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      2. 團結的作文600字

        時間:2021-07-21 18:48:20 團結 我要投稿

        團結的作文600字

          團結的力量是很大的。一根筷子容易折斷,但是一捆筷子卻不容易折斷。團結起來就能勇往直前,勢不可擋!以下是小編為大家?guī)淼膱F結的作文,歡迎大家參考。

        團結的作文600字

          團結的作文(一)

          今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學校一年一度的運動會開幕的日子,讓人覺得心里有著激動的心情!

          當主持人對準麥克風,全神貫注地看著所要說的話的紙說:“廣東碧桂園第十一屆中小學生運動會現(xiàn)在開始!痹捯魟偮400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當然我也不例外!

          我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準備一個像魚的大不倒翁,然后準備一條繩子,繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

          比賽開始了,我們班的同學都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學都為他們著急,有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領先,比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候,同學們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!”我這時已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負他們的希望!

          “給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時,卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因為我已經(jīng)放棄了?墒沁@時耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點我們一定要快點鉤到鉤子!痹捯粑绰,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達了終點!拔覀兘K于勝利了!太好了!”我激動地對朱嘉儀說。

          今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學之間團結互助!

          團結的作文(二)

          今天,是個陰冷的天氣,我在奶奶家的樓下玩耍,這時,我發(fā)現(xiàn)一個墻腳邊上有一群小螞蟻,密密麻麻的,它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進入,我想:那兒大概就是它們的家吧!

          突然,我的眼珠子咕碌一轉,想出了一個十分有趣的“惡作劇”。我取來一個小桶,里面裝滿了水,我一點一點的往螞蟻群中倒水,不一會兒就形成了一個“小湖泊”,這些困在水中的螞蟻,不停地在“小湖泊”里掙扎著,好像快要淹死了。這時,我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚,我被眼前的一幕驚呆了,它們努力的向著沒水的地方游去,又被水沖了回去,經(jīng)過幾番周折后,螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖,而是定住了神,慢慢向中間靠攏,好像在節(jié)省體力,做最后的沖刺。突然,它們摟抱在一起,形成一個個小團體往旁邊沒水的地方游,竟然順利地游到了沒水的地方。我非常奇怪,為何剛才沒辦法,而這次卻成功了呢?我撓撓腦袋,終于明白了——是因為團結,是團結讓它們取得了勝利,螞蟻們可真聰明!團結的力量是無窮的,是呀,我深刻體會到團結的力量了!

          這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現(xiàn)了團結的`力量。小小的螞蟻竟然有如此的氣魄,那我們人類呢?頓時,我明白了一層深深的含意:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,我們做任何事都要懂得團結合作,萬眾一心,這樣才能取得成功!

          團結的作文(三)

          說起團結,我可以拍著胸脯說:團結是一種無比強大的力量,不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信,其實,我是親自體驗過的。

          還記得在我二年級剛開學的時候,我們換了一個教室,這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當時,我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個人就足夠了!可是,我的這個念頭卻很快就被打消了。

          我們一起來到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時,我卻斬釘截鐵地說:“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來幫忙,我一個人就綽綽有余了!”當我說完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因為它們實在是太重了。這時的王平心說:“你一個人是搬不起來的,快放棄吧!”我沒有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個人移走桌椅?墒牵M管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無法將它們挪動分毫。

          這時,張磊笑了笑說:“好了,還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來?墒,我們竭盡了全力,也只能將它們扛起來走一兩步!澳銈円部靵韼兔Π,愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落,李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過我們四個人的團結之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

          “人心齊,泰山移!边@句話果然說的沒錯。經(jīng)過這件事情以后,我告別了自大,學會了團結,用團結的力量來解決許多問題。

          團結的作文(四)

          有一次,我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節(jié)課間10分鐘里,誰都沒跳好,誰都沒有好心情,誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個都過不了了?”

          上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說:“我們應該不要互相埋怨”;有的說:“我們應該集中精力”;有的說:“我們應該多多練習”;還有的說:”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會斷“……,好多的建議。最后,有一個人統(tǒng)一規(guī)定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話,在心里默默地數(shù),不要數(shù)出聲來!叭缓笪覀儚南挛玳_始,就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實在憋不住要出聲,就說一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

          團結就是力量,團結的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

          團結的作文(五)

          集體的成功需要各個成員之間的努力以及相互配合。

          “預備,開始!”激烈的打草繩比賽開始了,氣氛頓時沸騰了,大家都希望做點事,為集體出一份力。

          “這里要加點草!”“快點!快點!”地上的稻草越來越少,競爭也越來越沸騰,仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。

          看著別人的草繩比我們長,我們組里的人急了起來,他們跑前跑后,想做些什么,但又無事可做,便很整齊地站在打草繩同學的旁邊,給她搭把手。

          “還有二十分鐘!”老師說道,這時比賽已經(jīng)到了高潮,氣氛格外激烈。但這時我們組卻出了岔子,打草繩的同學的手被稻草割傷了,無奈,老師上場了,而我們則站在旁邊,想幫幫老師。

          “結束!蔽姨ь^望去,看到旁邊的組比我們長很多,心中的那種集體榮譽感受到了很大的打擊,最后,我們輸了。

          可能是我們配合得還不夠好吧,我這樣想著。

          集體的成功,不僅需要每個成員的聰明才智,更需要成員之間的配合,這是集體成功的基礎。

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