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      2. 我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-01-15 08:21:54 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文6篇

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文1

          艷陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)射在我們身上,照著我們通往去實(shí)驗(yàn)基地的路上。老師說(shuō),我們第一課是拓展課。拓展!這一詞令我們揚(yáng)眉吐氣,但事實(shí)卻令我們沮喪——

          一位教官讓我們排成四隊(duì),到學(xué)校后面操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這些愉快的小鳥(niǎo)霎時(shí)都默不作聲,不情愿地隨著教官。烈陽(yáng)虐曬我們,另一個(gè)上拓展課的班級(jí)竟在陰涼處玩游戲!這不免讓大家情緒低落!我們暗暗低聲咒罵著教官。

          教官兇神惡煞地瞪著我們,平時(shí)如泥鰍般死活不肯排隊(duì)的調(diào)皮蛋如今也筆直站好。他命令我們以后口號(hào)里的“一二”全部變成“團(tuán)結(jié)”,有些女生別扭地笑起來(lái)。教官的“利劍”又射過(guò)去。終于,他讓我們做一個(gè)游戲——一隊(duì)人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我發(fā)出不屑地聲音,這么簡(jiǎn)單!

          我一坐,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著后面同學(xué)的大腿。接著,其他人也如我一般撲通坐到地上。教官滿意地看著這一幕,傳授與我們經(jīng)驗(yàn):“規(guī)矩既然是人造的,就一定有不足之處。我只讓你們搭在前面的肩上,并沒(méi)有說(shuō)不可以緊緊擁在一起呀!你們不要有男女之分,要團(tuán)結(jié)一心!”

          聽(tīng)了教官的話,我們?cè)跒踉葡碌母杏X(jué)立刻撥云見(jiàn)日。

          再試一次!我們隊(duì)的默契在四個(gè)隊(duì)中顯得更加突出!此刻,我才明白,團(tuán)結(jié),在生活中是顯得多么重要!團(tuán)結(jié),會(huì)使人成功;不團(tuán)結(jié)會(huì)令人埋怨他人,使隊(duì)友對(duì)自己怨恨。

          這真是一堂令我受益匪淺的拓展課,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文2

          今天天氣晴朗。下午第三節(jié)課,是我們的體育課。大家都很放松,也興奮地期待著。老師來(lái)了,帶領(lǐng)同學(xué)們下樓去操場(chǎng)。!是進(jìn)行什么活動(dòng)呢!我們都在猜測(cè)著。

          “跟上一點(diǎn)!如果隊(duì)伍排不整齊的話,今天就別玩足球比賽了!崩蠋焽(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)。我們迅速站好后,老師的表情在那一瞬間忽然變得非常柔和。老師讓班長(zhǎng)去拿足球,還給我們講了一些關(guān)于足球的知識(shí),班長(zhǎng)把球拿了回來(lái),于是我們的足球比賽開(kāi)始了。

          老師給我們分成了兩個(gè)小隊(duì)—紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),讓我們沒(méi)想到的是,我竟然和幾個(gè)身體強(qiáng)壯的一些人分到了紅隊(duì),里面還有我的一個(gè)死對(duì)頭,我們都叫他小胖子。

          比賽開(kāi)始了,我準(zhǔn)備去搶球,可是小胖子跑過(guò)來(lái)推了我一下,可是不幸的是小胖子不但沒(méi)有搶到球,還差一點(diǎn)兒摔倒,之后藍(lán)隊(duì)的一個(gè)人從他的腳下飛快地把足球踢了過(guò)來(lái),我們還沒(méi)有來(lái)得及防守,球就差點(diǎn)兒被踢進(jìn)了我們的球門(mén)。

          終于有一輪我踢球的機(jī)會(huì),而團(tuán)結(jié)一心的藍(lán)隊(duì)把球門(mén)守得非常嚴(yán)實(shí),我深吸一口氣,提著力氣,攥緊拳頭,振作了精神,把球踢給了小胖子,小胖子接到之后又傳給了其他隊(duì)員,為躲避防守,然后回傳給我,可是中途被藍(lán)隊(duì)搶到了球,最終我們團(tuán)結(jié)一致,把球搶了回來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一踢。球進(jìn)了球門(mén)。我們?nèi)×俗罱K的勝利!“耶”,大家歡呼起來(lái)。

          通過(guò)這場(chǎng)球賽,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),還和小胖子變成了好朋友。這節(jié)體育課真是讓我難忘!

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文3

          星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來(lái):“兒子,該跟習(xí)習(xí)玩了!”我一聽(tīng),突然想起來(lái),便和媽媽出發(fā)了。

          來(lái)到目的地跟習(xí)習(xí)會(huì)面,燒了一會(huì)烤,買(mǎi)好打野戰(zhàn)的票,穿好裝,就進(jìn)始倒計(jì)時(shí)。

          開(kāi)戰(zhàn)了,我快速度借著掩體向敵方營(yíng)地勝利的目標(biāo)——是按下對(duì)方營(yíng)地中的占領(lǐng)按鈕——可是,在我前進(jìn)的道路上,突然竄出來(lái)個(gè)人。很明顯他是專(zhuān)門(mén)來(lái)找我玩的,因?yàn)槲也铧c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被他射中。我躲在掩體后,稍微的探出頭,想看一下怎么回事?上,沒(méi)一會(huì),我就聽(tīng)到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭,看到了一個(gè)敵人,看看友軍們,已經(jīng)犧牲兩個(gè)了,敵方還有六七八個(gè)……

          第二局,我吸取了上一次的教訓(xùn),召集了全部友軍,在開(kāi)戰(zhàn)前做了計(jì)劃:我和習(xí)習(xí)互相掩護(hù),潛入敵方營(yíng)地。而其余的人則在后面轉(zhuǎn)移人的注意力,同時(shí)保護(hù)住按鈕。又開(kāi)戰(zhàn)了,開(kāi)頭,我先掩護(hù)習(xí)習(xí),讓他向前推進(jìn),而當(dāng)他就位后,便輪到我推進(jìn),他掩護(hù)。開(kāi)始時(shí),這個(gè)方法沒(méi)什么用——敵人絲毫沒(méi)注意到我們——但在突破營(yíng)地時(shí)讓我們多次化險(xiǎn)為夷:快到敵方營(yíng)地了,不知是不是敵人發(fā)現(xiàn)了我們,一個(gè)敵人突然出現(xiàn)了,幸好我反應(yīng)快,給了他幾槍……總之,最后,我們?cè)谶M(jìn)攻的敵人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下,勝利了……

          后來(lái),我回去的時(shí)候,回想這兩局的過(guò)程,知道了我們第二次成功的原因:團(tuán)結(jié)。

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文4

          我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風(fēng)”的大土丘。今天,就讓我來(lái)為大家講講,我身上發(fā)生的事吧。

          今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來(lái)騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態(tài)系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來(lái)了,這次它不是來(lái)搞破壞的,而是來(lái)告訴我們一個(gè)天大的好消息。它找到了一個(gè)大西瓜,正要領(lǐng)我們?nèi)グ崮兀?/p>

          聽(tīng)了這個(gè)好消息,整個(gè)蟻巢都轟動(dòng)了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來(lái)了,它們說(shuō):“真有一個(gè)大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒(méi)一顆小西瓜子大呢!不過(guò)我們蟻多力量大,一定能搬回去!

          可事與愿違,無(wú)論我們?cè)鯓油,怎樣撬,西瓜都紋絲不動(dòng)。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,于是我們開(kāi)工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過(guò)了三小時(shí),一個(gè)大西瓜終于被分完了。最后我們都開(kāi)開(kāi)心心地回窩了。

          吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有團(tuán)結(jié),我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文5

          下面我給你們說(shuō)說(shuō)關(guān)于三個(gè)和尚的故事。

          從前,山上的`廟里住著一個(gè)小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念經(jīng),日子過(guò)的安然自在的很喲!

          不久來(lái)了個(gè)瘦和尚。他渴壞了一進(jìn)門(mén)就把水喝了個(gè)精光。小和尚就說(shuō):“你再到山下打點(diǎn)水上來(lái)吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完,自己去挑水太吃虧了,于是他讓小和尚和他一起去抬水上來(lái)吃。

          又過(guò)達(dá)幾天,來(lái)個(gè)了胖和尚,他想喝水,可是缸里一滴水也沒(méi)有了,于是胖和尚到山下挑水;胖和尚挑著又渴又累心想“他們都在家安逸等著自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”于是喝光了水空著水桶回到了廟里。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行,從此他們?nèi)齻(gè)寧可跑下去自己喝著水,誰(shuí)也不想挑水給別人喝。

          有一天夜里老鼠出來(lái)時(shí)把燭臺(tái)打倒了,引起了大火,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后的挑水把火滅了,從此,他們輪流挑水。

          大掃除時(shí),你說(shuō)讓我掃我說(shuō)讓你來(lái)掃誰(shuí)也不想先付出。那就沒(méi)人掃了,我們的教室就會(huì)變成了垃圾場(chǎng)。所以我們要團(tuán)結(jié)一心,我們的教室才會(huì)掃的又快又干凈而且又漂亮。

        我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)作文6

          我是一只非常特別的螞蟻,因?yàn)槲覝喩砩舷露际羌t色的。雖然生活很艱苦,可我的“工資”足夠養(yǎng)活一家人。

          這天上午,我和以往一樣,小隊(duì)在洞口解散后準(zhǔn)備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪,希望能夠找到點(diǎn)什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的東西,它又紅又大,還流著甜津津的汁水,依我看,這分明就是一個(gè)大西瓜!我趕緊叫來(lái)整個(gè)小隊(duì)一起搬!昂賳,嘿喲!”幾分鐘過(guò)去了,我們吃奶的力氣都使完了,仍然沒(méi)搬走。于是,我們把一窩的螞蟻都叫來(lái)了。

          “運(yùn)瓜大戰(zhàn)”開(kāi)始了。一群螞蟻有的拉,有的推,還有的干脆踢了起來(lái)……可是,西瓜分毫未動(dòng)。之后,我們搬來(lái)了樹(shù)枝、石頭,打算把西瓜撬起來(lái),有的螞蟻往下拉樹(shù)枝,有的鉆到底下抬樹(shù)枝,還有的在樹(shù)枝上跳上跳下,十幾分鐘過(guò)去了,我們累得精疲力盡,但是西瓜還是紋絲不動(dòng)。于是,我們干脆亮出了十字鎬和鏟子,爬上西瓜一陣挖,一陣鏟。挖完了,小塊西瓜直接扔下去,大塊用籃子運(yùn)下去給同伴,同伴們則在下面伸手等著西瓜降下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,西瓜剛一落地,就被同伴扛起,飛快地向家里跑去。大家干得熱火朝天,不出幾小時(shí)西瓜就被全部搬完了……

          吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀!不僅吃到了美味的西瓜,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)一心,才能爆發(fā)大力量!

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