有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇1
“我找到了,快看!”原來我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲:商場尋寶。
今天,lucky老師把我們叫到前臺(tái),讓我們玩一個(gè)游戲:商場尋寶。我一聽玩游戲,一跳三尺高。我一看提示語:救火專用設(shè)備?赐旰笪覕蒯斀罔F地說:“找救火專用設(shè)備!苯M員一聽像脫韁的野馬跑去。只見,有的像大青蟲一樣匍匐前進(jìn),有的像拆遷隊(duì)一樣一個(gè)一個(gè)的翻。可是我們把商場都翻遍了也沒找到,我心急如焚,正在這時(shí),有個(gè)隊(duì)員說:“這還有一條提示語——學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,一道靈光從我腦海里閃過。這說的不就是習(xí)而樂嗎?只見,我剛說完,有兩個(gè)小伙伴飛奔了過去。我一把拿過紙條,那興奮勁就別提了,仿佛勝利就在眼前。
擦擦口水,我打開紙條,只見上面寫的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是電梯……垃圾桶,對(duì)了!是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去,隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有A、B、C、D、E組的提示語,我太興奮了,我想直接把A組的紙條拿出來,就不用找了。這時(shí),lucky老師說:“別人扔下的不算。”在我興奮時(shí),lucky老師一盆冷水澆下來,想到這心情就糟糕透了,就在這時(shí),我在放蓋子時(shí),就找到了。
之后我們一路披荊斬棘。玩過這個(gè)游戲,我知道了:人心齊,泰山移。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇2
俗話說:“人心齊,泰山移,獨(dú)掌難行,孤掌難鳴。我一直對(duì)這句話心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話了的含義。
星期二下午,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張鑫,黃孟陽和歐陽錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場地,老師舉行了簡短的開幕儀式然后一聲令下開始我們開始比賽了。
組長張鑫先給我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負(fù)責(zé)貼,設(shè)計(jì),沒事再剪剪東西。分配完之后我們就開始各忙各的。
可是剛開始后,我們組就發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。
張鑫看見歐陽錦和黃孟陽在嘻嘻哈哈的說笑,便怒了:你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。他們倆很不服氣:咦,不見你好到哪里去,你當(dāng)作是什么呀?正在旁邊剪東西的我,裝作什么都沒看見?墒,張鑫碰碰我說:胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。于是拉著我去別的組串門。轉(zhuǎn)了兩圈之后,我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻,說:,我們這樣干瞪著眼坐那不行呀,還不如繼續(xù)拼圖呢,剛才大家說的都是氣話,我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘 N覀冞@個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團(tuán)結(jié)。
大家沉默了一會(huì)兒,覺得我說的話挺有道理的,組長開口了:我剛才說的是氣話,對(duì)不起,讓我們團(tuán)結(jié)起來一起努力吧!兩個(gè)男生也說:好,那先擊個(gè)掌吧!然后,我們一起喊道加油!
我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒有獲獎(jiǎng),但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇3
雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)越來越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級(jí)組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績,但比賽的同學(xué)一心為班級(jí)爭光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!
四年級(jí)的同學(xué),惰性越來越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!
我只是想對(duì)有的人說:不要說盲目地說這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的`班級(jí)!
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇4
說到班級(jí),大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過酸甜苦辣;經(jīng)歷過得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可,也經(jīng)歷過下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望,那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來,激動(dòng)的說:“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體!彼f的一點(diǎn)沒錯(cuò),我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,呃不,是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的,焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張,但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊,我們的隊(duì)伍是這樣整齊,再仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級(jí),隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”
隨著吹哨聲,比賽開始了。一開始,前面的隊(duì)伍把我們拉了起來,那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來了,我也一樣。終于,我們把前面的班級(jí)給拉下來了,我們贏了!
那時(shí)的拔河比賽,是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次。現(xiàn)在,我們的班級(jí)已經(jīng)沒有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了,不過我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文600字5篇5
螞蟻團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的,可是有時(shí)候也會(huì)發(fā)生問題。
有一天,螞蟻團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角,用力拽著。用力過猛,把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過一會(huì)兒我把它吃了吧。于是,他對(duì)大家說:奶酪搬回來了,我們睡覺吧。螞蟻們都很累,一會(huì)兒都睡著了。螞蟻隊(duì)長輕手輕腳地來到奶酪渣旁,大口吃起來。
一只小螞蟻聽到動(dòng)靜,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)長在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地?cái)?shù)落隊(duì)長,批評(píng)它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊(duì)長了……
第二天,螞蟻們起床去運(yùn)糧,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長不見了。原來,昨天晚上,螞蟻隊(duì)長覺得做了錯(cuò)事,對(duì)不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開了隊(duì)伍。
“我們要把它找回來!”全體螞蟻一起出動(dòng),去找離開隊(duì)伍的螞蟻隊(duì)長。
螞蟻隊(duì)長已經(jīng)走了一個(gè)晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里。“救命。 彼贿吔兄,一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽到求救聲,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子,把隊(duì)長拉到岸上。螞蟻隊(duì)長又慚愧有感激,對(duì)大家說:“對(duì)不起,伙伴們,我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤!
雖然螞蟻隊(duì)長偷嘴吃,但是它承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且保證不會(huì)再犯,大家也就原諒了它,一起開開心心地回家了。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)。相互理解,相互包容。犯了錯(cuò)誤必須認(rèn)錯(cuò)和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)才有力量。
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