(shuí)呢?那還用問(wèn),這稱號(hào)當(dāng)然非劉宇辰莫屬!什么?你不信,那咱們就一起看看他曾留下的邪惡事件吧!

          一天中午,不知道劉禹辰又來(lái)了什么“神”,從我旁邊“蹭”地躥了出去,頭也不回地跑到陳宜陽(yáng)身邊,鬼鬼祟祟地把頭探了過(guò)去,小聲對(duì)陳宜陽(yáng)耳語(yǔ):“喂,咱倆一會(huì)兒點(diǎn)飯,最后叫呂金秋……”我立刻就明白了他的意圖,“騰”地站了起來(lái),“呼”地走到他面前。他立馬就縮下去了,小聲地說(shuō):“我投降,我投降好吧!小人以后再也不敢了,饒了我吧!”我“噗”地一聲笑了出來(lái),邊笑邊說(shuō):“那我先饒你一命吧!”他苦笑了一聲,立馬逃跑了。走之前還不忘氣我一下:“老虎的屁股摸不得。”說(shuō)完便溜走了,真讓我哭笑不得。你說(shuō)他煩不煩?

          看到了吧,這就是我的多樣化同桌。不過(guò),這只是冰山一角罷了,以后有時(shí)間,我再給你多介紹幾個(gè)哦!

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