團結友愛不孤單作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的團結友愛不孤單作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結友愛不孤單作文1
星期六,我們在老師的帶領下,懷著激動的心情來到了美麗的體育公園。
剛到體育公園我們就叫起了口號:“紅隊,加油!”隨著激情的吶喊聲,“兩人三足”的比賽開始了。首先,老師讓我們兩人一組站好,我們隊一共有六組。老師地一聲令下,比賽開始了。老師在楊淑佳和黃奕凡的左、右腳上綁上了五彩絲巾。她們剛走的`時候就摔了一跤,那時,我們無動于衷,可是才走了沒幾步她們又摔了重重一跤,我們只好上前幫忙。終于她們回來了,可是藍隊已經(jīng)開始解絲巾了。于是,老師飛快地解開絲巾。第二組很快,所以趕上了藍隊。馬上輪到我和周柳瑾了,我們配合得很好,所以又大大的超越了藍隊。輪到老師了,本以為老師穿著高跟鞋會很慢?烧l知?她比我們要快得多,結果勝利了。我們獲得了五個笑臉。當我們和綠隊比賽時,原本以為她們是第二組所以會摔跤,可她們第二次之后還是要經(jīng)常摔跤。由于她們沒有掌握好,所以我們輸了。
不過,第二個精彩又好玩的游戲開始了。我們開始尋寶。尋寶前吳老師告訴我們:“找到黃色紙條就會有獎品!痹捯粢宦,我們一哄而散地找起了黃色紙條。當我看到第一個紙條時,我高興極了,剛準備去拿紙條被別人搶走了。當我看見第二個紙條時,那紙條又被別人搶走了。當我看見第三張時,功夫不負有心人,終于歸我了。當我找開時,里面寫著:得到一本小桔燈本子。那時,我高興極了,過了不久,尋寶結束了。
我真希望再過這樣一個快樂的星期六。
團結友愛不孤單作文2
我的同學張之奕有個外號叫“好打人”。因為他總是打同學。張之奕個子偏矮,坐在第一排,上課時經(jīng)常抓耳撓腮——好動。大眼睛、小鼻子更突出了他好動的性格。
我是班長,平時,我去辦公室抱作業(yè)本,經(jīng)常有同學來告狀:“老師,張之奕打我!”“老師,張之奕把×××弄哭了!”“老師,張之奕把×××推倒了!”每次老師都會說:“丁子珈,你去把張之奕叫來!”我每把張之奕叫來,他都會被老師批頭蓋臉一頓臭罵,然后被罰抄課文。但張之奕只能老實一兩天,就又開始打人了。真是本性難改!
有一次,我正在上學路上,張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩,看了他一眼,繼續(xù)走?墒钦l知他一會兒拍拍我的左肩,一會兒拍拍我的右肩,一會兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼,不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而,一下課,張奕之又來找我,還擺出一副絕不善罷甘休的樣子,一會兒用手指戳戳我,一會兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學們見我老不還手,便告訴了老師。
我很奇怪,為什么張奕之喜歡打人?明知道會被老師罵,可他還是打人。運動會時,我找他談了談。他對我說:“我很孤單,沒有人陪我玩。我就想拍拍同學,讓他們和我玩,誰知,他們都以為我在打他們……”聽著,頓時,我覺得鼻子酸酸的,原來是這樣啊!
下次班會上,我一定會對大家說出原因,讓大家都來關心張奕之,和他成為好朋友,使他不再孤單。
團結友愛不孤單作文3
媽媽,還有多遠的路呀?我心急如焚,總覺得司機開車好慢,好像過了幾個世紀似的。快了,快了!總是問總是問!媽媽不耐煩地說。今天,我跟表弟還有各自的媽媽一起去挖螺。
到了海邊,站在堤壩上遠遠望去,大海真是浩瀚無邊啊!
當我們在沙灘上選好各自的區(qū)域時,一場挖螺大賽開始了。我用雙手使勁地往泥沙里鉆,一團黑糊糊的東西展現(xiàn)在眼前。我以為挖到螺了呢,原來是一堆淤泥。我不甘心,繼續(xù)把手放進泥沙里挖,工夫不負有心人,耶!我挖到螺了!一、二、三、四、五、六一共九顆耶,一共九顆耶!我興奮地大叫起來。我也摸到了四顆!表弟在沙灘的另一頭叫了起來。
咦!這是什么?硬邦邦的。好奇心驅使我又用手去抓它。抓到了!我高興地大喊到。接著,一聲慘叫脫口而出:啊痛死我啦!我仔細一看,原來是一只小螃蟹,她們三個不但不安慰我,反而捧腹大笑起來。我惱羞成怒,用了九牛二虎之力甩了幾回胳膊,用力一拋,小螃蟹便飛到九霄云外去了。我深吸了一口氣,強忍著手痛,又開始繼續(xù)挖螺。
你們快看!我挖到了一個‘螺王’大車螺!媽媽舉著自己的戰(zhàn)利品向我們炫耀。最后我們開始數(shù)螺數(shù),我和表弟挖了一百多顆,而兩位媽媽才挖了八十多顆,我們以多數(shù)勝出,開心極了!
太陽漸漸落山了,我們迎著燦爛的晚霞一路笑著踏上了回賓館的路。
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