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寫同桌的作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法,師命不可違。他不但成績差,還滿口粗話,十分無聊!老師把他安排在我旁邊就是希望。
我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說,他是沖著我的試卷來的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎?要不是他,我的學(xué)習(xí)成績能像飛機一樣直線下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來沒有辦法的情況下,我向他提了一個條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定,他不但不說臟話,而且還十分安靜,可是剛過一個星期,他又開始說了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發(fā)生的`事情數(shù)一數(shù)就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事,爭吵不休。 有一次,他有一道題不會做來問我,我給他講,但他左耳朵進去,右耳朵又出來了。講到關(guān)鍵的地方時,他還跟我爭吵起來,他有他的意見。我想我上輩子欠他來著,真倒霉。
寫同桌的作文 篇2
友直作為班長的同桌,他充分地完成了使命:時刻糾正我的錯誤!
一次,他問我: 同桌,你會去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)嗎? 我搖搖頭,還漫不經(jīng)心地補充了一句: 那多傻! 他沒有直接指責(zé)批評我,而是選擇了另一種方式來`教育`我,事實證明他是正確的。每天都會有一些滿腦子畫著問號的同學(xué)來我們這兒請教,因為我的不理睬,大家都會自覺地找他,他也樂此不疲,每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去,他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事,我想。我開始去分享他的快樂,誠然,當(dāng)我盡力去幫助他人時,那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之,我快樂,因為獲得了更多同學(xué)的擁戴,更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性,總會找到些莫須有的罪名強加在他身上,借此來欺負他。雖說`欲加之罪,何患無詞`,但他卻從未解釋什么,他寬廣的胸懷包容無理取鬧的我, 宰相肚里能撐船 說得大概就是這種人吧!他的容人放縱了我的`野蠻`,一次,他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說: 她,(指我)這周值日生工作擦黑板,全組每個同學(xué)都比她擦的次數(shù)多 我無意間聽到了他的話,突然間惱火起來,走過去憤怒地說: 一個月不和你說話! 弄得他一頭霧水,好久才反應(yīng)過來,忙向我道歉,(他哪里有錯呢?!)結(jié)果我還是履行了自己的`承諾`,而在這期間,他竟從不放棄請求得到我的原諒。
自那以后,我努力的克制自己,學(xué)習(xí)如何容人,因為我知道他包容了我,同樣他也需要我的等量的.包容。友謙孟德斯鳩說: 謙虛是不可缺少的品德。 這個品德彌足珍貴,對于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人,那更是遙不可及的。而他 擁有必然榮耀的,竟謙虛好學(xué),這毫無疑問使我對他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜,唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來 只為尋求一道題的答案;每當(dāng)下課鈴聲想起,他第一個沖上講臺,緊緊`纏`住老師,直到下堂課的老師站在門口,才泱泱而歸;每當(dāng)有人真心贊譽他的淵博學(xué)識,他只是莞爾一笑,由衷地感謝,并承諾會繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事,我既看在眼里,又銘記在心,這是他最真實的寫照。在他巨大身影的籠罩下,我怎能不向他看齊?我怎能不學(xué)會自謙呢?不知不覺雨停了,太陽出來了,一條彩帶鑲嵌在天空中。
在同桌的影響下,我改變了許多。
寫同桌的作文 篇3
同桌的你,在我心目中,是一個胖胖的小女孩,粉紅色的笑臉上,長著一張櫻桃似的小嘴,越過小巧的鼻子,就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時喜歡扎一個小辮子,看起來是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一個學(xué)習(xí)踏實,心胸寬廣的好學(xué)生。
記得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她?捎捎谀銈儍蓚“默契不佳”,筆掉到了地上,摔壞了?追惨鸺泵φf了聲:“對不起,我陪你吧!”“不用了,沒關(guān)系!蹦阏f話的時候是那樣的平靜與溫和。也許就是因為你的心胸寬廣,全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。
你對待他人是那樣的.寬容,對自己卻是十分嚴格。
每次考試,你都認認真真地做題,從不馬虎,成績總是名列前茅。你從不驕傲,取得了好成績,還是像以前一樣刻苦。
你還很熱心。每次同學(xué)問你問題的時候,不管是多晚,你都會耐心地給他們講解,直至他們會了為止。
課堂上,你總受到老師的表揚,因為你總是積極回答問題。/當(dāng)我有不會的題時,你就會一遍一遍地給我講,總能做到不厭其煩。
同桌的你是那樣的寬容,那樣的善解人意,那樣的善良。我真佩服你!
寫同桌的作文 篇4
我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的'沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好!蔽野蛋迪氲。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。
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