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      2. 作文我的同桌

        時(shí)間:2024-10-19 09:20:18 同桌 我要投稿

        (熱)作文我的同桌15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的作文我的同桌,歡迎大家分享。

        (熱)作文我的同桌15篇

        作文我的同桌1

          同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說(shuō)得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,成績(jī)好,樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好,比如說(shuō):吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴,愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了!

          他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說(shuō):“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了,他還在看書(shū),我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒(méi)感覺(jué)到,繼續(xù)沉浸在他的`書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū),很生氣,當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書(shū)撿起來(lái),繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū),真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

        作文我的同桌2

          我有著一個(gè)淘氣的同桌。他很愛(ài)惡作劇。有一次,王同學(xué)用鉛筆做數(shù)學(xué)題。做到一半,她去書(shū)包里找橡皮了。我的同桌便伸出手,拿走了王同學(xué)的鉛筆。等王同學(xué)再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。她先是問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的鉛筆了嗎?”“沒(méi)有!蔽一卮稹6灰粫(huì)兒我便發(fā)現(xiàn),鉛筆在同桌手上。他正拿著水筆涂鉛筆呢!

          這時(shí),王同學(xué)也看到了,她伸出手:“還給我!”同桌卻不理她,還哈哈大笑。

          真淘氣!

          學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。他一認(rèn)真起來(lái),誰(shuí)叫他,他都不理的。

          有一天,我的同桌在做閱讀題。那時(shí)我已經(jīng)做完了。吳老師讓我教教他。我叫著他推推他,他卻不理我;我用力推了推他,他還是不理我。最后還是吳老師出馬,但也叫了好幾遍,他才抬起頭來(lái)。

          真認(rèn)真!

          運(yùn)動(dòng)棒的同桌

          我的同桌體育很好,他非常喜歡踢足球。每一個(gè)課間,操場(chǎng)上都有他的身影。他每一次都會(huì)跑得滿(mǎn)頭大汗,大口大口的呼吸。他很愛(ài)足球,那么我想跑步一定不會(huì)差咯。事實(shí)上,他的.確跑的很快,我是追不上他的。

          不一樣的同桌

          他有時(shí)候淘氣,像個(gè)小魔王。有時(shí)候,卻認(rèn)真的可愛(ài)。有時(shí)候是個(gè)足球小子。這就是我的同桌。一個(gè)有趣的同桌!

        作文我的同桌3

          升入四年級(jí)后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇會(huì)成了一條縫,當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的'大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

          記得有一次,因?yàn)樵缟掀鸬眠t了,爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了,所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí),看到張嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問(wèn):“那你吃啥?”他說(shuō):“我在家吃飽了,不餓了。”說(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

          還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了,可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō):“快擦吧,一會(huì)兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。

          這就是我的同桌張嵐,一位樂(lè)于助人的同桌。

        作文我的同桌4

          我有一個(gè)貪吃鬼同桌。也不知道走了哪門(mén)子運(yùn)氣,在一次調(diào)座位中,我跟他成為了同桌。

          我的同桌是個(gè)小胖子,由于他吃得多,所以他身上長(zhǎng)得全是肉。他的臉圓圓的,上面擠滿(mǎn)了肉,所以他的眼睛被擠得扁扁的,就像兩條縫。他有一個(gè)超級(jí)大的肚子,像充了氣的皮球,每次他人還沒(méi)進(jìn)教室,肚皮先擠進(jìn)去了。

          我的同桌是個(gè)貪吃鬼,每次還沒(méi)吃飯,他就眼巴巴看著飯桶和菜桶。添飯的時(shí)候,他都向添飯老師說(shuō):“再來(lái)一點(diǎn),再來(lái)一點(diǎn)!”直到飯盒再也塞不下為止。記得有一次吃雞腿,只兩三口他就把雞腿吃完了。他就又向老師要了一個(gè)雞腿,只兩三口,那個(gè)雞腿又被他消滅了。然后他眼巴巴地看著我,我看他那個(gè)可憐樣就把雞腿送給他,他的臉笑成了一朵花。

          我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)小氣鬼。什么事情不是他想的'那樣,他就會(huì)生氣。記得有一次,我的朋友過(guò)生日,我們一起看電影,我低著頭從屏幕前過(guò)了一下,時(shí)間很短,他就大叫:“鄧屹,你擋住我看了!你真討厭。”說(shuō)著他瞪著兩個(gè)眼睛兇巴巴地看著我。我心里也很生氣,多大的事呀,小題大做。

          這就是我既貪吃又小氣的同桌,我不知道如何逃離他的魔爪。

        作文我的同桌5

          再見(jiàn)了,我同窗五年的同學(xué),望著你遠(yuǎn)去的背影,我心中涌起了無(wú)窮的自責(zé)。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)你做過(guò)無(wú)數(shù)次的惡作劇,而你卻一次次包收留;我看不起你這個(gè)農(nóng)村來(lái)的好學(xué)生,你一次次地“搶占”我“第一”的寶座。說(shuō)真的,我嫉妒你,恨你搶盡了我的`“風(fēng)頭”,好像你受驚嚇時(shí)的表情才會(huì)讓我感到一絲快慰。明知你害怕毛毛蟲(chóng),我還在春游時(shí)拿它來(lái)嚇你。而你對(duì)我,卻像一位大姐姐。我氣憤時(shí),你給我講笑話,陪我談心;我受傷時(shí),你扶我去醫(yī)務(wù)室;我考試失利時(shí),你安慰我,告訴我人生的道理……

          如今,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我的前排空蕩蕩的,你再也不會(huì)在我碰到難題時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫助我。我想,你走時(shí)一定十分恨我,由于在此之前我還用毛毛蟲(chóng)恐嚇了你。

          那天,我來(lái)得很早,見(jiàn)你值日去了,便開(kāi)始了“整人”計(jì)劃。我把一條毛毛蟲(chóng)放在你的文具盒里,并塞進(jìn)你的抽屜。上課了,你打開(kāi)文具盒,不出我所料,你果然尖叫了起來(lái)。之后,全班同學(xué)的目光都觸及到了數(shù)學(xué)老師那雙憤怒的眼睛:“下課到我辦公室去!”老師丟下的那句話,把我的心冰透了——是我害了你,害你挨了老師的一整理罵。

          我開(kāi)始自責(zé),開(kāi)始后悔以前對(duì)你所做的一切——不該用毛毛蟲(chóng)嚇你,不該在上課時(shí)拽你的辮子,不該裝鬼恐嚇你,不該取笑你“老土”……可是,現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用呢?

          唉,我同窗五年的同桌,望著你遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊一聲:“對(duì)不起!”

        作文我的同桌6

          一張瓜子瘦臉,細(xì)細(xì)的脖子搭配著瘦弱的身體,似乎只要一只手就能把他圍住。兩只手臂細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),活像兩根油條,兩條腿走起路來(lái)顫顫巍巍的,好像一不小心就會(huì)摔得四腳朝天。他就是我的同學(xué)——王家豪。

          別看他像根“豆芽菜”,力氣可大著呢!就算他跟比自己大的人掰手腕,也一定能打成平局。有一次壘球練習(xí)中,他就露了一手。只見(jiàn)他左手緊緊握住球,身體向后彎曲90度,左腳在前,右腳在后,微微傾斜,好像要以排山倒海之力撲上去。突然,他舉起手向前一拋,只見(jiàn)那球猶如一道流星飛馳而去,著落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同學(xué)們剛剛創(chuàng)造的.紀(jì)錄。

          真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!。

          他雖然是個(gè)男生,力氣也大得很,可讓人大跌眼鏡的是有時(shí)候他竟然活脫脫像個(gè)女生。你聽(tīng)你聽(tīng),他嗲聲嗲氣地問(wèn)我同桌:“嗨,帥哥,我美嗎?”下巴搭在手背上,另一只手在嘴巴上一碰做了個(gè)飛吻,又拋了個(gè)媚眼!岸鳌,“哧哧”一大片口水不偏不倚地射向了他。

          這就是我的同桌,一個(gè)讓人捉摸不透,又給人帶來(lái)歡樂(lè)的人!

        作文我的同桌7

          你們也知道那可惡的人吧?對(duì)了,就是黃婕浠,她的缺點(diǎn)一天也說(shuō)不完。

          當(dāng)然先從她干出的蠢事說(shuō)起。天哪!好痛!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我正在認(rèn)真的抄著筆記,黃婕浠正在拔筆蓋,哎呀!這女孩兒力氣怎么這么大呀!同桌筆的尾部打在了我眼睛旁邊,出現(xiàn)了“紅包”,可惡!你這個(gè)臭同桌!我恨不得把你告到最高法院!我的眼淚“嘩嘩”的流著,我一定要去告老師!我生氣的想。黃婕浠若無(wú)其事,變成“偽君子”。

          還有一次,同桌好像真變成了“君子”,笑瞇瞇地說(shuō):“我送一點(diǎn)兒堅(jiān)果給你吧!蔽矣X(jué)得這主意不錯(cuò),剛好肚子唱歌了,我便津津有味地吃起了堅(jiān)果。吃完堅(jiān)果,我正想謝謝她,忽然,她不安好心地說(shuō):“我還要報(bào)酬!”她嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆條件,我心想:?jiǎn)鑶!我要干那么多事情,還有命嗎?但是我吃了別人的東西,不做應(yīng)該會(huì)讓人看上去很小氣,不行,還是幫她做好了。所以,我去幫她倒了水,跟她玩了一些無(wú)趣無(wú)味,她自己瞎編的游戲等,讓我進(jìn)入半死半活、有氣無(wú)力的程度。“唉——,”我長(zhǎng)嘆一聲,今天真是夠慘的'。

          我不想再和那可惡的同桌坐了,這樣下去,我可真得是要崩潰的,真希望老師能把我換到其他位置,讓我遠(yuǎn)離黃婕浠!

        作文我的同桌8

          我的同桌長(zhǎng)得眉清目秀,文雅端莊。一頭烏亮濃厚的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下一直到腰部。一對(duì)棕色的眼睛,紅彤彤的.臉蛋,個(gè)子比我矮一些,她就是付小芹。

          一次英語(yǔ)課上,老師叫我們抄單詞。我不小心抄不好了,想拿橡皮擦修改,可我的橡皮不知道“跑”哪去了,找了半天沒(méi)找著。一旁的同桌見(jiàn)狀,遞過(guò)她的橡皮:“給你用!睕](méi)想到,她這么大方爽快。

          還記得有一次,我在操場(chǎng)上玩,一個(gè)小男孩摔跤了。我剛想著要去扶他,我的同桌搶先一步把小男孩扶了起來(lái),溫柔地說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不要緊?腿上都有一個(gè)大傷口。”小男孩忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!薄拔?guī)闳ダ蠋熌莾喊幌聜诎桑 边沒(méi)說(shuō)完,她便扶著小男孩往老師那兒走去。我望著他們離開(kāi),我覺(jué)得那位小男孩好幸福,而同桌的身影頓時(shí)在我心中高大起來(lái)。

          過(guò)不了多久,她就從辦公室出來(lái)了。我對(duì)著她豎起大拇指:“你真棒!”她卻毫不在乎似的地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,我們都是同學(xué),理應(yīng)互相幫助!彪m然只是一句很簡(jiǎn)單的話,卻是那么實(shí)在地感動(dòng)了我。

          這就是我的同桌,一個(gè)慷慨大方、樂(lè)于助人的女生。我要向她學(xué)習(xí),幫助別人,快樂(lè)自己!

        作文我的同桌9

          在一個(gè)金色的下午,我和我的小伙伴梁超然一起在我家前面的一個(gè)院子玩,突然一輛銀灰色的車(chē)開(kāi)了進(jìn)來(lái)。

          車(chē)停了下來(lái),從車(chē)上走下來(lái)了一位小女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,走近了一看,啊﹗原來(lái)是我的老同桌——洪藝菲。我激動(dòng)地大喊了一聲:“洪藝菲﹗”由于太晚了,洪藝菲也累了,我們就互相留了電話,約好明天玩。晚上我在期盼中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天吃完午飯后,洪藝菲給我打電話說(shuō)在我家樓下找我玩,我下去后又找上了梁超然。

          我們先在洪藝菲她太姥家玩,說(shuō)了會(huì)兒話又感覺(jué)沒(méi)意思,我們?nèi)擞稚塘咳ツ睦锿,最后我們決定去煤城公園玩。

          我們帶了一點(diǎn)吃的`,說(shuō)著笑著不知不覺(jué)地來(lái)到了煤城公園。在門(mén)口簽了字后進(jìn)去了。我們走在去游樂(lè)園的路上,老同桌說(shuō)她在哈密和她的同學(xué)組建了一支探險(xiǎn)隊(duì),探索了她家小區(qū)附件的一個(gè)“鬼屋”,我很想聽(tīng)聽(tīng)過(guò)程,但她不說(shuō)。我就說(shuō):“咱們?cè)谶@里也來(lái)一次探險(xiǎn)吧?”她倆一致同意。于是我們開(kāi)始行動(dòng)了。走著走著,突然有一條土路出現(xiàn)在我們面前,我們就順著土路一直走進(jìn)去,到了里面一看,原來(lái)是一條死路,還有很多蜘蛛網(wǎng)。洪一菲最怕蜘蛛了,一溜煙地跑了出來(lái)。然后我們來(lái)到了游樂(lè)園,聽(tīng)見(jiàn)有人拉二胡,我們蹲在拉二胡的爺爺旁,聽(tīng)著那時(shí)而高昂時(shí)而悲傷的曲子,久久讓人陶醉。

          最后,我們回了家告了別,不知道我的老同桌——洪藝菲,她什么時(shí)候能再回來(lái)?

        作文我的同桌10

          前幾天,我有個(gè)牙齒很松動(dòng),要快掉了。聽(tīng)別人說(shuō),牙松動(dòng)后過(guò)一段時(shí)間不拔的話,會(huì)出現(xiàn)暴牙。

          我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽?zhuān)寢寢寧业结t(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī),她還振振有詞地說(shuō):“去醫(yī)院拔牙費(fèi)很貴很貴的,拔一個(gè)牙可以買(mǎi)一斤豬肉,我?guī)湍惆,又省錢(qián)又省力,省下來(lái)的.錢(qián)給你買(mǎi)雞腿!彪u腿是我最喜歡的食物,但我死活也不肯讓她拔,因?yàn)槲覐拿妹、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害,他們?tīng)到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個(gè)絕招:一。死纏爛拔 ;二。牙簽頂山; 三。皮筋拉牙; 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說(shuō) :“讓我搖一搖!碑(dāng)她的手迅速伸入我口中。當(dāng)我不注意牙齒的時(shí)候,她突然咬緊牙關(guān),嘴唇閉成一直線,那劊子手使勁一拔,頓時(shí),一顆帶著血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來(lái),媽也被這情況嚇到一跳,馬上用鹽水給我漱口,我把清清的水喝進(jìn)口中,把濃濃的血水吐了出來(lái),連續(xù)這樣漱口十幾次,嘴里才沒(méi)有血。我哭著臭罵老媽一頓。

          老媽反而又說(shuō)我,她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看:“你看你的爛牙,三分之二都蛀黑的,你吃那么多糖果,晚上睡覺(jué)之前又不刷牙。做人也像你對(duì)牙一樣,你善對(duì)別人,別人就善對(duì)你;你不善對(duì)別人,別人就善不對(duì)你 !

          媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子偷偷地笑了,全家人看見(jiàn),都跟著媽媽一起大聲笑了。

        作文我的同桌11

          大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。

          張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問(wèn)她,她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都有熱量;在家長(zhǎng)眼里,張瑞就真的是“別人家的`孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門(mén)簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最?lèi)?ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對(duì)我說(shuō),希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來(lái)表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開(kāi)始我特別不高興,總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。

          我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛(ài)的同桌,要加油哦!

        作文我的同桌12

          我四年級(jí),換了一個(gè)新同桌。他很討厭,愛(ài)搜我的桌框,但是這個(gè)討厭的人是誰(shuí)?

          他有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,水汪汪的.嘴巴,個(gè)子也不是很高。笑起來(lái)很可愛(ài),但是犯了錯(cuò)就丟人了。

          有一次,我在專(zhuān)心聽(tīng),他卻坐立不安。他挑著眉毛看了我一眼,心想:“文雅麗的書(shū)桌架里有什么好東西?”讓我看看!”于是,他悄悄把自己又丑又干的手伸進(jìn)小洞里,剛摸了我的一個(gè)塑料袋,發(fā)出一聲巨響,讓我的同學(xué)們前后都粘上了他,但老師太專(zhuān)注于他的講課,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他令人討厭的行為。但我不忍心聽(tīng),就把手伸進(jìn)桌架使勁擠。他幾乎要哭出來(lái)了,他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來(lái)。但過(guò)了一段時(shí)間,他就心不在焉了。環(huán)顧四周后,他又一次把拿著鉛筆的手從桌架上拿了出來(lái)。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒,頭發(fā)都豎起來(lái)了。不知道老師怎么會(huì)給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了。”丁零零.“下課后,他讓我懷疑老師在一節(jié)課上說(shuō)了什么。但是我還是要和他停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

          這是唐,我討厭的同桌,他喜歡動(dòng)我的相框。

        作文我的同桌13

          就在不久前,我發(fā)現(xiàn)我的同桌問(wèn)題和故事賊多,就連我上學(xué)期都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的故事這么多。

          曹宇洋的問(wèn)題大多都是稀奇古怪的,比如:人為什么看不到鬼?鬼會(huì)害羞嗎?還有很多很多的問(wèn)題,有事我都快被他的問(wèn)題給逼瘋了,還有他的問(wèn)題有時(shí)很幼稚,比如:我怎樣可以變成超人,我如何可以變成狼人。

          還有他的故事也有很多,就是在上星期五時(shí),他就講了一個(gè)關(guān)于鬼打墻的故事。

          還有他覺(jué)得自己,英俊瀟灑,內(nèi)心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,追求刺激,喜歡在作死的邊緣徘徊,戲精,不過(guò)我也覺(jué)得他,內(nèi)心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,和戲精是真的,比如:某次我不小心弄死了一只小蟲(chóng)子,然后美美就說(shuō):同桌。∧氵@樣做是不對(duì)的.,你要知道螻蟻且偷生!更何況是最小的蟲(chóng)子呢?你殺死了它是一種不敬。【退隳悻F(xiàn)在道歉,它也回答不了你了。你的手上沾滿(mǎn)了鮮血。只要曹宇洋有這種語(yǔ)氣說(shuō)話。我就起了一身的雞皮疙瘩。如果你去反駁他。那他可能再次用這樣的語(yǔ)氣和你講道理。

          最后,我在這里對(duì)你說(shuō),你可不可以成熟一點(diǎn),少問(wèn)一點(diǎn)不切實(shí)際的問(wèn)題。

        作文我的同桌14

          我的同桌是個(gè)男生,中等偏高的個(gè)子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。照理說(shuō),他應(yīng)該各方面都要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí),說(shuō)不定,幾年之后,中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛(ài)因斯坦”?晌业耐绬螁伍L(zhǎng)了一頭科學(xué)家發(fā)型,其他方面的表現(xiàn)卻和大科學(xué)家大相徑庭。

          每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說(shuō)是讓我教他,其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí),他總要苦苦哀求一番,說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒(méi)有下次”的.警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),一收他那玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著不哭出來(lái),或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

          不過(guò),我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都面帶笑容,平時(shí)總愛(ài)搞些幽默動(dòng)作,同學(xué)們也都愛(ài)逗他玩。他身強(qiáng)體壯,擅長(zhǎng)跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運(yùn)和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的班干部。教室地面上有積塵了,他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習(xí)了,他會(huì)把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學(xué)生病了,他會(huì)跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……

          我的同桌就是這樣,有著愛(ài)因斯坦的不拘小節(jié),卻沒(méi)有大科學(xué)家的志向,讓人開(kāi)心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。

        作文我的同桌15

          我的同桌是一個(gè)位有著一對(duì)大眼睛,一副粉色眼鏡,一個(gè)櫻桃小嘴的女生。她就是:王芷璇。

          王芷璇是一個(gè)追求上進(jìn)的女孩。前幾天,我剛當(dāng)上她的數(shù)學(xué)“師傅”。我一天給她寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題目,讓她輕松一些。可是,她卻對(duì)我說(shuō):“師傅你每天只給我出一道題目,太少了,至少也要有個(gè)十題吧!”我驚訝的問(wèn):“給你布置少你不要嗎?別人徒弟都讓師傅布置作業(yè)越少越好,為什么你還要我多布置?你真奇怪!”她堅(jiān)定的對(duì)回答道:“我的數(shù)學(xué)一直不好,如果再不好好補(bǔ)補(bǔ),怎能拿到高分?怎樣才能提高?所以你得給我多布置點(diǎn)題目給我做!”我聽(tīng)了,被她的'追求上進(jìn)所感動(dòng),便說(shuō);“好!”以后,我每天布置十道題,她寫(xiě)完了我再改,她不懂得我就跟她講,F(xiàn)在她的數(shù)學(xué)已經(jīng)有很大的進(jìn)步了!

          她還是一個(gè)直爽大方的女孩。每次我有什么東西沒(méi)帶,問(wèn)她借,她都是爽快的答道:“好呀!”從來(lái)都不猶豫。一次美術(shù)課,我的油泥快用完了,便問(wèn)她借。它不僅爽快的答應(yīng)了,還多借了很多很多,我說(shuō):“不用這么多的,一些就夠了。”她說(shuō):“沒(méi)事,做完了還能再玩會(huì)剩下的,這些就都送你了!蔽腋袆(dòng)的連聲道謝。

          我的同桌,王芷璇追求上進(jìn),直爽大方,我真慶幸我有這樣一個(gè)好同桌!

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