團(tuán)結(jié)的掌聲作文3篇
篇一：團(tuán)結(jié)的掌聲
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次拔河比賽，掌聲體現(xiàn)出群眾力量的偉大，驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
每當(dāng)看到黑板前的墻上貼著的獎(jiǎng)狀，就會(huì)是使我想起“團(tuán)結(jié)”、“群眾”的力量。會(huì)讓我想起我們以前一齊努力過(guò)。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班雖然成績(jī)不理想，但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績(jī)，更重要的就是讓我們體會(huì)群眾力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會(huì)很容易被折斷嗎？
比賽時(shí)，我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運(yùn)動(dòng)員擔(dān)心，著急。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員鼓掌，加油。我們看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員快支持不下去了。我們有的鼓舞運(yùn)動(dòng)員跑下去，有的為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，熱了脫下衣服，服務(wù)員為運(yùn)動(dòng)員拿著。在終點(diǎn)等著他們跑完全程，無(wú)論輸贏，運(yùn)動(dòng)員回來(lái)我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)群眾，每一天放學(xué)后聯(lián)系，為了我們?nèi)罕姞奚俗晕业臅r(shí)光，為了我們?nèi)罕娫谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流汗。
一切盡在不言中，群眾的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無(wú)法代替我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的感激。
篇二：團(tuán)結(jié)的.掌聲
生活中，人人都需要掌聲，取得成績(jī)和榮譽(yù)的時(shí)候，掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng)，給人以激勵(lì)；面對(duì)困難和考驗(yàn)的時(shí)候，掌聲會(huì)給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)故障，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
鼓掌也曾經(jīng)給我留下了難忘的記憶。
在開(kāi)學(xué)初，張老師讓我們上臺(tái)競(jìng)選職位。
我坐在下面，想著到底要不要上去，就當(dāng)我走出作為，外開(kāi)第一步的時(shí)候，同學(xué)們響亮的掌聲響起。這掌聲像給我吃了定心丸一樣，讓我對(duì)自己競(jìng)選有了把握。我站在講臺(tái)前，開(kāi)始滔滔不絕地講著，同學(xué)們的眼神鼓勵(lì)了我，我越講越有勁，原本怦怦直跳的心漸漸慢了下來(lái)，沉穩(wěn)地跳著，當(dāng)我講完時(shí)，掌聲又想起，頓時(shí)我心潮澎湃，對(duì)這次的競(jìng)選也有了更多的信心。
掌聲，是取得信心的源泉，掌聲會(huì)給人以勇氣，給人以?shī)^斗的努力。應(yīng)該說(shuō)，掌聲是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，是一種尊重，更是一種別樣的感動(dòng)。
篇三：團(tuán)結(jié)的掌聲
在我上幼兒園時(shí)，我還是個(gè)比較膽小的女孩，但有一件事讓我有了很大的變化。
一次六一兒童節(jié)，老師讓我和幾個(gè)女生，在開(kāi)幕式表演舞蹈，我們幾個(gè)高興的一下子跳起來(lái)了。
在接下來(lái)的幾天我們更是一有空就約在一起練習(xí)，直到六一兒童節(jié)該表演的那天早上，我們一起早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行最后一次排練，不曾想到這竟也是最完美的一次，那次我們幾個(gè)沒(méi)有一人出錯(cuò)，等到上臺(tái)時(shí)我們幾個(gè)都有些緊張，但還是克服恐懼上了臺(tái)，當(dāng)我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才排練好的舞蹈展現(xiàn)給觀眾時(shí)，我不小心摔倒了，我嚇壞了，但我沒(méi)有放棄，好友一個(gè)優(yōu)美的“劈叉”巧妙的掩蓋了我的摔倒，我順勢(shì)起身繼續(xù)跳舞。臺(tái)下響起了陣陣掌聲時(shí)，我們的內(nèi)心頓時(shí)心花怒放。
我們的心愿實(shí)現(xiàn)了，我們獲勝了，與其說(shuō)是我們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的“掌聲”。不如說(shuō)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心、互幫互助，才取得這份優(yōu)異答卷。
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